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      昆蟲記讀后感五年級(jí)

      時(shí)間: 海露0 分享

      世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。”下面為大家精心整理了一些關(guān)于昆蟲記讀后感五年級(jí),歡迎查閱。

      昆蟲記讀后感五年級(jí)1

      蟬產(chǎn)卵時(shí)總是昂著頭,它任由我觀察,既使在放大鏡下也是如此,因?yàn)樗耆两诋a(chǎn)卵中。那1厘米長(zhǎng)的產(chǎn)卵管整個(gè)兒斜斜地插入枝條,鉆孔看起來(lái)并不太艱難,因?yàn)樗墓ぞ呤滞晟?........看到這一段,我想大家都知道這是什么書了吧!對(duì),我今天要講的是《昆蟲記》?!独ハx記》記敘了法布爾觀察昆蟲的起居、產(chǎn)卵、打架等有趣的事情。

      《昆蟲記》傾注了法布爾這位偉大昆蟲學(xué)家一生的心血,換句話說(shuō),就是他把他的生命獻(xiàn)給了昆蟲。他日日夜夜撲在那他看來(lái)可愛、活潑、無(wú)人能比的小生命上,每當(dāng)看到那些詼諧的文字,我總能感到既敬佩又羞愧,因?yàn)椤独ハx記》是要法布爾多少個(gè)年頭,多少個(gè)小時(shí)不間斷的`觀察呀!

      不僅如此,這個(gè)有趣的昆蟲世界里還蘊(yùn)藏著法布爾不斷探索真理的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。《昆蟲記》中那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,如“晚上九點(diǎn),我又提燈去察看,圣甲蟲進(jìn)餐與制繩工作又持續(xù)了一段時(shí)間,所以圣甲蟲制做的這條長(zhǎng)繩總長(zhǎng)度為3.16米”,是法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懻?。由此可見,法布爾寫完《昆蟲記》是憑借著多么頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志與嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度啊!

      記得我以前買了本課外練習(xí)冊(cè),剛開始還是像打了強(qiáng)心劑似的,每天都寫完好多頁(yè),一個(gè)星期后,完成的頁(yè)數(shù)就越來(lái)越少,有時(shí)候哪怕沒(méi)什么事兒干,看到那些書,目光也會(huì)自動(dòng)移開,心里總認(rèn)為現(xiàn)在先不做,待會(huì)兒寫也沒(méi)什么問(wèn)題,結(jié)果一直這么想,直到最后,我干脆就讓它們一直睡在那兒,不去打擾它們。看來(lái),法布爾不僅有著堅(jiān)持不懈的意志力,還依靠了很強(qiáng)的克制力才取得成功的。

      《昆蟲記》是我的良師益友,它不僅讓我明白了要有堅(jiān)持不懈的精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度,更讓我懂得了要珍惜時(shí)間、珍愛生命、熱愛自然的道理。

      昆蟲記讀后感五年級(jí)2

      《昆蟲記》,它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。一部研究昆蟲的科學(xué)著作。

      法布爾的書中所講的是昆蟲生活,但我讀了卻覺(jué)得比看那些無(wú)聊的小說(shuō)戲劇更有趣味,更有意義。他不去做解剖和分類的工夫,卻用了觀察和實(shí)驗(yàn)的方法,實(shí)地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象,本能和習(xí)性之不可思議的神秘與愚蒙。

      法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣,經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡,記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光,而雌螢火蟲不會(huì)發(fā)光。螢火蟲看似小,卻是食肉動(dòng)物,它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就會(huì)召集來(lái)同伴,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會(huì)兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲們也就開始享用美食了。

      在《昆蟲記》里,在法布爾的筆下,蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球,固執(zhí)的松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè)地方,螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱……

      每一只昆蟲,每一只微小生命就像他的朋友一樣。

      我們要向法布爾學(xué)習(xí),像他一樣細(xì)心觀察,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)熱愛自然、熱愛科學(xué)的人吧!

      昆蟲記讀后感五年級(jí)3

      我讀了法布爾寫的《昆蟲記》后,我被吸引到了作者觀察動(dòng)物的興趣中。并體會(huì)到了只要用心觀察大自然會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

      作者對(duì)書中描寫并觀察了一些昆蟲。如:螳螂,蟋蟀,蜘蛛,蝴蝶,蟬等昆蟲。發(fā)現(xiàn)了他們身上一些不一樣的特點(diǎn)。都被作者法布爾發(fā)現(xiàn)了。并對(duì)他們做了很多奇怪的實(shí)驗(yàn)。解開了我們很多不知道的疑問(wèn)。

      在這本書中,作者用擬人的手法,將蟬,螞蟻寫的活靈活現(xiàn)。還生動(dòng)地寫出了螳螂捕食的場(chǎng)景。我的腦海里就出現(xiàn)了螳螂的那兩個(gè)大“鐮刀”。想想那時(shí),我們經(jīng)常遇到螳螂,有時(shí)還調(diào)戲,捕捉它們。從那時(shí)我們看的《黑貓警長(zhǎng)》,看到了螳螂為了他的妻子,讓自己變成了他妻子的美餐。這體現(xiàn)出了螳螂對(duì)自己妻子和孩子的愛。這也告訴我們,父愛是多么的偉大,多么的高尚。

      除了這些昆蟲,大自然還有很多很多的昆蟲,只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多他們身上不為人知的東西,也因此,我們也要向昆蟲學(xué)習(xí)。因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)性,奉獻(xiàn)自己的愛值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。他們教給我們做人的道理,教給我們習(xí)慣,給我們做榜樣,給我們教訓(xùn)。

      讓我們一起隨著法布爾來(lái)進(jìn)入昆蟲世界吧!大自然在等著你。

      昆蟲記讀后感五年級(jí)4

      我在暑假期間讀完了《昆蟲記》?!独ハx記》又稱昆蟲世界,昆蟲物語(yǔ),昆蟲學(xué)札記或昆蟲的故事。這是法國(guó)昆蟲學(xué)家文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作,是一部不朽著作。

      這本書是一部概括昆蟲種類,特征,習(xí)性的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲的真實(shí)生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)出的靈性。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。

      這本書描繪了各種各樣的昆蟲生活,這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

      法布爾出身農(nóng)民家庭,從小生活貧困,一貧如洗,后來(lái)勉強(qiáng)溫飽。但是他對(duì)學(xué)習(xí)有這極大的興趣靠自學(xué)取得多個(gè)學(xué)位,他勤于自修,精心選擇研究的方向堅(jiān)持不懈的研究昆蟲和植物不斷取得新的成果。對(duì)于法布爾來(lái)說(shuō),最大的樂(lè)趣在于探索生命世界的真面目發(fā)現(xiàn)自然世界的科學(xué)道理。他因?yàn)闊釔壅胬硭詫懗闪恕独ハx記》。

      通過(guò)讀昆蟲記,我感受到了《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏,更蘊(yùn)含著追求真理,探索真像的求真精神,給了我很大的啟示,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我們都要像法布爾那樣要有一種追求真理的實(shí)踐精神,而且還要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要去奮斗。

      昆蟲記讀后感五年級(jí)5

      在我讀的這本書的封面,寫了這樣一句話:“一部世界昆蟲的史詩(shī),一曲生命的樂(lè)章;他以人性關(guān)照蟲性,并以蟲性反觀社會(huì)人生?!彼欠▏?guó)著名的昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家,被譽(yù)為“昆蟲界的河馬”“昆蟲界的維吉爾”。

      《昆蟲記》是法布爾依據(jù)畢生經(jīng)歷和研究成果撰寫的一部關(guān)于昆蟲的作品,書中描繪了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。

      讀《昆蟲記》,我在作者的帶領(lǐng)下,看見了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲世界。你瞧,“織網(wǎng)的能手”蜘蛛,“兇悍的獵人”黃蜂,“建筑專家”蟋蟀,“向往光明的歌唱家”蟬……它們?cè)谧髡叩墓P下是那么的栩栩如生。字里行間都洋溢著作者本人對(duì)昆蟲的喜愛之情。

      法布爾的筆觸飽含感情,在他的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美。世間生靈都是平等的,昆蟲也像人類一樣有自己的生活方式,在它們背后,同樣藏著一個(gè)豐富多彩的世界。我們要像法布爾一樣,養(yǎng)成善于觀察的習(xí)慣,“生活中并不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,我們要做生活的有心人。

      在這許許多多的昆蟲里,使我印象最深刻的是螳螂,也可以稱其為“揮舞著鐮刀的斗士”。作者在文中寫道“它是一種溫存與殘忍并存的小動(dòng)物”,它的外表溫和、端莊、美麗,然而,不可思議的是,它竟會(huì)吃掉自己的同類,甚至是自己的伴侶,于是作者又說(shuō)“螳螂真的是很可怕的動(dòng)物了!”你看,它在吃獵物時(shí),“一口一口地啃咬,不一會(huì)兒獵物頸上就打開了一個(gè)大口子。這個(gè)吸血鬼開始慢慢的地品嘗獵物的體液”,不禁使人毛骨悚然,未免也太殘忍了!

      在生活中,我是一個(gè)對(duì)昆蟲充滿好奇卻又沒(méi)有勇氣去靠近與觸碰的人,所以導(dǎo)致我對(duì)昆蟲的了解真可謂少之又少。然而,法布爾的《昆蟲記》讓我走進(jìn)了這些小家伙們,如身臨其境一般,我仿佛親眼看見了它們的出生、成長(zhǎng)歷程、習(xí)性以及婚姻與死亡,我知道了許多自己之前不知道或?qū)ζ溆兴`解的東西。這本書對(duì)我影響之大,同時(shí)受益匪淺。

      昆蟲記讀后感五年級(jí)6

      雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法布爾是昆蟲世界的荷馬?!蔽易x了《昆蟲記》這本書后,深深地被法布爾執(zhí)著的精神所感動(dòng)。

      1832年12月22日,在法國(guó)南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶農(nóng)民家中,一個(gè)嬰兒呱呱墜地,他,就是日后大名鼎鼎的昆蟲學(xué)家法布爾。小時(shí)候,他一直到郊外去觀察昆蟲的一舉一動(dòng),可他的父母不同意他這么做,但他還是執(zhí)著地堅(jiān)持自己的理想。到他56歲時(shí),法布爾寫完了這本《昆蟲記》。書中介紹了無(wú)數(shù)昆蟲的生存技能和生存狀態(tài),給我?guī)?lái)了豐富多彩的昆蟲世界,增添了許多樂(lè)趣,真不愧是“科學(xué)界的詩(shī)人?!?/p>

      看著法布爾,我想到了中國(guó)的游泳冠軍孫楊。

      孫楊以前只是一個(gè)小小的游泳健將,為了參加這次的奧運(yùn)會(huì),不管是春夏還是秋冬,他都每天在游泳池里游2萬(wàn)米,鍛煉自己的體力和耐力。就這樣,他練啊練,終于在今年的暑假,參加了倫敦的奧運(yùn)會(huì),得了1500米自由泳和400米游泳的雙項(xiàng)冠軍,并且打破了世界紀(jì)錄。這是中國(guó)第一次在奧運(yùn)會(huì)得了男子游泳的金牌。他的執(zhí)著贏得了冠軍,也創(chuàng)造了歷史。

      不僅他們執(zhí)著,我也這么執(zhí)著過(guò)。

      有一次,我在汽車上對(duì)媽媽高興地說(shuō):“媽媽,能不能讓我去學(xué)游泳?”媽媽邊開車邊回答道:“不行,你人太小,力氣不夠?!蔽倚判臐M滿地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)不行,吳銘一、浦子沁他們都去了,為什么我不能去?我一定游得動(dòng)的。”媽媽見我這么堅(jiān)持,想了想說(shuō):“好,我答應(yīng)你?!蔽业膱?zhí)著成功了,換來(lái)了游泳的機(jī)會(huì)。

      “有志者事竟成?!蔽覀儗?duì)自己的夢(mèng)想一定要執(zhí)著,只有這樣,才會(huì)有成功的希望。

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