《班長(zhǎng)下臺(tái)》讀后感精選范文

　　《班長(zhǎng)下臺(tái)》教會(huì)了我好多,其中,就包含著感恩.當(dāng)有了感恩時(shí),我也漸漸長(zhǎng)大了.下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。

　　班長(zhǎng)下臺(tái)讀后感200字

　　《班長(zhǎng)下臺(tái)》這是一個(gè)不錯(cuò)的書(shū)?？催^(guò)之后讓我對(duì)于如何做好班長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí)。

　　由于一次考試有三門不及格，倒數(shù)后十名，這就是作者當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的經(jīng)歷，而其它班和班長(zhǎng)都是前三名，她都沒(méi)臉當(dāng)班長(zhǎng)了。新學(xué)期到了，迎來(lái)一新的班長(zhǎng)大選，她以次高票奪取了副班長(zhǎng)和位子，但她說(shuō)：“我棄權(quán)，應(yīng)該讓功課好的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)!”

　　反觀這兩個(gè)問(wèn)題，班長(zhǎng)為什么下臺(tái)是因?yàn)樗煽?jī)不好，上課看小說(shuō)，起不到好的帶頭作用。讓她下臺(tái)的證據(jù)是一張不好的成績(jī)單，還有三個(gè)紅圈(即三門不及格)。然而我非常同情她，因?yàn)椴皇浅煽?jī)好就可以當(dāng)班長(zhǎng)，不是成績(jī)不好就不可以當(dāng)班長(zhǎng)，不是想當(dāng)班長(zhǎng)就能當(dāng)班長(zhǎng)。

　　這本書(shū)給同學(xué)們舉了個(gè)反面的例子，其實(shí)是要告訴大家，作為一個(gè)班長(zhǎng)，就要有所擔(dān)當(dāng)，要樂(lè)于助人。

　　《班長(zhǎng)下臺(tái)》讀后感

　　我讀了一本叫《班長(zhǎng)下臺(tái)》的書(shū),作者是桂文亞,作者通過(guò)這本書(shū)告訴我們她小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

　　這本書(shū)很有真實(shí)感,人物動(dòng)作,神情,語(yǔ)言描繪得栩栩如生.作者把自己小時(shí)候的事情不留痕跡的“暴露”了出來(lái).

　　在一所中學(xué)里,有一個(gè)班長(zhǎng),很愛(ài)看小說(shuō)《西游記》,《浮生六記》,《老殘游記》,《雙城記》等等.還有一本又一本的武俠黑旗令,雖然是班長(zhǎng),但她的成績(jī)不像其他班長(zhǎng),次次考試都能考前三名,每當(dāng)月考的成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),總有幾門功課不及格,總是那么不盡人意,這么差的成績(jī)是怎么當(dāng)上班長(zhǎng)的啊?

　　原來(lái)在她小學(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),老師看他有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),所以就讓他當(dāng)了.在下一個(gè)學(xué)期的班干部選舉中,本來(lái)按她票數(shù),可當(dāng)選副班長(zhǎng),結(jié)果她卻毅然地說(shuō)："我棄權(quán)!”將機(jī)會(huì)留給了成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),自己不做了,老師禮貌的挽留,他卻依然不當(dāng).

　　因?yàn)樗庾R(shí)到自己不適合做班長(zhǎng),知道她做班長(zhǎng)會(huì)把班級(jí)的臉丟光,所以她決定：禪讓,將自己的位置讓給比自己出色的人.

　　主人公的精神讓我知道了：別人有才華,不用去嫉妒,而應(yīng)該給這種人一個(gè)發(fā)揮的空間,更好地利用才能,讓更多的人才展示自我,充分的發(fā)揮好才能的價(jià)值.

　　我以前是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),按理說(shuō)組長(zhǎng)應(yīng)該早早到學(xué)校收作業(yè),成績(jī)好,可我因家離學(xué)校遠(yuǎn),所以每次都很晚到校,老師也經(jīng)常批評(píng)我們組收作業(yè)慢,而且我成績(jī)一般,可我還是不肯把組長(zhǎng)讓給別人去當(dāng),最后是同學(xué)挖苦我說(shuō)連累我們組所有人,最后向老師說(shuō)我不配當(dāng)組長(zhǎng),最后就在老師的批評(píng)下灰溜溜的讓別人去當(dāng)了,現(xiàn)在想起,唉!早知道讓給別人了,還不至于受老師批評(píng),我們組也可以早點(diǎn)不受老師的每天一次的“緊箍咒”了.

　　《班長(zhǎng)下臺(tái)》讀后感

　　《班長(zhǎng)下臺(tái)》是我小學(xué)3年級(jí)時(shí)看的一本書(shū),這本書(shū)內(nèi)容豐富,語(yǔ)句幽默.再加上我自己的聯(lián)想,自然而然的就愛(ài)上了它!雖然已過(guò)了兩年,但我對(duì)它的喜愛(ài)依然不減,這不,最近我又和這本書(shū)“敘舊”了.

　　《班長(zhǎng)下臺(tái)》是桂文亞寫的.桂文亞,1949年生于臺(tái)北,安徽省貴池縣人.臺(tái)灣世界新聞?？茖W(xué)校畢業(yè).美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》兒童版主編,北京《東方少年》雜志特約編審.桂文亞是臺(tái)灣著名兒童文學(xué)作家,曾任海峽兩岸兒童文學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng).著有《思想貓》、《長(zhǎng)著翅膀游英國(guó)》、《美麗眼睛看世界》、《哈瑪!哈瑪!伊斯坦堡》等30多部?jī)和膶W(xué)作品,曾獲中華兒童文學(xué)獎(jiǎng)、臺(tái)灣兒童文學(xué)一百、好書(shū)大家讀年度兒童散文獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng).

　　桂文亞的作品乍一看似乎并不“兒童”,但細(xì)加審視方又覺(jué)得頗為“兒童”.而《班長(zhǎng)下臺(tái)》就是這樣,瀏覽看不出什么,但只要你仔細(xì)讀了,就一定能發(fā)現(xiàn)它其中的樂(lè)趣與深刻的道理.

《班長(zhǎng)下臺(tái)》讀后感
　　《班長(zhǎng)下臺(tái)》中有很多我愛(ài)看的文章,其中,就有一篇讓我感動(dòng)至極的文章——“婆,四月的春草綠了”.這篇文章題目沒(méi)什么特別,但其中的幾句話讓我反思：

　　我原不懂婆為什么這么說(shuō),可是現(xiàn)在——我望著戴在手指上的戒指,眼淚無(wú)聲地滴在“壽”字上.婆張嘴想說(shuō)什么,可是她的喉頭打了個(gè)洞,上面接著一根綠色的塑料管,床頭后立著一具長(zhǎng)形氧氣筒.她沒(méi)法子說(shuō)話.婆的臉白得像日光燈,可是她用眼睛說(shuō)：別難過(guò),婆很快就會(huì)好的.我忍不住伏在床邊哭了,柔軟的棉布床單,緩緩地吸吮著淚水.我感覺(jué)婆用手輕輕拍著我的背.

　　從這幾句話中,我不但看出了書(shū)里的婆對(duì)作者的關(guān)愛(ài),而且還看出了婆的和藹可親與善解人意,從而,我想起了我的外婆.

　　我的婆從我剛生下來(lái)就開(kāi)始照顧我,一直到小學(xué)畢業(yè).她每天都要6點(diǎn)起來(lái)為我做早飯,還要負(fù)責(zé)我每天的接送.有時(shí)候,我的心情不好,就會(huì)對(duì)婆發(fā)脾氣,她也總是忍著,之后仍無(wú)怨無(wú)悔的辛勤勞動(dòng),真的,外婆對(duì)我太好了.現(xiàn)在,幾乎沒(méi)什么時(shí)間去看她,想念是必不可免得.真的很慶幸我有這樣一個(gè)外婆!