《時(shí)文選粹》讀后感600字5篇
《時(shí)文選粹》里收集的“希望的力量”這篇文章,發(fā)人深省,耐人尋味。它講述了一架飛機(jī)在沙漠中失事被困到獲救的故事。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡
《時(shí)文選粹》讀后感
《時(shí)文選粹》博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,古今中外,萬(wàn)千氣象,云集其中?!稌r(shí)文選粹》里收集的一篇篇文章,突出了情感美與詩(shī)意美、文學(xué)性與時(shí)代性、思想點(diǎn)撥與寫(xiě)作引導(dǎo)。一篇篇文章,為我的心靈點(diǎn)亮了明燈,浸潤(rùn)了營(yíng)養(yǎng),完善了我的精神世界,為我的寫(xiě)作,暗開(kāi)了一扇扇窗,悄啟了一扇扇門(mén),默指了一條條路。在哲思中汲取智慧,在生動(dòng)中贏得滿足,在雋永中品味深刻,在寧?kù)o中收獲幸福。
一架運(yùn)輸機(jī)遭遇沙塵暴襲擊,迫降在沙漠里,飛機(jī)上的乘客已無(wú)生還的希望,求生的本能暴露無(wú)遺,開(kāi)始相互暴力搶奪飛機(jī)上的干糧和水,眼看局面就要失控,這時(shí)一名乘客說(shuō)他能修好飛機(jī),大家在他的指揮下,節(jié)糧縮水地工作,十幾天后,一隊(duì)商人的駝隊(duì)經(jīng)過(guò)飛機(jī)失事處,救了他們。其實(shí),這個(gè)人根本就不會(huì)修飛機(jī),但他給了大家生還的希望,恰恰是生還的希望救了大家。希望的力量是巨大的,希望是強(qiáng)心劑,是黑暗中的一豆燈火,是沙漠中的一汪清泉,它激勵(lì)著我在人生的道路上不斷前進(jìn)?!稌r(shí)文選粹》里象“希望的力量”這樣優(yōu)美的文章還有很多很多,它們能陶冶人的情操,歷練人的性情,厚實(shí)人的底蘊(yùn),純粹人的精神。
將《時(shí)文選粹》放在手頭、桌頭、床頭,或信手閑翻,或傾心細(xì)讀,或一笑看過(guò),或反復(fù)品賞,所得的,都是生命的真意趣、大智慧。一天天在書(shū)香中渲染,生命自然會(huì)生發(fā)出如蘭的一縷縷芬芳;書(shū)香,是生命永恒的香味。
《時(shí)文選粹》讀后感
爸爸領(lǐng)我去文海書(shū)市買(mǎi)了套《時(shí)文選粹》,他告訴我這是他很喜歡的書(shū),推薦給我,雖然我暫時(shí)可能看不太懂,但是只要我堅(jiān)持讀下去,慢慢長(zhǎng)大了就會(huì)體會(huì)到書(shū)中所講的意思,這套書(shū)可以教會(huì)我有細(xì)膩思想、懂人情、懂道理,是一本讓人受益終生的好書(shū),并且還可以欣賞到優(yōu)美的文字描寫(xiě),借鑒其中的寫(xiě)作方法,他這也是在有意培養(yǎng)我有好的讀書(shū)習(xí)慣。
在暑假期間,我會(huì)在爸爸的提醒下想起讀讀這幾本書(shū),都是一目十行的,有些文章真的是太難懂,都說(shuō)男孩懂事晚,我可能是最晚的,對(duì)這些不太提得起興趣。爸爸就給我講,要想將來(lái)成為一個(gè)明事理、有修養(yǎng)、有知識(shí)的人,必須要學(xué)會(huì)讀書(shū),因?yàn)槭裁粗R(shí)都是從書(shū)里可以得到的。讀書(shū)必須要有耐性,必須要經(jīng)過(guò)大腦,做任何事都一樣,只有經(jīng)過(guò)了心才會(huì)記得牢。他說(shuō)我不太坐得住,心里只想著貪玩,認(rèn)真閱讀更是培養(yǎng)我有韌性的好方法,我覺(jué)得他說(shuō)的有道理。
這里面的每篇小故事后面都會(huì)有一小段心靈智語(yǔ),會(huì)總結(jié)下這篇文章表達(dá)的思想,我從頭到尾翻看了一遍,懵懵懂懂的,爸爸說(shuō)這段話適合每個(gè)人“靜謐的天空,每顆星都有自己的軌跡;繁忙的人生,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。人生最幸福的不是時(shí)刻都快樂(lè),而是每一天都真實(shí),別刻意掩飾什么,有鮮花也有淚水的人生才經(jīng)得起長(zhǎng)久的凝視。幸福,便是今生不曾虛度”。
現(xiàn)在我不太會(huì)對(duì)這本書(shū)有更深的理解、沒(méi)有更透徹的讀后感覺(jué),但是我會(huì)從這本書(shū)開(kāi)始,慢慢學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)理解,培養(yǎng)出自己的讀書(shū)興趣,那就是我讀這本書(shū)最大的收獲。
《時(shí)文選粹》讀后感
許我不能每天都能目睹社會(huì)上各種稀奇古怪或引人深思的時(shí)事,但我從《時(shí)文選粹》這本書(shū)中,卻看到了作者對(duì)社會(huì)上好人好事的贊賞,對(duì)丑陋言行的批評(píng)和反省,而我,在閱讀這本書(shū)時(shí),也一起贊賞著,批評(píng)著,反省著,古人說(shuō)得好,無(wú)則加勉,有則改之。
其中,令我印像最深的一篇文章,它講述的是一位母親帶著她的孩子坐公交車,在車上,孩子看到一個(gè)小偷正要伸手去偷別人的錢(qián)包,孩子就立即告訴母親,可出乎意料的是,她的母親并沒(méi)有立即制止小偷的行為,反而裝作沒(méi)看見(jiàn),像沒(méi)事人一樣,并小聲對(duì)孩子說(shuō):“孩子小聲點(diǎn),小心讓小偷聽(tīng)見(jiàn)?!焙⒆右荒樢苫?,但她再也沒(méi)有做聲,只是眼睜睜地看著小偷得逞,令他驚訝的是,周圍的乘客都看到了這一幕,但都選擇了沉默。從此以后,這個(gè)孩子對(duì)小偷偷竊的行為再也無(wú)動(dòng)于衷了。
讀完這篇文章后,我的第一感覺(jué)是憤怒,我憤怒的是那些車上的乘客竟然這么沒(méi)有公德心,他們的良心難道被狗吃了嗎?更可恨的是,他們這么做的目的完全是為了保護(hù)自己,自私已經(jīng)吞噬了他們善良的心。
我的第二個(gè)感覺(jué)是遺憾,遺憾的是,一個(gè)剛剛接觸社會(huì)的孩子,他那與生俱來(lái)的正義感卻被扼殺了,這世上有少了一個(gè)正義的人。
我的第三個(gè)感覺(jué)是悲哀,悲哀的是如今社會(huì)上見(jiàn)義勇為的人越來(lái)越少,以自我為中心的人越來(lái)越多,是因?yàn)樗麄兝淇釤o(wú)情嗎?不,是因?yàn)槿鄙儆職猓且驗(yàn)榉N.種顧慮,抑制了他們行俠仗義的欲望,阻礙罪魁禍?zhǔn)拙褪乾F(xiàn)實(shí),我們不得不懼怕現(xiàn)實(shí)。
理想是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,現(xiàn)實(shí)的千變?nèi)f化,常常使我們措手不及,甚至?xí)蠡诮K生,但難道就束手無(wú)策了嗎?不,我不這么認(rèn)為?,F(xiàn)實(shí)至少有一半是掌握在我們手中,只要我們敢于嘗試,勇于與現(xiàn)實(shí)對(duì)抗,我相信,明天還是美好。
《時(shí)文選粹》讀后感
在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心;看云卷云舒,花開(kāi)花落,在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,讓平凡事深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流逝,也許我們需要的就是這種感覺(jué)。
閱讀,是一種享受——享受陽(yáng)光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。閱讀,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽(tīng),親近生命,走入心靈。閱讀,是一種幸福——自然中的小草、大樹(shù),人類中的快意與波瀾,都會(huì)閃爍愛(ài)的火花、情的充溢,都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會(huì)給你一顆澄清之心、平靜之心、充沛之心、向上之心。閱讀,使你如風(fēng),掠過(guò)千山萬(wàn)水,黃河黃山,長(zhǎng)江長(zhǎng)城;使你如燕,翔過(guò)綠色、藍(lán)色與黃色的家園,領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺的神氣秀麗。傾聽(tīng)雅魯藏布與喜馬拉雅的神秘。
《時(shí)文選粹》第二部中有許許多多啟人深思的美文。第一編:心泉丁冬。第二編:陽(yáng)光情懷。第三編:智慧風(fēng)景。第四編:感動(dòng)饋贈(zèng)。第五編:智者無(wú)言。第六編:品味幸福。第七篇:凝望生命。第八篇:美麗定格。第九篇:奇文共賞。
每一編中都精選了許許多多的感人小故事,給了我許多人生感悟,那盛開(kāi)的向日葵會(huì)告訴你,那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你,那故鄉(xiāng)的胡同會(huì)告訴你,那霸橋的遺跡也會(huì)告訴你,那沃爾頓的商業(yè)法則會(huì)告訴你,那月亮的笑臉會(huì)告訴你,那移動(dòng)的木柴會(huì)告訴你,它們告訴你陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,響在暗夜之后的日出:珍珠是一顆星星,要?dú)v經(jīng)一場(chǎng)極可怕且極漫長(zhǎng)的夢(mèng);曇花似一位睡眼惺惺松的少女,開(kāi)在黑夜,與月亮一比皎潔。告訴你,清苦的日本,節(jié)衣縮食是為尚智勤學(xué)。
《時(shí)文選粹》中有一篇文章《從三歲開(kāi)始理財(cái)》,講了西方教育專家教育兒童的方法。2歲時(shí),辨認(rèn)錢(qián)幣,認(rèn)識(shí)幣值、紙幣和硬幣;4歲時(shí),學(xué)會(huì)用錢(qián)買(mǎi)簡(jiǎn)單的用品;5歲時(shí)弄明白錢(qián)是勞動(dòng)得到的報(bào)酬,并正確進(jìn)行錢(qián)貨交換活動(dòng);6歲時(shí),能數(shù)較大數(shù)目的錢(qián),開(kāi)始學(xué)用贊錢(qián)器具,培養(yǎng)“自己的錢(qián)”意識(shí);7歲時(shí),能觀看商品價(jià)格標(biāo)簽,并和自己的錢(qián)比較,確認(rèn)自己有無(wú)購(gòu)買(mǎi)能力;8歲時(shí),懂得在銀行開(kāi)戶存錢(qián),并想辦法自己掙零花錢(qián);9歲時(shí),可制定自己的用錢(qián)計(jì)劃,能和商品討價(jià),學(xué)會(huì)買(mǎi)賣交易;10歲時(shí),懂得節(jié)約零花錢(qián);11歲時(shí),學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)商業(yè)廣告;12歲時(shí),懂得珍惜錢(qián)。這就是西方人的特別教育方法,與中國(guó)人完全不一樣,我們中國(guó)的家長(zhǎng)們也可以學(xué)一學(xué)。
《時(shí)文選粹》第二部非常有可讀性,很有教育意義,我想我會(huì)繼續(xù)看第三、四部的。
《時(shí)文選粹》讀后感
清閑午后,落日黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷。 看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心;看云卷云舒,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過(guò)。
《時(shí)文選粹》給我們的正是這種感覺(jué),雋永的小品如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的無(wú)名野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。
《時(shí)文選粹》似一位超凡脫俗的女子,看慣了世間庸俗的繁榮和浮華,卻在不經(jīng)意間滲透了睿智的思想,靈魂有了升騰的力量,處處閃爍著迷人的靈光。她的思想境界勝卻人間。
《時(shí)文選粹》又如一朵盛開(kāi)的向日葵,不必遮遮掩掩,面對(duì)世俗的虛華和迥異的心靈,它透析著,把它們轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí),然后洋洋灑灑地分泌出凈化人心靈的氧氣,滋潤(rùn)人的靈魂。
《時(shí)文選粹》又似一位循循善誘的導(dǎo)師,從知識(shí)的彼岸把你領(lǐng)向智慧之源,或許隔著隱隱的飛橋,你就能見(jiàn)著桃花源了!
生活如水,如花,如雨,如棋,如茶…… 面對(duì)生活的多彩,我們選擇了人生。 面對(duì)人生的悲歡離合、陰晴圓缺,我們選擇了擁抱和品味。
當(dāng)你面對(duì)生活中的痛苦和無(wú)奈時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,她會(huì)使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心;當(dāng)你面對(duì)考試,特別是決定人生命運(yùn)的高考時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作,她會(huì)給你插上天馬行空的翅膀;當(dāng)你彷徨、寂寞、孤獨(dú)、偷閑時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些充溢著作者血與火的杰作,她會(huì)馬上給你注入那激蕩青春的熱血。
請(qǐng)打開(kāi)智慧與力量的大門(mén),親吻那帶著新鮮露珠,透著淡淡清香的玫瑰吧!擁抱那閃著睿智火花,充滿青春氣息的人生大樹(shù)吧!