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      閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感

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      閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感范文

      《紅樓夢》是曹雪芹寫的,講述著一個驚心動魄的故事,一個富貴的大家庭,走向了衰敗的生活,以前的完美緩緩地消失著,那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感范文,歡迎參閱。

      閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感

      閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感(精選篇1)

      讀完《紅樓夢》,我不禁被里面優(yōu)美的語言所折服,同時也為賈寶玉和林黛玉可歌可泣的愛情故事而嘆息。

      不得不說,曹雪芹是一個杰出的文學(xué)家,他不僅把《紅樓夢》這一故事寫得如此美妙,就連里面的每一句詩詞都是盡心雕琢。

      《紅樓夢》語言優(yōu)美,每一句話都進(jìn)過千錘百煉,對人物的刻畫更是入木三分?!遍e靜時如姣花照水,行動處如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分“。他用優(yōu)美的語言,活活把一個柔弱、聰慧的林黛玉捧到了我們面前?!贝讲稽c而紅,眉不畫而翠。臉若銀盆,眼似水杏“,把薛寶釵的端莊典雅體現(xiàn)得淋漓盡致。

      《紅樓夢》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),前后照應(yīng),為人物的后續(xù)發(fā)展處處埋下了伏筆。賈寶玉魂游太虛幻境,看了金陵十二釵,聽了紅樓十二曲,這每一首判詞、每一首曲,無一不與那十二位小姐日后的命運緊緊相連。襲人的汗巾,湘云的麒麟,都與她們未來的歸宿有著千絲萬縷的關(guān)系。

      賈寶玉是《紅樓夢》里的叛逆者。他反抗當(dāng)時的禮教,不愿終日與四書五經(jīng)為伍。林黛玉則是一個才女,她的詩里,充滿了女性特有的嬌媚。在詩社的作詩活動中,她屢屢奪冠。她的詩,總能讓人心悅誠服。

      他們不服禮教,沖破禮教的束縛,深深的相愛了。叢林黛玉初來賈府的那一刻,賈寶玉就迷上了她。為她摔玉,當(dāng)她耍小性子的時候,不開心的時候,總是跟在她身后,不停的解釋、道歉,直到她原諒。寶玉越來越愛黛玉,為她著迷,到后來,他甚至說,如果黛玉死了,他就去做和尚。可見,他對待遇的癡情非同一般。黛玉也是一個癡情的人,每次的傷心、落淚,都是因為寶玉。為寶玉做香袋,卻又因和寶玉耍小性子而把它剪破。她的喜怒哀樂,全因?qū)氂穸儭氂褚蛩兊贸陨?,而她,又因?qū)氂裣阆駳尅?/p>

      他們,本是金童玉女,只因封建禮教的迫害,一輩子無法在一起,注定只能成為封建社會下的又一對犧牲品。我為他們感到嘆息,一個美好的愛情故事,卻只換回了一個悲慘的結(jié)局。

      不管《紅樓夢》的結(jié)局如何,它始終是一部流傳百世,難以超越的經(jīng)典。

      閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感(精選篇2)

      每每獨坐窗前,總是頻生感傷。那似乎,源于不知名的憂愁和悵惘。直至翻開了那卷忘在角落的書卷,我終于明白,為什么總有人將它薦于我,嘴里還滿是贊嘆。他們是想讓我明白,什么真的值得感傷,什么真的可以為此嘆息流涕而后泣不成聲。

      《紅樓夢》,我在百度百科里尋到這樣一段簡述:”它以榮國府的日常生活為中心,以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點滴瑣事為主線,以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線,展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢。并以其曲折隱晦的表現(xiàn)手法、凄涼深切的情感格調(diào)、強烈高遠(yuǎn)的思想底蘊,在我國古代民俗、封建制度、社會圖景、建筑金石等各領(lǐng)域皆有不可替代的研究價值,達(dá)到我國古典小說的高峰,被譽為“我國封建社會的百科全書”。

      可是我倒并不這么認(rèn)為。我無法做出那樣宏觀的概述,也無法從這本書里讀到什么手法、底蘊、價值。我看到的,只有“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”這樣的無奈和辛酸,還有那可以與我突生淚水的人走茶涼的哀莫結(jié)局。

      憶及黛玉初來賈府時,雖說是孤苦伶仃,可那一大家子說笑喧嘩、門庭若市的場景,是多么紅火、熱鬧、令人心生向往,那場詩文之賽多么令人欽羨、贊嘆,而那賈府上下人與人之間的羈絆、感情,又多么難得可貴??呻S最終還是家道敗落、家破人亡,只留一個人活下來。這,便是現(xiàn)實而殘酷的結(jié)局。

      對于這個令研究紅學(xué)的人苦苦哀嘆的結(jié)局,我則是帶著一分不敢言說的竊喜和九分濃濃的悲痛。竊喜這個故事不是俗套,是孤傲作者的點睛絕筆,而悲痛,則與常人無異。

      “依今葬花人笑癡,他年葬花依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”在賈家之人走的走、散的散時,我明白了什么叫做真正的興衰,可我同時也明白,這只是一個作者嘔心瀝血創(chuàng)造出的虛擬環(huán)境,不是真實的。可對于其中林黛玉這個角色,我卻寧愿相信這是真的,是真實存在的,她的離去,是我悲痛的事情。

      依記我兒時,體弱多病。老師和同學(xué)總把我稱作“林黛玉”。彼時我還不知林黛玉是誰,又和我有什么關(guān)系,后來我終于知道了,林黛玉是終日沉綿伏塌卻滿腹才情,多愁善感卻孤獨叛逆。她無奈著“天盡頭,何處有香丘”,悲哀著“三月香巢已壘成,梁間燕子套無情”,傷感著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢來”的凄涼結(jié)局。剎那明白后,我才始了悟,原來我不是她,我沒有她的才情,更沒有她的傷感。雖然我依舊體會得到她死前萬箭穿心,肝腸寸斷般的痛,可我比她堅強。

      寶釵撲蝶,晴雯補裘,寶琴立雪,每個人都有悲慘的命運,而我唯唯記住了黛玉泣血的一生。這便是我所悲痛的結(jié)局,一個女子香消玉損讓我看到的結(jié)局,猶如曹雪芹給我們的結(jié)果。林黛玉猶如兒時的我,我感嘆她紅顏薄命,也為她的柔弱而而掩面跺腳。

      沉思良久,我終于懂得人要為何傷感難過,不是憑空掉淚,是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪后,是在經(jīng)歷了像賈府家破人亡的風(fēng)雨后,而再次站起奮斗而后收獲留下的喜悅的淚珠。沒錯,現(xiàn)實是殘酷的,可我們卻可以在領(lǐng)教了它的殘酷后,重新獲得力量。

      閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感(精選篇3)

      《紅樓夢》是我國四大古典名著之一。它寫了賈寶玉和林黛玉千古絕唱的愛情悲歌,賈、王、史、薛四大家族的興衰沉浮,讓人一生回味。

      林黛玉和賈寶玉的這段愛情,讓人覺得可惜,從小就是青梅竹馬,卻逃不出命運的安排。

      林黛玉從出生起就體弱多病,早年喪母,又失去父親,和外祖母一起住。雖和兄弟姐妹在一起,卻還是時常想起自己無依無靠,看著別人躺在母親懷里撒嬌,自己只能躲在旁邊偷偷地哭。最后,當(dāng)黛玉去世時,身邊沒有一個人,平時姐妹們在一起多么熱鬧,離別人間時冷冷清清,人人在忙著寶玉和寶釵的婚禮,還有誰會惦記著她呢?她走時只有紫鵑陪在身邊。

      《紅樓夢》里個性鮮明的人物形象令人畢生難忘,曲折生動的故事情節(jié)使人撫懷感嘆。透過他們的人生和遭遇,我們看到的不僅是一場場悲歡離合,更是一部封建社會的百科全書。

      閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感(精選篇4)

      今天,我在書柜翻出幾本書,仔細(xì)一看,有一本竟是我看過的四大名著之一———《紅樓夢》。我拿起這本書,又像往常那樣翻了翻。不知是我以前沒仔細(xì)看,還是書多了一些情節(jié),我看得入了神。書中從頭到尾每個情節(jié)都精彩絕綸,讓我愛不釋手。

      這本書是封建社會的一個縮影。書中描述了一個封建大家族由強盛到?jīng)]落,讓我領(lǐng)悟了“富不過三代”的道理。比如賈母讓賈家興旺起來,賈政讓家族的勢力達(dá)到了頂峰,但是寶玉胸?zé)o大志,只知道成天和姐妹們玩樂,最終賈家走上了衰敗。書中的人物各具特色,栩栩如生,給我留下了深刻的印象。我非常佩服寶玉的反抗精神,我要學(xué)習(xí)寶玉這種反對不好事物的精神。

      以后我還會再細(xì)細(xì)品味《紅樓夢》。

      閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感(精選篇5)

      《紅樓夢》的作者是清代曹雪芹。

      這本書主要寫了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的戀愛與婚姻悲劇為主線,描寫了賈家為代表的四大家族的興衰,揭示了封建大家庭中各種錯綜復(fù)雜的矛盾,曲折地反映了那個社會必然崩潰、沒落的歷史趨勢。我覺得《紅樓夢》中最核心的人物是賈寶玉,作為榮國府嫡系子孫,他聰明靈秀,是賈氏家族寄予眾望的繼承人,但其性格卻使他背叛了家庭。他主張平等待人,尊重個性,希望每個人按照自己的意志自由生活。在他心里,人只有真假、善惡、美丑的劃分。

      所以我覺得四大名著都是有道理的,我們應(yīng)該多讀一些這種書!

      閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感(精選篇6)

      《紅樓夢》這部巨著我一向想讀懂,也試著一點一點的去看,但始終被里面的人物搞得一頭霧水。這幾天我又讀了爸爸給我買的學(xué)生版的《紅樓夢》才對里面的人物有了一點明白,接下來我跟大家分享一下吧!

      薛寶釵:她是我目前最喜歡的人物。她大度大方,讓人一看見就喜歡,要不賈寶玉怎樣會覺得寶釵比黛玉“別有一翻滋味在心頭”呢。

      林黛玉:她的性格很像我們當(dāng)中的一部分小女生,有一點小心眼,當(dāng)別人在指指點點說話時,就懷疑別人是在說她,就生氣??墒撬男愿窀氣O恰恰相反,所以老太太沒讓她和寶玉成親。

      王熙鳳:她漂亮、能干、善于管家、可是對下人過于刻薄些,就是因為貪婪被抄家了,落了個竹籃打水一場空。

      閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感(精選篇7)

      《紅樓夢》是一本封建社會生活的“百科全書”,它反映了一個舊社會大家庭從興旺到衰敗的全過程,向我們講述了賈寶玉、林黛玉從相識到相愛到被人拆散的愛情故事。

      柔情似水、淚眼朦朧、紅顏命薄,乃林黛玉也。《紅樓夢》這一本書中一共寫了九百多個人物,而我最喜歡的,便是林黛玉。

      她是一個身世坎坷、寄人籬下的女子。她六歲喪母,后又離開父親,來到了賈府。她是一個多心小心、多愁善感的人。說她多心小心,那是因為她想的事兒要比別人多,哪怕只是一句話,一個詞,也要細(xì)細(xì)地咬文嚼字一番。因此,寶玉便說她:“……那是你多心,才染出一身病來?!?/p>

      但是,她又是那么傾國傾城,那么才華橫溢呀!美,美在兩彎似蹙非蹙籠眼眉,一雙似喜非喜的含情目。才,就拿“元妃省親”來說,她作的詩與眾不同,當(dāng)寶玉冥思苦想也想不出最后一首詩時,她快速地寫了一首律詩,幫寶玉解圍。和寶玉相互贈帕?xí)r,一口氣寫了三首詩。

      我有時恨過曹雪芹:為什么把黛玉的生活寫得那么悲涼,又為什么硬把寶、黛的愛情拆散?現(xiàn)在想想,才知道作者的用意。作者這樣寫既符合那個時代的特點,也更讓我們看到了古代的人們,特別是女孩子追求自己的生活和幸福是多么的困難,讓我們更真實地了解了古代的社會生活。

      像黛玉這等才女,如果在今天,也許她會成為一位名揚天下的文學(xué)青年,比如會成為詩人或作家,也許她還能享受榮譽所帶來的富貴、地位。但是,在舊時封建社會中,總是重男輕女,封鎖了多少才女的才華!像林黛玉一樣,一生只能呆在那極為渺小的大觀園里,沒有一點獨立自主的機會。最后,隨著家族的衰落而走向悲劇、走向滅亡,像一朵婀娜多姿的花,無聲地開,悄悄地走……

      月夜是那樣的寧靜,一輪新月掛在空中,沒有一點兒喧鬧聲。而此刻的我,卻心潮澎湃,我為舊時封建社會的黑暗而憤怒,為舊時封建大家庭由興到衰而感嘆。

      閱讀《紅樓夢》六年級學(xué)生有感(精選篇8)

      恐怕許多人都讀過《紅樓夢》,但大眾人士都很少書面評閱她,沒有點兒豐厚的文化底蘊誰敢妄加評閱?鄙人拙識,可能是職業(yè)使然,我被《紅樓夢》中的肖像描寫深深吸引。

      寫作課上,讓學(xué)生寫人,盡管我使出渾身解數(shù),大部分學(xué)生寫人物外貌都是千篇一律,這讓我大傷腦筋,也許悟一悟《紅樓夢》中的肖像描寫,對我的教學(xué)有所幫助吧。

      《紅樓夢》的開篇,各樣人物出場,便是通過人物眼光,在對比中各自亮相。寶黛初會,一見面便似曾相識,”這個妹妹我曾見過“。賈寶玉初見林黛玉,便抓住她于眾不同的外貌特征:”兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目?!半m也用說書傳統(tǒng)的肖像套話,卻又不落俗套地勾畫出了黛玉所特有的”籠煙眉“。正因黛玉”眉尖若蹙“,寶玉給她取字”顰顰“。正因黛玉”淚光點點“,寶玉覺得”久別重逢“。正因黛玉貌如”神仙“,卻并沒有”通靈“佩飾,寶玉登時發(fā)作起癡狂病,狠命摔去那”勞什子“。正因為運用了有特征的肖像為引線,從而帶出了有個性的心理、言語和行動描寫,顯示了主人公心相通的癡情,拉開了《紅樓夢》大悲劇的序幕。

      曹雪芹描寫賈寶玉的肖像,一次未能盡意,再次讓他亮相,使黛玉感到他”外貌最是極好“,卻又已”好皮囊“跟世俗所說的”腹內(nèi)原來草莽“形成反差。這種”表里不一“的肖像,喚起讀者的關(guān)注。眼睛是心靈的窗戶,肖像描寫中”眼睛“的描寫甚是重要,我們經(jīng)常說:他的眼睛會說話。魯迅說:要極省儉地畫出一個人的特點,是畫他的眼睛。我以為這話是極對的。倘若是畫了全副頭發(fā),即使細(xì)得逼真,也毫無意思。畫好眼睛,等于成功地描寫了肖像。而成功的肖像,就等于在讀者眼前,打開了認(rèn)識人物的窗戶。曹雪芹這樣描寫黛玉的眼睛:奇眉妙眉,奇目妙目,奇想妙想,真真寫殺!那奇妙處,就在于會說話,能讓讀者透過它們看到內(nèi)心。

      生活中不存在容貌完全相同的人,人物外貌的獨特之處,就在最能體現(xiàn)其人本質(zhì)并且足以區(qū)別他人的地方。作者應(yīng)該根據(jù)人物的性格,作品的需求,用精巧的筆墨把它們描寫出來,力求外貌活靈活現(xiàn),栩栩如生,特色鮮明。

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