神奇校車讀后感一年級作文5篇
《神奇的校車》是一套美國著名的科普圖畫書，既妙趣橫生，又耐人尋味。下面是學習啦的小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡
《神奇校車》讀后感：
讀完這10本書。我覺得這幾本書不僅好看，還能學到點新知識。
里面講的類容就是一個名叫弗瑞絲小姐和同學們一起去探險。探險時還能學到點新知識。
這幾本書我天天都看，一天不看就覺得有些退步。
這幾本書里我最喜歡看的一本書就是“水的故事”。因為，我喜歡水，我很想懂得水的知識。這本名叫“水的故事”的書就是告訴我們水是從哪兒來的。
還有一本書叫“海底探險”。這本書是我第二喜歡的。也是有水的故事。
媽媽跟我買的10本書的第一本書我第一喜歡的就是“水的故事”。第二喜歡的是“海底探險”。第三是“追尋恐龍”。第四是“穿越颶風”。第五是“迷失在太陽系”。第六是“奇妙的蜂巢”。第七是“地球內(nèi)部探秘”第八是“探訪感覺器官、”。第九是“在人體中游覽”。、第十是“漫游電世界”。
《神奇的校車——有趣的食物鏈》讀后感
《神奇的校車》是一套美國著名的科普圖畫書，既妙趣橫生，又耐人尋味。
《有趣的食物鏈》這本書講了弗瑞絲小姐和同學們?nèi)ズ５讓嵉乜疾欤l(fā)現(xiàn)了一組食物鏈：浮游植物→浮游動物→鳳尾魚→金槍魚。
最讓我覺得有驚無險的一個片段就是：本來大鯊魚要吃掉被弗瑞絲小姐變成的“迷你型”神奇校車，大鯊魚剛一張開血盆大口，在海面上垂釣的阿姨竟然掛住了神奇校車的尾部。這才使神奇校車“鯊口脫險”，轉(zhuǎn)危為安。
看完我介紹的《神奇校車》，你也很想看看吧?
《神奇的校車——有趣的食物鏈》讀后感
《有趣的食物鏈》這本書講了弗瑞絲小姐和同學們?nèi)ズ５讓嵉乜疾?，發(fā)現(xiàn)了一組食物鏈：浮游植物→浮游動物→鳳尾魚→金槍魚。
最讓我覺得有驚無險的一個片段就是：本來大鯊魚要吃掉被弗瑞絲小姐變成的“迷你型”神奇校車，大鯊魚剛一張開血盆大口，在海面上垂釣的阿姨竟然掛住了神奇校車的尾部。這才使神奇校車“鯊口脫險”，轉(zhuǎn)危為安。
看完我介紹的《神奇校車》，你也很想看看吧?
神奇的校車讀后感
暑假中，媽媽給我買了一本書，叫。一拿到手，我便被里面的內(nèi)容吸引住了，弗瑞絲小姐有一輛校車，真的是“神奇”，它可以變成潛水艇、變成一艘船;可以穿越時空，到未來到古代;也可以到人的身體里面去。
在書里，校車帶我去了人體內(nèi)逛了一圈，校車先是從嘴巴進到胃里，又到了腸子里，然后到血液里，我看到了許多紅細胞和白細胞，紅細胞比較多，像游泳圈，白細胞少一些，正在忙著殺死病菌。這次旅行使我了解了人體內(nèi)的構(gòu)造，知道了人體由億萬個細胞組成和身體里器官的用處。
還有一次，校車變成了潛水艇，帶著我們?nèi)ゴ蠛＠镉斡[了一次，在大海里我認識了海星、海膽、鯊魚，知道了海水為什么會漲潮、退潮，知道了地球其實是個水球、地球上的海洋其實是連在一起的。
這輛車真是相但當神奇，如果我有一輛，開著去冒險，那該多好呀!
我開著它，飛到云里，把北京上空那么多的積雨云都帶到撒哈拉沙漠，那么北京就不會發(fā)大水，沙漠也不會那么干旱了，說不定撒哈拉沙漠會變成綠洲。
如果校車能鉆到人的身體里去，那么我可以幫助人體打敗那些入侵的細菌、病毒、幫助醫(yī)生不用開刀就可以做手術(shù)，也許世界上那些難以治療的疾病都可以得到治療。那么肯定有很多人會因此擺脫病魔、死神的威脅，過上幸福的生活。
《神奇的校車》讀后感
在人體中游覽，到地球內(nèi)部探險。。。。。。這些事你是不是聞所未聞、見所未見?可這些事就發(fā)生在《神奇校車》這本書中。這是我讀過的最有趣、最神奇的一本書，讓我愛不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶領(lǐng)孩子們游覽各種各樣的神奇地方，學習科學知識，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎?下面由我來為大家講解吧!這本書中的校車最神奇，它變幻莫測，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學們到海底去探險;它能變成宇宙飛船，飛往太陽系;它能變成時空轉(zhuǎn)換機，到恐龍世界了解恐龍的知識。。。。。。只有你想不到的，沒有它變不成的。
除了校車很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見過的最古怪的老師，她總是穿著稀奇古怪的衣服。講太陽系的知識，她就穿帶有白云與向日圖案的衣服，帶著太陽耳環(huán);上生物課，她就穿配套的蜜蜂服。。。。。。
弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發(fā)電廠的電機里。。。。。。
我最喜歡這本書，因為作者最了解我們孩子啦，他用孩子最喜歡的方式講科學知識，讓我們喜歡讀書和學習，也積累了很多天文、地理等豐富的知識。如果每所學校都是這樣上課，那我估計每名同學都會越來越聰明!
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