亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 讀書(shū)筆記 > 香菱學(xué)詩(shī)讀書(shū)筆記

      香菱學(xué)詩(shī)讀書(shū)筆記

      時(shí)間: 木蘭832 分享

      香菱學(xué)詩(shī)讀書(shū)筆記

        香菱學(xué)詩(shī)的執(zhí)著和認(rèn)真,值得我們筆記。那大家都怎么寫(xiě)筆記呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理香菱學(xué)詩(shī)讀書(shū)筆記,一起來(lái)看看。

        香菱學(xué)詩(shī)讀書(shū)筆記篇一

        叔本華曾說(shuō)過(guò):“世上的每一朵玫瑰花都是有刺,如果因?yàn)榕略?,就此舍之,那么你永遠(yuǎn)也不能得到玫瑰芬芳。”紅樓夢(mèng)中香菱學(xué)詩(shī)就很好地說(shuō)明了一個(gè)道理:采花莫怕刺,這對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)是個(gè)很好的榜樣。

        興趣是最好的老師。香菱之所以想學(xué)詩(shī),興趣是她最先的出發(fā)點(diǎn),平時(shí),她也愛(ài)看些詩(shī)集,如上賈府在這個(gè)特殊環(huán)境里,文學(xué)氛圍濃厚,更是增加了對(duì)詩(shī)的興趣。表面上看,人人都懂得這個(gè)道理,但真正做到的卻寥寥無(wú)幾,你不見(jiàn)那草草學(xué)子被師大脅迫著學(xué)這種特長(zhǎng),那種特長(zhǎng),而他們真正的興趣所在卻被早早的扼殺。最后,少數(shù)人站在了人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,而更多的人卻成為人們慘痛的教訓(xùn),正所謂“吃草的駱駝莫喂肉。”

        香菱為了采花,在滿是刺兒的玫瑰花叢中勇敢前行,黛玉吩咐她要多讀,于是向燈下一道一道的讀,寶釵連催他數(shù)次睡覺(jué),她也不睡,中學(xué)生若能如此勤奮,即便是笨馬,也有先飛的一天,讀書(shū),不僅用眼更要用腦,邊看邊思,才能有所得,香菱讀詩(shī)便是例證,她讀詩(shī)后對(duì)詩(shī)的感悟,寶玉也稱(chēng)贊,并說(shuō):“可知‘三昧’你已得了”,對(duì)于一個(gè)初學(xué)者,能有這么快的進(jìn)步,也不能不讓人贊嘆。

        香菱開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)人,可那“玫瑰的芬芳”還遠(yuǎn)躲著她,留給她的仍是那成片的刺心,但她不氣餒,因?yàn)樗赖沽?,只有爬起?lái),被扎了,只有重整向前才有成功的可能。于是,在前兩首詩(shī)都通不過(guò)后,便繼續(xù)努力:“她便要思索起來(lái)了各自散后,香菱滿心中還是愁詩(shī)香菱夢(mèng)中笑道可是有了,難道這一首還不好?”最終,她的詩(shī)博得了眾人的好評(píng),都爭(zhēng)著要詩(shī)看。人生的路很多,平坦的卻沒(méi)有幾條,更多的荊棘叢生,懸崖峭壁,如果因?yàn)楹ε卤淮淘?,害怕摔倒,就不想去采取前路芬芳的玫瑰,那就是懦夫,不是每個(gè)人都能達(dá)到人生的輝煌的點(diǎn),但我仍然要說(shuō),只要經(jīng)歷過(guò),成功和失敗同樣精彩,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了,你總會(huì)比別人多一條通向成功的路。學(xué)的境界

        愿菱荇花香飄滿在你我的征途,促人奮進(jìn),最終到達(dá)那美麗的玫瑰園,盡意的采樵,記?。翰苫麓?

        香菱學(xué)詩(shī)讀書(shū)筆記篇二

        對(duì)于知識(shí)的渴望是人的天性,然而,獲得知識(shí)不僅需要求知欲,最重要的是,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去獲取知識(shí)。香菱給我們做了一個(gè)很好的榜樣。

        一個(gè)自幼在外漂泊流浪,并終日生活在無(wú)盡的痛苦中,這樣一個(gè)女子學(xué)詩(shī)為了什么?功名?利祿?或是榮華富貴?顯然都不是只是她的求知欲和為此的決心在驅(qū)使著她,她想為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)紛無(wú)擾的精神凈土,她為了這個(gè)小小的愿望不斷努力著,她最終的成功,是偶然中的必然。偶然,是因?yàn)樗龓缀醪豢赡塬@得這么好的機(jī)會(huì),讓靈魂在凈水中遨游;必然是因?yàn)樗龢O強(qiáng)的渴望激發(fā)了他的潛能。

        像香菱這樣只為滿足個(gè)人精神需求而學(xué)習(xí)的人非常少見(jiàn)。捫心自問(wèn),誰(shuí)能保證自己學(xué)習(xí)的目的沒(méi)有一點(diǎn)功利色彩?不是說(shuō)我們的求知欲早已泯滅,而是庸懶的頭腦和過(guò)多的誘惑將那對(duì)知識(shí)的渴望埋藏,我們開(kāi)始機(jī)械的學(xué)習(xí),成了一臺(tái)臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器,重復(fù)著“輸入程序→執(zhí)行程序→輸出程序”這一單一又乏味枯燥的過(guò)程,學(xué)習(xí)便相應(yīng)地枯燥乏味,只為了考高中,考大學(xué),考碩士,考博士,為了更好的文憑,更好的工作,更好的房子,更多的金錢(qián),在這樣利欲的驅(qū)動(dòng)下,我們無(wú)不成為“推磨的鬼”,如何真正靜下來(lái)學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是為了自己,但不是僅僅為滿足自己對(duì)物質(zhì)的需求,不是獲得利益的工具。學(xué)習(xí)即是一個(gè)自我升華的過(guò)程。充實(shí)自我并豐富精神世界,娛樂(lè)自我,并最終提升個(gè)人修養(yǎng),這才應(yīng)是學(xué)習(xí)的最終目的。

        看看香菱在看看我們自己,我們?cè)跄懿桓锌?

        香菱學(xué)詩(shī)讀書(shū)筆記篇三

        香菱,是《紅樓夢(mèng)》中的人物,而《香菱學(xué)詩(shī)》是我們的一篇課文,我看了香菱的學(xué)習(xí)用功不禁讓我想向她學(xué)習(xí)。

        香菱是個(gè)苦命的女子,原籍姑蘇,出身鄉(xiāng)宦家庭。她三歲被拐,長(zhǎng)大后被呆霸王薛蟠買(mǎi)去做妾,后隨薛家進(jìn)京,一直住在榮府的梨香院。平日她要伺候薛蟠,難得有空,這一次因薛蹯外出經(jīng)商,寶釵便把她帶進(jìn)了大觀園給自己做伴。環(huán)境的變化,激發(fā)了香菱寫(xiě)詩(shī)的愿望,寶釵笑她“得隴望蜀”,勸她“且緩一緩”,可她急切的很,于是去找黛玉。

        香菱的詩(shī)一共寫(xiě)了三稿。第一稿是在“茶飯無(wú)心,坐臥不定”的情況下經(jīng)過(guò)苦思寫(xiě)成的。寶釵先看,說(shuō):“這個(gè)不好,不是這個(gè)做法”;黛玉則認(rèn)為“意思卻有,只是措辭不雅”,指示她“丟開(kāi)”這首,“放開(kāi)膽子”另作一首。香菱得了這個(gè)指示,“連房也不入,只在池邊樹(shù)下,或坐在山石上出神,或蹲在地下?lián)竿?rdquo;;“皺一回眉”,又“含笑一回”,簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步,可這樣寫(xiě)出的第二稿依舊不行。黛玉說(shuō):“過(guò)于穿鑿,還得另作”;寶釵則認(rèn)為它離了題,不是寫(xiě)“月”,而是寫(xiě)“月色”了。盡管又一次失敗,香菱毫不氣餒,便獨(dú)自走到階前小竹下構(gòu)思她的第三稿。她“挖心搜膽”,絕無(wú)旁騖,以致將探春“錯(cuò)了韻了”。這一天,香菱滿心想的都是詩(shī),到晚間還是對(duì)燈出神,三更起床,到五更才睡去,最后,她居然在夢(mèng)中把這首詩(shī)作成了,而且笑道:“可是有了,難道這一首還不好?”待到寶釵將她喚醒,她立即將詩(shī)抄寫(xiě)下來(lái)——這就是她的第三稿,后來(lái)博得了眾姐妹的一致稱(chēng)贊:“不但好,而且新巧有意趣”。

        這就是香菱對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和執(zhí)著,可是現(xiàn)在的我們呢?有好的學(xué)習(xí)條件卻不好好學(xué)習(xí),整天只知道???、玩,這一切又有什么意思呢?其實(shí),只要我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去,你不但能夠?qū)W好,而且會(huì)讓學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)成為快樂(lè),所以,讓我們一起全身心的投入到學(xué)習(xí)中去吧!


      香菱學(xué)詩(shī)讀書(shū)筆記相關(guān)文章:

      1.紅樓夢(mèng)名著讀書(shū)筆記1000字

      2.使至塞上讀書(shū)筆記

      3.香菱學(xué)詩(shī)讀書(shū)筆記

      1559217