教室常用勵(lì)志對(duì)聯(lián)匯總
對(duì)聯(lián)，俗稱對(duì)子，雅稱楹聯(lián)，是中華文化的一種特殊藝術(shù)形式，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的教室常用勵(lì)志對(duì)聯(lián)，感興趣的過來看看吧。
教室常用勵(lì)志對(duì)聯(lián)摘抄
沒有播種，何來收獲。
播種勞動(dòng)，收獲成功。
但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我。
學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問淺，怕志短。
生無所息，斗無所止。
十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
含淚播種，含笑收獲。
短暫辛苦，終身幸福。
少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。
安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。
烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
含淚播種的人一定能含笑收獲。
十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
精誠所至，金石為開。
知識(shí)改變命運(yùn)。
知識(shí)就是力量。
光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
行勝于言，超越自我，知識(shí)啟迪智慧。
讀書在于造就完美的人格。
書是人類進(jìn)步的階梯。
靈感+珍惜時(shí)間+少說空話+埋頭苦干=成功。
效率×時(shí)間=成績 能力+勤奮=效率 知識(shí)+方法=能力
知識(shí)+能力=方法 能力+勤奮=效率 效率×時(shí)間=能力
知識(shí)+方法=能力，能力+勤奮=效率，效率*時(shí)間=成功。
理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
博學(xué)而篤志，切問而近。
博學(xué)慎思，明辨篤行。
精研博學(xué)，篤行仁德。
學(xué)之染人，甚于丹春。
博學(xué)敏思，立志共興。
人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);努力，努力，再努力。
教室常用勵(lì)志對(duì)聯(lián)推薦
無一事不學(xué)，無一時(shí)不學(xué)，無一處不學(xué)，成功之路也。
學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。
自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長。
做人要厚道，求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。
放棄時(shí)間的人時(shí)間也在放棄他。
把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
抓住今天，才能不丟失明天。
青春須早為，豈能長少年。
分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。
人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。
做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
不要讓今天的懈怠成為一生的痛。
生命的絕唱來機(jī)只爭朝夕，如詩的年華更需惜時(shí)如金。
黑發(fā)不識(shí)勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
身無半畝，心憂天下。讀書萬卷，志在中華。
我拼我搏，付出定有回報(bào);為復(fù)興中華，誓讀名牌大學(xué)。2008夢圓北京。
宏圖報(bào)黨恩，志遠(yuǎn)為國強(qiáng)。
教室常用勵(lì)志對(duì)聯(lián)精選
尊師重道，愛國立德。
教室潔凈，清風(fēng)送爽。身居斗室，心懷天下。
只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。
弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命。
馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。
超越夢想，超越自我。
超越自我防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。
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