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      讀《童年》5篇讀后感作文

      時(shí)間: 若瀅21250 分享

        《童年》是前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

        《童年》讀后感一

        最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

        再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

        高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

        《童年》讀后感二

        在我的眼里,童年是開(kāi)心的、是美好的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不同了,你想知道他的童年是怎樣的嗎?

        高爾基的童年時(shí)沒(méi)有天真、沒(méi)有自由、沒(méi)有快樂(lè),他每天要干數(shù)不盡的活,如果干不好,不僅要受到責(zé)罵,還要受到外祖父的虐待。

        就這樣,高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

        在阿廖沙很小的時(shí)候他爸爸去世了,后來(lái)他就跟這位祖母和母親來(lái)到了為祖父家。外祖父家的兩個(gè)舅舅都非常討厭阿廖沙,他的外祖父是一個(gè)惡棍,有一次因?yàn)榘⒘紊撑K了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯(cuò)了事就會(huì)遭到外祖父的一頓打,不過(guò)他的外祖父和母親非常愛(ài)他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子??墒恰靶〈膶焙髞?lái)被兩個(gè)舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個(gè)好朋友,生活變得更加無(wú)趣,一天到晚地干活,還要受到無(wú)數(shù)的責(zé)罵。還常??吹郊胰藶榱素?cái)產(chǎn)之類的一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但外祖母很善良、很勤勞,經(jīng)常講好聽(tīng)的故事給阿廖沙,還常常教導(dǎo)他不要做一個(gè)貪財(cái)、惡毒的人……

        讀了《童年》這本書(shū),我受益匪淺,我現(xiàn)在的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是美好。所以我們不能再這么奢侈了,要懂得節(jié)省,我們要懂得珍惜。

        《童年》讀后感三

        童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。

        高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

        記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

        讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

        《童年》讀后感四

        在陽(yáng)光照耀下,我讀完了這本《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活巨大懸殊。

        四歲喪父,跟隨外祖父來(lái)到外祖父家中。在這里他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多事件,他看清自私自利,貪得無(wú)厭,粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友;小氣,貪婪,專橫,殘暴的外祖父;每一天我明白了從善良到邪惡之間的事,懵懵的明白了一些道理。

        與他相比,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)看出了極大的對(duì)比。我擁有了許多,但是我們不知足。只求自己好,想要好的東西。是啊我們向父母伸手要錢,飯來(lái)張口,只用父母當(dāng)擋箭牌。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望;不浪費(fèi)東西;學(xué)會(huì)珍惜一切擁有的東西,應(yīng)該自己要獨(dú)立,遇到困難要克服,想想作者是怎樣克服的,不要再躲藏,要面對(duì)一切。要多為父母著想,多多體諒他們,來(lái)創(chuàng)造更好的條件回報(bào)他們。

        黑夜過(guò)去黎明來(lái)臨,高爾基人身是多么悲慘,真讓人悲傷慚愧。我們有著燦爛童年,身在福中不知福啊!所以我們要多多體諒父母。

        《童年》讀后感五

        時(shí)光像一首歌,譜唱著生活。

        而童年,則是這首歌中最快樂(lè)的音符。

        童年經(jīng)歷了甜酸苦辣,如同打翻了的五味瓶一般。童年,永遠(yuǎn)是最燦爛的陽(yáng)光,最快樂(lè)的笑臉,它屬于我們最純真的年代。

        但童年在前蘇聯(lián)作家高爾基的眼里,卻有著更深層的含義。

        他幼年喪父,從小隨母親到外祖父家生活。外祖父開(kāi)了一家不太景氣的染房,隨著家境的敗落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削著手下的工人。兩個(gè)舅舅也是自私殘暴的人,經(jīng)常為了家產(chǎn)而爭(zhēng)吵甚至大打出手。在這樣一個(gè)充滿著仇恨的家庭中,小阿廖沙體會(huì)到了人間的丑惡。

        他也就是在這樣一個(gè)環(huán)境中,外祖母的慈祥和善良以及聰明能干和寬廣的胸懷也使阿廖沙感受到了溫暖和光明。他的性格正是在這樣的生活下以及苦難中形成的。這樣的生活遭遇,讓他在黑暗的環(huán)境中保持著勇氣和信心,并成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的人。

        這本書(shū)批判了俄國(guó)社會(huì)小市民的愚昧和落后,還有他們目光目光短淺的壞習(xí)氣,這也使高爾基認(rèn)識(shí)到,必須把民眾員醒,國(guó)家才有光明。

        每個(gè)人的童年都可以多姿多彩,每個(gè)人的童年也可能遇到各種不幸福,但即使遇到再大的不幸也要有生活的勇氣。


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