饅頭的故事讀書(shū)筆記
饅頭的故事讀書(shū)筆記
饅頭的故事,滿滿的愛(ài)。饅頭的故事讀完了,你該如何寫筆記呢?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理饅頭的故事讀書(shū)筆記,希望你喜歡。
饅頭的故事讀書(shū)筆記篇一
大胡子少校去送軍糧,半路遇饑民搶食饅頭,小女孩雖餓得無(wú)比瘦弱,但得知這是送給前線戰(zhàn)士們的軍糧,便把饅頭還給少校,連嘴里咬著的也不例外,一周后,少校來(lái)找女孩,女孩卻已經(jīng)在三天前餓死了。
一個(gè)饅頭也許可以決定女孩的生死,但是,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,女孩選擇了祖國(guó)的和平——把饅頭還給抗日前線的戰(zhàn)士們。這是怎么樣的一個(gè)境界呢?當(dāng)讀到女孩把饅頭還回車上那一段時(shí),感到女孩那樣懂事,那樣可憐。同時(shí)也對(duì)敵人與戰(zhàn)爭(zhēng)多了一份厭惡甚至仇恨。我突然想到了現(xiàn)在我們的生活,當(dāng)遇到一些事情時(shí),我們大多只想自己,而《一個(gè)有缺口的饅頭》中,我看見(jiàn)了人純潔、美好的一面,我禁不住問(wèn)自己:如果我是女孩,我也會(huì)這樣選擇嗎?
又是一個(gè)黃昏,夕陽(yáng)中五星紅旗熠熠生輝,這時(shí)我似乎聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌的聲音,莊嚴(yán)、肅穆,我的心如同天邊的云朵,被愛(ài)國(guó)的夕陽(yáng)映得熱血沸騰,腦海中反復(fù)出現(xiàn)著那個(gè)有缺口的饅頭……
饅頭的故事讀書(shū)筆記篇二
當(dāng)我看到這個(gè)文章標(biāo)題的時(shí)候,我想,饅頭有什么可寫的呢?但是,當(dāng)我讀完這篇文章以后發(fā)現(xiàn),里面表達(dá)的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)饅頭,而是深深的母愛(ài)。
六一兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)校發(fā)了三個(gè)饅頭,為了能讓妹妹和娘吃上饅頭,小作者經(jīng)歷了激烈的思想斗爭(zhēng),但是最終還是在回家的路上吃掉了那三個(gè)饅頭。你們也許會(huì)說(shuō),饅頭有什么好吃的呢,我開(kāi)始也和你們一樣想,在現(xiàn)在這個(gè)富裕的生活中,饅頭對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)沒(méi)有什么吸引力,可是爸爸媽媽跟我說(shuō),在他們的童年時(shí)代,饅頭只能在過(guò)年才能吃上啊!饅頭和雞蛋對(duì)他們來(lái)說(shuō),是奢侈品,難怪作者抵抗不了饅頭的誘惑。最讓我感動(dòng)的是最后一段,母親早就想到了作者會(huì)把饅頭吃掉,于是為了給孩子挽回尊嚴(yán),她提前蒸了幾個(gè)白里透黃的大饅頭。我讀不懂為什么他們吃饅頭時(shí)作者哇一聲哭了,但是在我讀了四遍以后,我終于明白了作者內(nèi)心的感受。他的哭中蘊(yùn)含著對(duì)母親的感激和對(duì)自己行為的慚愧,難怪作者說(shuō)從那一天起,他的童年結(jié)束了。
從這篇文章中,我感受到了母愛(ài)的強(qiáng)大。另外,從這里,我懂得了我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,要愛(ài)惜糧食,孝敬父母,做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
饅頭的故事讀書(shū)筆記篇三
大家聽(tīng)過(guò)“饅頭的故事”嗎?這是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期感人的故事。在文中我被小女孩、大胡子上校感動(dòng)著。
故事中,大胡子少校在前往前線為八路軍送一些饅頭及急需的彈藥。但不幸的是中途卡車熄火了。就在這時(shí),一群饑餓的難民跑了過(guò)來(lái),不知是誰(shuí),喊了一聲:“車上有饅頭。”頓時(shí),饑民們呼啦啦沖上去爭(zhēng)搶饅頭吃。其中有一個(gè)小女孩兒,約十二三歲,兩眼深陷,瘦的皮包骨頭。當(dāng)她聽(tīng)到饅頭是給前線4天沒(méi)吃東西的戰(zhàn)士們吃的時(shí),把放在嘴里咬了一口的饅頭放了下來(lái),說(shuō):“我不知道這是送去前線的,這個(gè)饅頭我咬了一口,請(qǐng)別嫌棄,讓他們多殺鬼子……”
一周后,她死了,成為了村頭的一座小墳包。——她是被餓死的。
這個(gè)被餓死的小女孩兒是多么的堅(jiān)強(qiáng),在她饑餓難耐的時(shí)刻,面對(duì)著饅頭的誘惑,她忍住了,把可貴的饅頭留給了前線的戰(zhàn)士,讓戰(zhàn)士們吃飽了殺鬼子,難道這不是一種奉獻(xiàn)嗎?我認(rèn)為,雖然她的奉獻(xiàn)微不足道,但也難能可貴,這已經(jīng)是小女孩兒盡了它的全部力量。
只要有奉獻(xiàn),生活就會(huì)有感動(dòng)。
有一次,我坐公共汽車出行。一上車,便找了個(gè)好位置坐下。”可得好好歇歇,累死我了!心里正想著呢,又上來(lái)一位年過(guò)花甲的老爺爺。他左手拿著包,右手扶著車上的扶手,兩腿顫巍巍的,好像是地震中就要倒塌的樓房。他的兩眼正急切地巡視著。我看到這里,心里有些矛盾:“我的腿還累著呢。”就在這時(shí),車子開(kāi)動(dòng)了,他沒(méi)來(lái)得及防備,一下子倒在了旁邊的小伙子身上。小伙子急忙攙住他。我心里像被刀刺了一般,再也坐不住了,噌的從座位上站起來(lái),攙過(guò)老爺爺對(duì)他說(shuō):“爺爺,您坐我這吧!”老爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫,掘起了花白胡子,連聲說(shuō):謝謝。
我看到我那鮮艷的紅領(lǐng)巾正胸前高傲地飄揚(yáng)著……
指導(dǎo)老師 孔霞
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