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      桃花心木讀書筆記

      時間: 木蘭832 分享

      桃花心木讀書筆記

        《桃花心木》這篇課文教會我們經(jīng)得起生活的考驗,才會鍛煉出一顆獨立自主的心。讀了此文,大家有何心得?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理桃花心木讀書筆記,一起來看看。

        桃花心木讀書筆記篇一

        前不久,我們學(xué)完了《桃花心木》這篇課文,它使我感受頗深。

        課文記敘了種桃花心木的人把樹種下后澆水澆的不定量,來的時間也不一樣,隔幾天來一次,一點也沒有規(guī)律,有時桃花心木都枯萎了,后來種樹人對作者說,如果每次澆一樣的水,桃花心木就活不了,而在不確定中能找到水源的樹才能活下去,這讓作者深受教育。

        聯(lián)系生活,在學(xué)校里,有時老師不在,有的學(xué)生便不遵守紀(jì)律,而老師在的時候就沒有人違犯紀(jì)律,難道我們沒有老師的監(jiān)督就不能好好學(xué)習(xí)嗎?

        社會上也是這樣的,在不確定中磨練自己才能在社會上有所創(chuàng)造,可要是被寵壞了的話,要想走向社會,只有兩個字“沒門”。

        生命的法則是不可能那么固定,那么完美的,因為固定和完美的法則,只會養(yǎng)成機械的狀態(tài),機械的狀態(tài)正是通向枯萎的前兆。

        桃花心木讀書筆記篇二

        我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,和作者林清玄一同感受了他遇到的一件事,并悟出了人生的道理。

        作者的老家屋旁,有一塊空地,租給別人種桃花心木,作者經(jīng)常在那里散步,發(fā)現(xiàn)一位個子很高的種樹人,沒有規(guī)律的來給樹苗澆水,作者便問他原因。種樹人說他如果每天都來澆水樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上無法深入地下,作者從中悟出了道理。

        這篇文章使我想起了一件事,一天我拿著爸爸給我的四元錢吃著早餐,發(fā)現(xiàn)一位中年婦女正在喂一個三四年級的小男孩吃飯,我偷偷看了看他的手和腳都沒有殘疾。天啊,我從二年級就開始自己拿錢出來吃飯,這個家長也太寵愛他了吧,這個小男兒是桃花心木苗,中年婦女是種樹人,如果中年婦女再這樣下去結(jié)果會怎樣。我明白了:我們現(xiàn)在快成大人了,不應(yīng)該繼續(xù)做家里的“皇帝、公主”了。應(yīng)該學(xué)會獨立,因為等我們長大了,就要靠自己掙錢來養(yǎng)活自己。文中種樹人的做法讓作者感到驚訝,現(xiàn)在桃花心木卻長成了參天大樹,這是因為種樹人是鍛煉桃花心木的獨立生存能力。做“小皇帝、小公主”的孩子們你們一定要記?。?/p>

        父母不可能養(yǎng)你一輩子!

        桃花心木讀書筆記篇三

        今天,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,這篇課文的作者是林清玄,當(dāng)代作家,臺灣高雄人,曾擔(dān)任臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經(jīng)濟記者、《時報雜志》主編等職主要作品有散文集《蓮花開落》《冷月中笛》《溫一壺月光下的酒》《鴛鴦香爐》《金色印象》等。1997年起連續(xù)七次獲臺灣《中國時報》文學(xué)獎。

        這篇課文告訴我們,不經(jīng)風(fēng)雨的樹苗長不成參天大樹,不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹是一個道理,說明在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學(xué)會生存的道理。

        是啊,生活的大海并非永遠風(fēng)平浪靜,人生的旅途也絕非平原縱馬,永遠一路風(fēng)順。人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。溫室中的花朵禁不起風(fēng)雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天,在逆境中自強不息,才是成才的一條路。


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