當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文1

讀完《追風(fēng)箏的人》，我的心情久久不能平靜。這部由卡勒德·胡塞尼所著的小說，以阿富汗動(dòng)蕩的歷史為背景，講述了一段關(guān)于友誼、忠誠、背叛和救贖的故事。

小說的主人公阿米爾是一個(gè)富有的帕什圖人，他與仆人之子哈桑之間的友情貫穿了整個(gè)故事。在童年的風(fēng)箏比賽中，哈桑為了阿米爾的勝利不惜一切代價(jià)，但阿米爾卻在關(guān)鍵時(shí)刻選擇了逃避，沒有站出來保護(hù)哈桑。這一行為成為了阿米爾一生的遺憾和內(nèi)疚。

隨著阿富汗政局的變遷，阿米爾和父親逃往美國，開始了新的生活。然而，過去的影子始終揮之不去。成年后的阿米爾得知哈桑的消息后，決定返回阿富汗，去救贖自己過去的懦弱和錯(cuò)誤。這一旅程充滿了艱難和危險(xiǎn)，但也是阿米爾內(nèi)心成長(zhǎng)和自我救贖的過程。

《追風(fēng)箏的人》讓我深刻體會(huì)到，人生中的每一個(gè)選擇都可能影響我們的一生。阿米爾的故事告訴我們，面對(duì)錯(cuò)誤，逃避不是解決問題的辦法，勇敢面對(duì)并尋求救贖，才是我們應(yīng)該做的。同時(shí)，小說也展示了人性的復(fù)雜和多面，即使是親近的人，也可能因?yàn)榄h(huán)境和壓力而做出讓人難以理解的選擇。

這部小說不僅僅是關(guān)于個(gè)人的成長(zhǎng)和救贖，更是對(duì)阿富汗這個(gè)國家及其人民的深刻描繪。它讓我對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)而又充滿苦難的土地有了更深的理解和同情。

讀完這本書，我被深深打動(dòng)。它不僅是一部文學(xué)作品，更是一本人生的教科書。我相信，每個(gè)人在閱讀完這本書后，都會(huì)有所思考，有所感悟。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文2

暑假里，我看了一本書，叫做《說岳全傳》，講的是岳飛的一生。本書主要講述了南宋抗金英雄岳飛的傳奇故事。岳飛出生三天，家鄉(xiāng)湯陰縣就遭遇洪災(zāi)，父親遇難，母親抱著他坐在花缸中逃生。漂流至內(nèi)黃縣，被王明收留。岳飛在母親嚴(yán)教下讀書識(shí)字，又與王貴等從周侗學(xué)藝，少年時(shí)即文武雙全。岳飛與王貴，牛皋等結(jié)義兄弟赴京考武舉，因槍挑小梁王闖下大禍，逃回鄉(xiāng)里。不久，金邦四太子兀術(shù)興兵南犯，擄走徽，欽二帝。康王逃回即位，召岳飛抗金。岳飛在牛頭山上一戰(zhàn)，大敗金兀術(shù)。之后又揮師北上，在朱仙鎮(zhèn)大破金兵。正當(dāng)岳飛準(zhǔn)備直到兀術(shù)老巢黃龍府時(shí)，兀術(shù)派去的內(nèi)秦檜用12到金牌召岳飛回京。并以"莫須有"的罪名，屈殺岳飛，岳云和張憲于風(fēng)波亭。不久，秦檜暴死，高宗駕崩。孝宗為岳飛平反昭雪，岳雷率"岳家軍"打破金兵。

讀了這本書之后，我對(duì)這件事情不太理解：岳飛被12道金牌召回，甘愿落下一個(gè)"莫須有"的罪名。他還是忠于朝廷，沒有違抗。我覺得這樣并不好，他死了，就沒有像他那樣有勇有謀的忠臣良將去抵抗金兵。他這樣做，不但沒有忠于朝廷，還對(duì)不起天下老百姓。因?yàn)?，這個(gè)朝廷就是老百姓的，只是有人在貽害朝廷。他不去抵抗金兵，只會(huì)讓老百姓受苦。要是我，就不會(huì)回去受死，我會(huì)與金兵抵抗到底，寧可自己落下一個(gè)不忠之名，我相信老百姓會(huì)諒解的。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文3

世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲，他們的生活是怎么樣的呢？要想去了解它們，我認(rèn)為讀《昆蟲記》這本書為首選。在寒假期間我就細(xì)細(xì)品味了這本書。以下是我的昆蟲記讀后感

昆蟲記這本書的作者是讓·亨利·法布爾。法布爾出身寒門，但他一生勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，自學(xué)成才，用十二年的時(shí)間先后獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位?？墒沁@種奮發(fā)上進(jìn)并未得到法國教育界、科學(xué)界的所謂權(quán)威部門的認(rèn)可，以致雖一直夢(mèng)想著能執(zhí)教大學(xué)而終不能遂愿，只好屈就中學(xué)的教職，以微薄的薪金維持一家七口的生活。

不過法布爾并未氣餒，除了兢兢業(yè)業(yè)的教書而外，他利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲進(jìn)行細(xì)心的觀察研究。他的那股鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他對(duì)昆蟲的那份好奇、那份愛，不是常人所能理解的。

我非常喜歡讀《昆蟲記》，因?yàn)樽尅ず嗬しú紶柟P下的那些小昆蟲們，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，布滿著靈性，讓人看了之后覺得十分可愛，就連一般人討厭的食糞蟲都讓人看了覺得妙趣橫生。我更佩服讓·亨利·法布爾的毅力，因?yàn)椤独ハx記》這部書共十卷，長(zhǎng)達(dá)二三百萬字，再加上作者細(xì)細(xì)觀察這些昆蟲，不知道需要幾個(gè)春秋才能完成這部著作。

我想，我們不僅需要了解一下這本著作的內(nèi)容，更應(yīng)該學(xué)習(xí)作者那不懈探究的精神。在此，我寫下了我的讀后感。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文4

今天我讀了一篇《蹲下的不只是身子》的文章。文章講了一個(gè)小男孩的爸爸，為了讓小男孩逃票讓孩子在檢票時(shí)蹲下自己的身子，表面看他們成功的逃過檢票，獲得利益。但那個(gè)父親卻把小男孩教育成了一個(gè)貪圖利益的小人。

反省自己在學(xué)校和同學(xué)相處也是一樣，看見別人有好看的文具，十分羨慕。其實(shí)自己有很多，還是看別人的好，就會(huì)向別人要或著拿自己的不喜歡的文具和他們交換，這是非常不好的行為。我要改正這種自私的做法。

在班級(jí)里我們知道有兩個(gè)經(jīng)常拿別人東西的人，每次同學(xué)們看到自己的東西在他們那里，他們都百般狡辯，說家長(zhǎng)給買的，不可能每次都那么巧合。我們知道他們家里條件很好，但為什么還要拿別人的東西呢，估計(jì)就和我一樣，看見別人的東西漂亮就想自己也擁有，而他們選擇了不誠實(shí)的方式來獲得，可怕的是他們還沒有意識(shí)到這是錯(cuò)誤的方式。

還記得我一年級(jí)的時(shí)候，拿過同學(xué)的一塊心形橡皮，每天提心吊膽，怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)，后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評(píng)了我。媽媽說：“私自拿別人東西是對(duì)別人的不尊重，不誠實(shí)的行為，小時(shí)候會(huì)被別人笑話，長(zhǎng)大了會(huì)被法律懲罰?！?/p>

誠實(shí)守信是每個(gè)人要學(xué)會(huì)的做人準(zhǔn)則，自私會(huì)使我們唯利是圖，失去朋友，每天生活在擔(dān)驚受怕中，失去快樂的生活。讓我們一起來做誠實(shí)守信的好孩子吧。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文5

我讀過不少《兒童文學(xué)》，但《震動(dòng)》這本書卻震撼了我的心靈。

這本書的主人公是：xx等人。不過，那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事，決定在一座山上挑戰(zhàn)，宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺，便跟著他們來到了這座山上，并且元帥也來了。忽然，山崩地裂，鐘雷突然有所領(lǐng)悟，說：“這是地震，這該怎么辦？”大家心跟著跳了起來。一瞬間，一切都沒有了。當(dāng)這場(chǎng)地震結(jié)束后，他們突然發(fā)現(xiàn)自己竟然都存活了下來。只有黃春榮的一只腿殘廢了。后來，他們?yōu)榱松?，吃鳥蛋，吃樹皮……

他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境下都能生存，后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個(gè)普通人為何不這樣呢？我們也應(yīng)該向他們一樣，這樣堅(jiān)強(qiáng)，這樣勇敢。為了前途而奮斗，不要怕在未來的路途中有任何困難，只要想著一點(diǎn)：努力向前沖。要勇敢的面對(duì)我們眼前的事情，這樣才會(huì)走出來，過著幸福快樂的日子。

看來人生有太多的苦難，要不然就毫無意義了，一直那樣順利，就等于一個(gè)死人嘞！其實(shí)，人生有苦難還是很好的，這樣就可以開導(dǎo)許多孩子以及大人，不能總是那樣依靠這別人來幫你解決吧！

好了，其實(shí)只要這樣，就可以了！不管什么困難，都化險(xiǎn)為夷了。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文6

《寬容》是《心靈是棵會(huì)開花的樹》這本書的一篇小短文，我看完后，懂得了寬容，寬容是人們心中不可缺少的美德。

故事講得是作者在五六歲時(shí)發(fā)生的一件難忘的事：“我”和弄堂的一個(gè)小男孩發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，小男孩用磚頭打破了“我”的頭，然后“我”有了“報(bào)仇計(jì)劃”，后在父親的勸說下“我”原諒了他，還和他成了好朋友的事。

在我的生活中，也發(fā)生過一件難忘的事。那是在我上一年級(jí)，有一天早上我們到做早操的時(shí)候，大家陸續(xù)從班級(jí)里走出來，我也一樣，我剛下樓，這時(shí)一位五六年級(jí)的大姐姐向我撲來，我緊閉著眼睛喊了一聲“啊”！結(jié)果我被大姐姐撞倒在地，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，大姐姐已經(jīng)不見了。頓時(shí)我疼得“哇哇”哭，我的班主任老師連忙跑過來把我扶起來，而且還把我背到辦公室一心一意的幫我涂起了藥水，還幫我把腳包扎了一下，并且對(duì)我說：“這是很嚴(yán)重的扭傷，放學(xué)后讓你的父母帶到醫(yī)院看看，你看，這都腫得像個(gè)包子了！”我聽見后覺得老師好像我的媽媽，那種溫柔，親切感，使我陶醉在了這個(gè)情景里，可是我的腳一落地，“啊”，那叫一個(gè)疼?。∧欠N美好的情景瞬間消失了。

至今我還不知道那次撞傷我的大姐姐是誰，但我心里已經(jīng)原諒她了，我知道她肯定是不小心才會(huì)把我撞傷的吧！讀完這本書，我更加肯定了自己的判斷。看來，寬容真的是一種很好的美德呢！

生活中不愉快的事情還有很多，但讀完這本書我知道了一定要用一顆寬容的心去面對(duì)一切。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文7

我很喜歡《霸王龍的大嘴巴》這篇故事，因?yàn)榘酝觚埡芘?。這篇故事主要講述了，霸王龍頭大，嘴巴大，胃口也大，他一頓要吃三百個(gè)饅頭和一百個(gè)大餅。于是大家笑他是飯桶，他覺得自己也真的是飯桶，因?yàn)槌顺?，他什么也不?huì)干，他多想成為一只很有用處的恐龍。

終于有一天，有人來找他拍廣告了，霸王龍很高興，終于可以參加勞動(dòng)了，于是霸王龍去電視臺(tái)拍廣告了。廣告內(nèi)容是：讓他一口氣吃下五百個(gè)面包，霸王龍很努力，果然一口氣吃下五百個(gè)面包，廣告一播出，這個(gè)廠生產(chǎn)的面包就賣得很好，接著，蛋糕廠的，月餅廠的，包子店的都找他來拍廣告。拍完這些廣告霸王龍還是感到難過，因?yàn)樗杏X自己還是個(gè)飯桶，只會(huì)吃。

有人告訴霸王龍：你的嘴巴大，去練唱歌大概能行。于是霸王龍開始認(rèn)真的練起了唱歌，可是沒想到他的聲音太大，太難聽了，只要他一唱歌天就會(huì)下雨，后來大家決定讓他到天旱的時(shí)候在唱歌。霸王龍總是盼著天旱，到了天旱的日子，大家搭起了一個(gè)木頭臺(tái)子，霸王龍站在臺(tái)子上對(duì)著天空唱歌，天上的烏云被震碎了，嘩嘩地下雨。大雨解除了人們的苦惱，霸王龍很開心。人們抬來很多饅頭和面包給他吃，霸王龍大把往嘴里丟饅頭和面包也不覺得難為情了。因?yàn)檫@些是他用自己唱歌的本事?lián)Q來的，吃起來，他一點(diǎn)兒也不難為情。

這篇故事告訴我們每一個(gè)人都要努力找到自己存在的價(jià)值，用自己的勞動(dòng)換取自己想要的一切，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)別人有用的人。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文8

假期里，我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育意義，這本書通過小布頭的一系列遭遇，講述了兩點(diǎn)主要道理：一是怎么樣是真正的勇敢，二是為什么要愛惜糧食。

小布頭誕生在蕭老師的手上，是蕭老師用靈活的手創(chuàng)造了他，因?yàn)樾〔碱^是用布頭做的，所以才叫做小布頭。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費(fèi)了糧食。他的好朋友蘋蘋批評(píng)他不應(yīng)該，他不接受，賭氣并來開了蘋蘋。于是他開始了自己的歷險(xiǎn)和奇遇。他坐錯(cuò)了火車來到了農(nóng)村，在農(nóng)村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，聽他們說真實(shí)的故事。這時(shí)，他才真正懂得糧食對(duì)人們多么重要，絕對(duì)不能浪費(fèi)。同時(shí)，他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢于和壞人搏斗才算勇敢。

后來，在生日派對(duì)上，小布頭又遇見了蘋蘋，小布頭一直很后悔離開了蘋蘋，現(xiàn)在又遇見了，就跟蘋蘋一起回家了。小布頭在這部童話里就像一個(gè)孩子。他有自尊心，他希望做一個(gè)勇敢的人，就怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識(shí)到自己因任性而出了風(fēng)頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心和好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總尋根究底。他不接受那種光說道理的批評(píng)，但善于從事實(shí)中或故事，接受教訓(xùn)。

讀完了這一本書，我深刻明白了這兩個(gè)道理。我也要像小布頭一樣學(xué)會(huì)勇敢，成為一個(gè)膽大心細(xì)的孩子。我還要學(xué)習(xí)小布頭知錯(cuò)能改的性格，敢于接受別人的批評(píng)，改掉自己的壞習(xí)慣，成為一個(gè)人見人愛的好孩子。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文9

今天我讀了一本書，名字叫《鯉魚跳龍門》，書中講到一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講的一個(gè)故事。故事說：在大河和大海的交界處有座龍門，誰能跳過去就可以變成一條大龍。它們信以為真，便一起去尋找龍門，后來它們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了故事中的龍門，又費(fèi)了千辛萬苦才跳過了龍門，可是它們卻沒有成為大龍。這時(shí)飛來了一只小鳥，在小鳥的教導(dǎo)下它們才明白，原來這只是一個(gè)傳說。

這個(gè)故事告訴我們，很多傳說都是美好的故事，但并不是真實(shí)的生活，許多做人的道理只有在現(xiàn)實(shí)的生活中才能獲得。

這個(gè)故事也讓我明白了我的不足，故事中的小鯉魚勇敢聰明，有一個(gè)愿望就努力做到，還會(huì)想出好辦法勇敢地面對(duì)自己遇到的困難，并想方設(shè)法去克服它。而我呢，面對(duì)困難時(shí)，我總是選擇逃避，不愿動(dòng)腦筋想辦法去解決。每做一件事時(shí)總是計(jì)劃的很好，但只要在中途遇到什么困難就不愿做，也不想動(dòng)腦思考就說做不到，隨隨便便就放棄了。這些事情如：爸爸媽媽讓我上繪畫班和唱歌班，我因?yàn)檫@樣會(huì)失去很多玩的時(shí)間就逃避，總是以自己不喜歡為由而放棄去上。有時(shí)上數(shù)學(xué)課時(shí)因?yàn)槔蠋熣f到一些難的題目我就不愿思考，而是趴在桌子上睡覺。

故事中小鯉魚勇敢面對(duì)困難的勇氣讓我佩服，我要努力向它學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文10

暑假閑來無事，我把《伊索寓言》翻出來讀了讀。讀完之后，我深有感觸。

書的作者伊索，是古希臘的哲學(xué)家、文學(xué)家，他與克雷洛夫、拉·封丹、萊辛并稱世界四大寓言家?！兑了髟⒀浴菲鋵?shí)也不是這本書本來的名字，它本來的名字叫《埃索波斯寓言集成》。但是，《伊索寓言》真不愧是世界文學(xué)史中一顆耀眼的明星，因?yàn)闊o論從哪個(gè)方面來說，它都取得了很高的藝術(shù)成就。

《伊索寓言》里的故事很簡(jiǎn)單，從思想上來看，書中的每個(gè)簡(jiǎn)短故事背后，都蘊(yùn)含著極為深刻的人生哲理，無不指導(dǎo)著我們的人生。

比如《兩只青蛙》的故事告訴我們思考問題要全面；《烏龜和老鷹》則說明了任何事情都有自己的規(guī)律，我們做事情之前要根據(jù)實(shí)際情況定下目標(biāo)；《父親和兒子》讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大……

這些小故事里，我喜歡的還是《牧人和大?！返墓适隆＿@個(gè)故事主要講的是，有個(gè)牧人在海濱放牧，看見大海很平靜，就想去航海。為此，他把羊賣了，買了一些椰棗，裝船出發(fā)。后來海上刮起了強(qiáng)大的風(fēng)暴，船有被打翻的危險(xiǎn)，他把貨物全都拋到海里，自己乘著空船，好不容易保全了性命。過了不少時(shí)間，有人從那處海濱經(jīng)過，碰巧大海又轉(zhuǎn)為平靜。那人贊嘆大海的溫和，那位木人接口說道：好朋友，大海顯然又想要椰棗了，所以才顯得那么平靜。這個(gè)故事主要告訴我，災(zāi)難能使人長(zhǎng)見識(shí)。

這本書通過很多簡(jiǎn)單的小故事讓我懂得了很多道理，是一本特別有趣的書，它里面還藏著很多很多的小故事大道理，等著我們來思考呢！如果你也感興趣，那就趕緊來看看吧！

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文11

在學(xué)習(xí)了《鹿和狼的故事》一課后，我感觸頗深，明白了許多道理。

《鹿和狼的故事》這篇課文主要講了美國總統(tǒng)羅斯福僅僅根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)，而為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿，雇請(qǐng)獵人消滅浪，結(jié)果不僅使鹿的生命受到威脅，而且森林里的植被漸漸減少，給森林帶來了巨大的生態(tài)災(zāi)難。

當(dāng)我讀到森林里的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，十萬只鹿拼命啃食綠色植被，卻也只剩下八千只茍延殘喘室，大為吃驚：這還是那個(gè)生機(jī)勃勃的凱巴伯森林嗎？這還是那個(gè)幸福和諧的鹿群?jiǎn)?？人類消滅了狼不是在幫助鹿嗎？為什么?huì)造成這樣的后果？讀到后面，我才知道，羅斯福下令捕殺的狼，其實(shí)是森林和鹿的保護(hù)者。狼吃鹿，不僅把鹿群數(shù)量控制在森林承受范圍內(nèi)，吃掉的還是些病鹿，有效控制了疾病對(duì)鹿群的威脅。路毀滅了森林，但一切的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悺?/p>

如果不是人類的無知，會(huì)有這一系列生態(tài)災(zāi)難嗎？文中也說了，羅斯福的政策，是根據(jù)自身的習(xí)慣看法和童話原則制定的，他不知道生活在同一地球上的不同生物都是相互制約、相互聯(lián)系的，森林中既需要鹿，也需要狼，這樣才能保持生態(tài)平衡。而我們一定要尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界的這種相互關(guān)系，不要因?yàn)樽约旱臒o知而傷害自然界。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文12

今天，我讀了《小松鼠吃核桃》的故事。故事講得是一對(duì)好朋友——小松鼠和小狒狒，他們互相贈(zèng)送禮物表達(dá)友情的珍貴。小松鼠送給小狒狒一籃子漂亮的松果和一袋香噴噴的松子。小狒狒收到禮物很高興，也回贈(zèng)了小松鼠一筐新鮮采摘的核桃?？墒?，這些堅(jiān)硬的核桃令小松鼠非常為難，因?yàn)樗恢涝趺创蜷_它們呀！

書中講了小松鼠為了打開核桃，嘗試了好多方法。比如用牙齒咬，不行；用拳頭敲，也不行；他又請(qǐng)好多小伙伴來幫忙：小刺猬、小鵪鶉、小甲蟲……但是都沒有辦法打開那些堅(jiān)硬的核桃，大家都勸小松鼠“放棄吧，不要白費(fèi)力氣了，算了吧，這些堅(jiān)硬的核桃是永遠(yuǎn)無法打開的。”

可是小松鼠面對(duì)困難，卻沒有放棄。他的目標(biāo)是“一定要打開這些核桃，因?yàn)檫@是好朋友送的，我要把核桃仁給更多的好朋友分享?！庇谑牵Φ叵敫嗟霓k法，不言放棄。后，他跑到另一片小樹林請(qǐng)來了一只啄木鳥，啄木鳥用他堅(jiān)硬的嘴巴又啄又敲，終于敲碎了一筐的核桃。小松鼠和他所有的小伙伴都吃到了香香的核桃仁，大家都很開心，其中小松鼠開心。

讀了這個(gè)故事，我受益匪淺。我明白了，面對(duì)困難不能放棄，堅(jiān)持到底，就能勝利。想想我平時(shí)遇到一些難題，一看不會(huì)就放棄不做了，心情很沮喪，真是不應(yīng)該。以后無論是在學(xué)習(xí)中，還是生活中，都要像小松鼠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的面對(duì)困難，永不放棄的精神。時(shí)刻記?。簞e輕易地放棄叩門，成功會(huì)在你下叩門時(shí)，微笑著迎接你的！

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文13

寒假里，我去圖書館借了一本書，書名叫作《有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方》。當(dāng)我一看到這個(gè)書名就認(rèn)為這書中內(nèi)容一定是十分令人尋味的，果真，當(dāng)我津津有味讀書的同時(shí)，我也從中得到了不少的收獲，自己明白了不少的人生道理，學(xué)到了不少有用的知識(shí)。首先，這本書分為了7個(gè)部分，每個(gè)部分的中心思想都不同，在每個(gè)不同地方，都有幾篇文章，這些文章的情感豐富、文字細(xì)膩、用詞優(yōu)美。如：《信念》這篇文章，主要講了兩個(gè)事例：一、有一個(gè)病人想當(dāng)一棵蕭瑟的樹，后一片葉子掉下的時(shí)候，便是他生命的結(jié)束，可那片葉子不落，直到他完全康復(fù)。二、在一片沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)正在跋涉，而口渴如焚的隊(duì)員們沒有了水，這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)說，這還有一壺水，但在穿越出沙漠之前，誰也不能喝，終于，探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡，穿越了沙漠，他們喜極而泣，這時(shí)想到了那壺水救了他們的命，可當(dāng)擰開壺蓋時(shí)，卻是一壺沙。我讀完了這個(gè)故事明白了，樹葉給了病人活下來的信念，水給了探險(xiǎn)隊(duì)員們穿越沙漠的信念。原來一個(gè)人做事信念是如此的重要。

聯(lián)系到我自己，我剛開始學(xué)游泳時(shí)，自己很怕水，每次下水后多多少少會(huì)被水嗆著，可是我對(duì)自己說一定要學(xué)會(huì)游泳，通過這種信念我終于學(xué)會(huì)了游泳。這篇文章給了我啟發(fā)，讓我明白了信念的重要性。然而，還有許多的文章諸如此類，出現(xiàn)在這本書中。

這本書給了我不小的收獲，這繽紛的文字散發(fā)著馨香的人文氣息，蘊(yùn)藏著深厚的人文底蘊(yùn)，實(shí)在是引人入勝，發(fā)人深省。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文14

暑假前，老師在班級(jí)里發(fā)起了暑期閱讀作文自愿征集活動(dòng)，我積極勇敢地向老師報(bào)了名，我此次閱讀的是《唐豆豆》這本書，書中的主人公是唐豆豆和陳海洋，唐豆豆是個(gè)表面乖順，背地里調(diào)皮的孩子，在家里時(shí)，豆豆非常的乖巧能干，在學(xué)?；蛘咄饷鏁r(shí)，豆豆卻很調(diào)皮。而陳海洋是一個(gè)想象力非常豐富的孩子，平時(shí)不但調(diào)皮，而且還是唐豆豆的“死對(duì)頭”，他有一個(gè)迪士版的電話手表，是他的好伙伴，平時(shí)他很依賴它，都會(huì)用它打電話，照明，打游戲……。他們一起打敗了險(xiǎn)惡的鯊魚教授，后成為了無話不談的好朋友……

書中給我印象深的故事情節(jié)是擲骰子，在那一章中，唐豆豆和鯊魚教授比賽擲骰子，陳海洋為了引起鯊魚教授的注意，聰明地扔出了開著手電筒的手機(jī)，成功地吸引了鯊魚教授的注意力，為唐豆豆擲骰子贏得了寶貴的時(shí)間，等唐豆豆費(fèi)了九牛二虎之力成功地?cái)S出了魔法骰子后，鯊魚教授才發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)，卻為時(shí)已晚，因?yàn)樘贫苟挂呀?jīng)使用魔法骰子把它送回了深海，他們配合的相當(dāng)默契，唐豆豆的大膽勇敢，陳海洋的細(xì)心果斷，是這次能夠戰(zhàn)勝鯊魚教授的主要原因。

通過這件事，可以看出唐豆豆是一個(gè)機(jī)靈勇敢的孩子，她面對(duì)困難，善于思考，從不后退，而陳海洋是一個(gè)細(xì)心大膽，關(guān)鍵時(shí)刻迎難而上，不畏艱險(xiǎn)的人，通過閱讀這本書不僅使我認(rèn)識(shí)到他們的品質(zhì)，還使我懂得，遇到困難時(shí)只有大家團(tuán)結(jié)一起，才能戰(zhàn)勝共同的敵人，這也是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文15

今年暑假我讀了一篇故事叫《風(fēng)的握手》，聽了名字感覺很奇怪吧！風(fēng)是沒有具體形態(tài)的，我們抓不到也摸不著的，怎么會(huì)握手呢？我?guī)е闷娴男恼J(rèn)真閱讀了這篇故事。

故事講了一個(gè)雙目失明的小姑娘，她看不見東西，不能出去玩，總是一個(gè)人孤零零的在家。有一天，小姑娘聽見屋外嗚嗚的響，屋檐上的小銅鈴叮鈴叮鈴響了起來，就像美妙的音樂，好聽極了。小姑娘問：“是誰在外面唱歌呀？”媽媽說：“是風(fēng)呀！”小姑娘說我喜歡風(fēng)，風(fēng)唱歌多好聽呀！從那天起，小姑娘總愛坐在窗口等風(fēng)，風(fēng)把花園里的花香吹來了，小姑娘用心去感受著風(fēng)帶來的一切，想要和風(fēng)做朋友。她認(rèn)為風(fēng)一定是個(gè)“孩子”或者“動(dòng)物”，要不怎么會(huì)唱歌還會(huì)散發(fā)香氣呢？媽媽告訴她風(fēng)只是空氣，看不見摸不著，這個(gè)時(shí)候風(fēng)兒被小姑娘感動(dòng)了，它吹起了手套飛到窗口和小姑娘握了一下手，小姑娘開心的笑了起來……

讀了這個(gè)故事后我很感動(dòng)，我為了盲人小姑娘的世界沒有光明而感到難過，更為她積極樂觀的心態(tài)而欣慰。她雖然眼睛看不見卻用心在感知著這個(gè)世界的美好。身體上的殘缺并沒有使她消極的對(duì)待生活，而是通過聽覺和嗅覺積極樂觀的面對(duì)生活。盲人小姑娘都能這么熱愛生活，所以我們健全的人更應(yīng)該去珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，積極樂觀的面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)！

這篇故事也讓我知道了社會(huì)上還有像小姑娘這樣的殘疾人群體，他們看不見五彩繽紛的世界真的好可憐，以后要是有機(jī)會(huì)我一定會(huì)和他們做朋友去幫助他們！

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文16

大家一定知道《格林童話》吧！即算沒看過，肯定也聽說過吧！《格林童話》里有一個(gè)故事，我記憶十分深刻：有一只害“蟲”野豬，常來危害人們，國王許諾誰殺死野豬，誰就可以娶到公主。老大虛偽、陰險(xiǎn)；老二忠實(shí)，憨厚。因?yàn)槔隙玫搅诵“说膸椭?，所以輕而易舉地殺死了野豬，老大見了之后，心生嫉妒，于是想方設(shè)法把老二弄死之后，便去王宮娶了公主。一天，一位年輕的紳士看到了老二的骨頭，他便把骨頭做了號(hào)角的吹口，奇跡發(fā)生了，骨頭竟開口向紳士訴說了發(fā)生的一切，紳士把號(hào)角交給了國王，老大受到了應(yīng)有的懲罰。

好的思想和行動(dòng)只會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果，同樣，心存邪念，多行不義只會(huì)有不好的下場(chǎng)，正如古語所講的：“種瓜得瓜，種豆得豆”。老二忠實(shí)，善良，憑著努力，在別人的幫助下，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。老大呢，陰險(xiǎn)，狡猾，投機(jī)取巧，喪盡天良，雖然娶到了分主，但后來真相大白于天下，受到了應(yīng)有的懲罰。

俗語說：“躲得過初一，躲不過十五”。自私自利，玩陰謀詭計(jì)，終會(huì)自食惡果。要想人不知，除非已莫為，真相一定會(huì)水落石出。我們做任何一件事的時(shí)侯，千萬不能不經(jīng)過深思熟慮就輕易做出決定，因?yàn)槟愕牧夹臅r(shí)時(shí)刻刻在“看”著你，關(guān)注你，特別是做了壞事，就算法庭饒過你了，你的良心卻不會(huì)放過你，你就永遠(yuǎn)不會(huì)安寧，你的所作所為會(huì)讓你的良心受到遣責(zé)。