《地震中的父與子》讀后感500字小學(xué)生讀書(shū)啟發(fā)
愛(ài)是希望,地震中的父與子正是因?yàn)橛辛藧?ài)才有希望,才能看到生命的氣息;下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于《地震中的父與子》讀后感500字小學(xué)生讀書(shū)啟發(fā)的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
《地震中的父與子》讀后感一
這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過(guò)程中,不斷有孩子的父母來(lái)到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開(kāi)。也有許多好心人來(lái)勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音,并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口,救出了自己的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心啊!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn),這個(gè)兒子又又是多么無(wú)私啊!
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果這位這個(gè)兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個(gè)同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無(wú)可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。
如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上,我們一定會(huì)天天向上,成為對(duì)國(guó)家有用的人。
《地震中的父與子》讀后感二
讀了《地震中的父與子》這篇文章,我深受感動(dòng)。
這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校,看到一片廢墟的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了,路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖,不僅沒(méi)有幫助他,還勸阻他,甚至以為他瘋了。可他絲毫不受外界的影響,堅(jiān)持不懈地挖掘,終于創(chuàng)造了奇跡,救出了兒子和14名同學(xué)。
這篇文章給我印象最深的是一句話:“不論發(fā)生了什么,我都會(huì)和你在一起?!边@是一句多么樸實(shí)、真摯的話!它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛(ài),以及兒子對(duì)父親的信任。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論天崩地裂,強(qiáng)烈的父愛(ài)給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛(ài),就是一種承諾,一種責(zé)任!我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無(wú)數(shù)的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板,救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們:愛(ài)需要勇氣,勇氣能創(chuàng)造更大的愛(ài)!
《地震中的父與子》讀后感三
今天我學(xué)了《地震中的父與子》這篇文章,本文主要寫了洛杉磯一場(chǎng)大地震后,一位父親堅(jiān)定的僅靠自己的雙手挖掘了近39個(gè)小時(shí)終于救出了埋在廢墟中的兒子,表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的深沉的愛(ài),這種愛(ài)感天動(dòng)地,這種愛(ài)起死回生。
“那個(gè)昔日充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓已變成一片廢墟?!边@是一個(gè)對(duì)比句,拿學(xué)校原來(lái)的樣子來(lái)比地震后學(xué)校的樣子,一比可是天壤之別,不僅樓房倒了,里面還壓著很多孩子。這里不止父親,我相信會(huì)有太多的人流淚。
在挖掘的時(shí)候有很多人絕望的離開(kāi)了,但是父親沒(méi)有,因?yàn)橐痪渲Z言:“無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)跟你在一起”,這句諾言父親記著,廢墟中的兒子也記著,“他挖了8個(gè)小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他”。人們默認(rèn)了他的執(zhí)著,人們對(duì)他的執(zhí)著不再信任,可是在第38個(gè)小時(shí),衣服破爛不堪,渾身血跡的爸爸聽(tīng)到了瓦礫堆底下的孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”激動(dòng)啊,讀到這里,我激動(dòng)得哭了,能想象嗎:那種情況下的激動(dòng),那種震撼,太偉大了,父愛(ài)!
由于父親的執(zhí)著,父親的愛(ài),救了14個(gè)孩子。這種愛(ài)讓兒子堅(jiān)強(qiáng),讓父親堅(jiān)定,讓社會(huì)溫暖。
《地震中的父與子》讀后感四
讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見(jiàn)時(shí),他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué);父親偉大在能為了兒子不惜一切,舍命相救。
信任父親安慰同學(xué)
在文中結(jié)尾前5。6段的地方有寫父子的對(duì)話,“不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起。”兒子說(shuō)過(guò)這句話說(shuō)明了兒子深深的記著父親說(shuō)過(guò)的話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”可見(jiàn),父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的,這真是一個(gè)偉大的父與子啊。
在文中有一句:“我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著就一定來(lái)救我,也能夠救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)‘不論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起!’”這樣的句子,說(shuō)明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習(xí)慣,這也離不開(kāi)父親的一句話——不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學(xué)。
不惜一切舍命相救
《地震中的父與子》讀后感五
今天,讀了<地震中的父與子>這篇課文,我被深深的打動(dòng)了。
故事是這洋的:1994年美國(guó)洛衫磯發(fā)生了大地震,在混亂中,一位父親安頓好受傷的妻子,沖向他7歲兒子的學(xué)校。那所學(xué)校已經(jīng)成了一堆廢墟。他大叫著自己的兒子:“阿曼達(dá),你在哪。”他走到跟前用雙手去挖掘。好心人提醒他這樣是沒(méi)用的,他不聽(tīng),他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)。終于見(jiàn)到了兒子他們緊緊的抱在一起,眼里流出了晶瑩 的淚水。
這對(duì)父子他們深深的打動(dòng)了我,為什么在地震中父親還要去找兒子?因?yàn)檫@是父親的責(zé)任,父愛(ài)如山。有愛(ài)就有希望。我也曾經(jīng)看到過(guò)。2008年5月12日下午14點(diǎn)28分四川省發(fā)生了大地震。一座漂亮的城市,頓時(shí)成了廢墟,中華民族紛紛翔四川省捐款。這令我們十分感動(dòng)。
今年,玉樹(shù)又發(fā)生了大地震。中華民族的心再次被針扎了一下。可是,我們并沒(méi)有為此而退縮。我們?cè)俅蔚墨I(xiàn)出愛(ài)心。這證明我們大愛(ài)無(wú)疆。
是啊!愛(ài)是希望,地震中的父與子正是因?yàn)橛辛藧?ài)才有希望,才能看到生命的氣息;正是我們中華民族的強(qiáng)大讓我們大愛(ài)無(wú)疆。愛(ài)是化解疼痛的力量,愛(ài)就像一根蠟燭,照亮了我們的心,愛(ài)就是我們?nèi)巳硕加械?,心中只要有?ài),就會(huì)有一想不到的收獲。