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      青山不老讀后感范文600字

      時(shí)間: 邱妹21268 分享

        《青山不老》講述了一位老人,住在一個(gè)狂風(fēng)肆虐,沙塵暴盤踞的山溝,面對(duì)這艱難的環(huán)境去植樹。功夫不負(fù)有心人,在十五年里老人共化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),創(chuàng)造了奇跡。下面就是小編給大家?guī)淼那嗌讲焕献x后感范文600字,希望大家喜歡!

      青山不老讀后感范文600字

        青山不老讀后感范文600字(一)

        學(xué)了這一單元,我印象最深的課文是《青山不老》這篇課文。

        這篇課文主要講一位老人用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡,他在西伯利亞那個(gè)狂風(fēng)肆虐、干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞之地,綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。

        在我初讀課文后,我的心情就是吃驚、敬佩。天哪!十五年,這是多么偉大的工程啊!城里的家庭條件比較好,女兒接他去享福,可他不去,卻非要留在這人貧瘠、艱苦的地方綠化環(huán)境保護(hù)家園,直到自己爬不起來。

        老人,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣,舍已為人,堅(jiān)持不懈,你真讓我從心底感到佩服。如果換做是我,我肯定不會(huì)這么有耐心,我肯定會(huì)半途而廢,堅(jiān)持不了多長時(shí)間。

        老人,我敬佩你,尊重你,你這種愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        青山不老讀后感范文600字(二)

        今天,我看了青山不老,里面詳細(xì)得介紹了一個(gè)老人造林得故事。

        “他敲著旱煙鍋不緊不慢地說著,村干部在旁邊恭敬地補(bǔ)充著……15年啊,綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。去年冬天,他用林業(yè)收入資助每戶村民買一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止?!?/p>

        “這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的”

        是啊,青山不不會(huì)老的,老人的宏偉設(shè)想,是多么的偉大,他為了要栽樹,他的女兒三番五次想把他接到城里享清福??墒牵恳淮味紱]有去,是因?yàn)樗褬淠井?dāng)作成自己的朋友和親人,他不愿意離開這里,不愿意離開樹木。他創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)地神話和奇跡,他雖然是一個(gè)老人,但是,他仍然很堅(jiān)強(qiáng),他想自己爬不起來的時(shí)候,才放棄栽樹。他對(duì)樹有著多么深厚得感情。青山上得樹木都是他用辛勤得奮斗而換來的,他什么也不后悔,因?yàn)樗袠淠緛砼惆樗粫?huì)覺得孤單。

        是啊!老人說得對(duì),青山是不會(huì)老的。

        青山不老讀后感范文600字(三)

        《青山不老》,讓我感動(dòng)不已。

        課文講述了一位老人,住在一個(gè)狂風(fēng)肆虐,沙塵暴盤踞的山溝,面對(duì)這艱難的環(huán)境去植樹。功夫不負(fù)有心人,在十五年里老人共化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),創(chuàng)造了奇跡。

        一位老人居然能把一片沙漠化的土地化成綠洲,為什么會(huì)有這樣一股強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)著他?是因?yàn)樗恍南蛑鎳?,覺得自己能為祖國做貢獻(xiàn)來體現(xiàn)他的價(jià)值,這精神我們多么因該學(xué)習(xí),我想只有老人能在十五年中支持下來,因?yàn)槠渌硕寂驴嗯吕?。但老人在十五年里沒有一次叫苦叫累,就連他唯一的女兒接他去城里也不去。你想想一位老人能在被人稱為“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮倒冬,無風(fēng)三尺土,風(fēng)起土漫天土”的普西,創(chuàng)造了一位老人十五年含辛茹苦,十五年不屈不撓,平凡的老人用自己勤勞的雙手,用頑強(qiáng)的毅力和博大的胸懷改變他們的生活,這是一件不容易的事啊。

        如果有一天,你幻想你睡醒了,看到窗外一大片森林,你會(huì)覺得這是一件不可思議的事情,其實(shí)是可以的,只要我們努力植樹,保護(hù)樹木,總有一天沙漠也會(huì)變綠洲。

        青山不老讀后感范文600字(四)

        在我的腦海中,永遠(yuǎn)忘不了那位山野老農(nóng)的背影,也永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)感人至深的語文公開課──《青山不老》。

        “同學(xué)們,當(dāng)你初次看到這個(gè)課題時(shí),有什么疑問嗎?”寬敞明亮的多功能廳里,響起了語文方老師甜美的聲音。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽著老師的講課,當(dāng)聽到這個(gè)問題時(shí),大家心中都升起了一股股“疑團(tuán)”.“青山不老”這到底是什么意思我也迷惑不解。但當(dāng)方老師叫我們仔細(xì)閱讀這篇課文后,每個(gè)人心中都恍然大悟,也不禁為那位山野老農(nóng)的精神所感動(dòng)。

        課文講述了一位山野老農(nóng),面對(duì)自然條件的惡劣和生活條件的艱辛,義無反顧地投身到植樹造林工作中,用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,造福于后代的感人事跡。同學(xué)們都踴躍對(duì)課題的理解發(fā)表了的看法。我也大膽地發(fā)了言,覺得青山不老含著的意思其實(shí)是講老伯的這種堅(jiān)持不懈為大山做出貢獻(xiàn)的精神是像青山那樣永遠(yuǎn)不會(huì)老去的。接著,在老師循循善誘的指導(dǎo)下,我們又逐步對(duì)課文中一些體現(xiàn)出這一中心思想的段落和句子進(jìn)行了深刻的剖析。當(dāng)老師問道理解“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存,與日月同輝了?!边@句話的含義時(shí),同學(xué)們字面上看來很難理解,但結(jié)合文章的中心,“另一種東西”是老人用它自己有限的生命創(chuàng)造出了無限的價(jià)值,將心血傾注在了茫茫樹海中,而“與山川共存,與日月同輝了”是指他的精神會(huì)永垂不朽。這樣就知道了作者寫這句話想告訴人們的意境,看到了老人的偉大。

        整一節(jié)課,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和活躍的氣氛使四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了。因?yàn)槔先撕寥憧嗟貙⒆约荷臅r(shí)光花在了那青山的一棵棵參天大樹上,他也許某一天走進(jìn)大山后就再也回不來了,但我知道,他的靈魂已經(jīng)與大山的命脈緊緊系在了一起,他這種綠化家園,保護(hù)環(huán)境,頑強(qiáng)不屈的奉獻(xiàn)精神已經(jīng)在我的心上留下了一道深深的影子,告訴我要在成長的道路上堅(jiān)持信念去拼搏!

        青山不老讀后感范文600字(五)

        你可知道晉西北地區(qū)?那是一片風(fēng)沙肆虐的黃土高坡。你可知道晉西北老人?那是臉上刻滿皺紋、手上長滿厚繭的飽經(jīng)滄桑的人們。其中,有一位81歲的晉西北老人,他從65歲開始在晉西北這塊土地上創(chuàng)造了一塊青山不老的奇跡。今天,讓我們?nèi)グ菰L這位老人吧。

        出現(xiàn)我們眼前的這位老人,他在晉西北地區(qū)綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是一個(gè)多么不可思議的奇跡。這里是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的盤踞之地。而就在這如此兇險(xiǎn)的地方,卻是一位手端一桿旱煙袋的瘦小老頭。他組織了七八個(gè)老漢來治理這條溝,現(xiàn)在雖有五人逝世,還有他那可敬的老伴,與他風(fēng)雨同舟了一生,他的女兒三番五次來接他到城里享清福,他不走,堅(jiān)持要種樹,他覺得種樹是他命運(yùn)的選擇。他還用林用收入資助每一戶村民買一臺(tái)電視機(jī),自己卻省吃儉用,——他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止。他將原來風(fēng)沙肆虐、沙塵暴盤踞的山溝改造成了綠波蕩漾的青山,他是多么的了不起呀。

        前輩栽的樹,要過幾輩后才能長大成材,后人才能乘涼,說明樹木成長需要較長的時(shí)間。也表示目前進(jìn)行的工作,可能要在較長時(shí)間后才能體現(xiàn)出效益和價(jià)值。同時(shí)也說明生態(tài)環(huán)境保護(hù)的長期性和艱巨性,我們只有從現(xiàn)在保護(hù)好環(huán)境,才能為我們的子孫后代留下一片生存之地。
       


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