課文趙州橋讀書(shū)筆記
課文趙州橋讀書(shū)筆記
趙州橋是語(yǔ)文課本的一篇文章，它有著藝術(shù)的魅力。讀者讀了這篇課文，筆記都寫(xiě)什么東西?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理課文趙州橋讀書(shū)筆記，一起來(lái)看看。
課文趙州橋讀書(shū)筆記篇一
我讀了趙州橋這篇課文，使我十分激動(dòng)。為我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干感到驕傲。忍不住要夸夸趙州橋。
趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年的歷史，經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)吹雨打，它依然完好無(wú)損地橫跨在河北趙縣的?河上。多么了不起啊!它不但堅(jiān)固，而且非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行馬車(chē)，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋的左右兩旁，還個(gè)有兩個(gè)拱形的小橋洞。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料，真是一舉兩得。
趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋兩側(cè)的欄板上面雕著龍，栩栩如生，龍的神態(tài)似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣，表示了中國(guó)人像龍一樣強(qiáng)大有力量。也展示了中國(guó)古代雕刻藝術(shù)的魅力。
趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)，我們要保護(hù)好它。
課文趙州橋讀書(shū)筆記篇二
讀了《趙州橋》這篇文章，我認(rèn)為古代勞動(dòng)人民的智慧和才干是十分了不起的。俗話說(shuō):智慧是人們的結(jié)晶，古代勞動(dòng)人民用自己的智慧和才干，造出了獨(dú)特的趙州橋。我也認(rèn)為石匠李春的設(shè)計(jì)美妙極了，他不用橋墩，巧妙地做了一個(gè)拱形的大橋洞撐住橋，既能節(jié)省材料，又能減輕橋身的重量，由李春的創(chuàng)舉，我想到了一篇文章——《想做橡樹(shù)的比爾·蓋茨》，文中的比爾蓋茨他能創(chuàng)新，與別人不同，就像李春一樣，能把橋設(shè)計(jì)得與別的橋不同，做出創(chuàng)舉。老師也常常跟我們說(shuō)不要總是跟著別人，人云亦云。有時(shí)候，也要有自己的見(jiàn)解;一個(gè)人沒(méi)有智慧也是不行的。
我要敢于創(chuàng)新，也要好好學(xué)習(xí)，擁有無(wú)窮的智慧。
課文趙州橋讀書(shū)筆記篇三
讀了《趙州橋》這篇文章，我知道了它位于河北省趙縣的洨河上，它是一千三百年前，隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)和參加建造的。
趙州橋設(shè)計(jì)非常巧妙，為了防洪水，大拱頂上左右兩邊各有還有兩個(gè)小橋洞，平時(shí)河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)洪水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。
這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案;有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐著美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪抵著，各自回想遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。遠(yuǎn)看這座橋像一道彩虹，橫臥在洨河上。
趙州橋設(shè)計(jì)巧妙，建造堅(jiān)固，體現(xiàn)了古代的能工巧匠和勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，我不禁為中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧而贊嘆。
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