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      蚯蚓和蟬的讀書筆記

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      蚯蚓和蟬的讀書筆記

        在假期中,我讀了伊索寓言這本書的蚯蚓和蟬的故事,使我從中獲得很多有益的道理。接下來學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了蚯蚓和蟬的讀書筆記,歡迎閱讀!

        蚯蚓和蟬的讀書筆記篇一

        《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些我們沒有察覺到的真理。這就是我喜歡《伊索寓言》的原因。正因?yàn)檫@樣《伊索寓言》令我愛不釋手,看了幾遍都不會覺得厭煩。
        我喜歡的寓言故事有很多。例如:《獅子和狐貍》狐貍笑母獅子每胎只生一子。母獅回答:“然而是獅子!”雖然這則寓言很簡短,但是卻告訴我們一個大道理:事物不在于數(shù)量,而在于內(nèi)涵。又如:《螞蟻和蟬》這篇小寓言通過螞蟻和蟬生動的對話,來告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰的,我們不能打沒有準(zhǔn)備的仗,否則后果會很嚴(yán)重。就像農(nóng)民伯伯,他們?yōu)榱饲锾斓氖斋@,在春天耕耘,以便能夠在秋天得到美好的收獲,度過安逸的冬天。我們也要像寓言中的螞蟻那樣,而不能像那只蟬一樣荒廢大好的學(xué)習(xí)時光。像螞蟻那樣做一個有遠(yuǎn)見的人,做一個勤奮的人。
        《伊索寓言》可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,讓我懂得了許多真理。懂得平凡的小事里飽含著一個個大道理!讓我們從故事中領(lǐng)悟道理,懂得什么才是“真善美”!  

      蚯蚓和蟬的讀書筆記篇二

        在假期中,我讀了伊索寓言這本書,使我從中獲得很多有益的道理。《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)含著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產(chǎn)生了很大的影響。這本書通過簡單明了的故事教會我們一些為人處事的道理。比如《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果不說了,大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲,等等?!兑了髟⒀浴罚瑏碜杂诿耖g,所以對社會地層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
        每一篇故事都有不同的道理,如:《狐貍和山羊》通過狐貍和山羊之間發(fā)生的故事,告訴我們不能輕易的幫助別人;《螞蟻和蟬》告訴我們好逸惡勞的人的結(jié)局往往是可悲的,我們不能像蟬一樣,整天吃喝玩樂,到冬天只能向別人要吃?!稙觚敽屠销棥犯嬖V我們?nèi)魏问澄锒加幸?guī)律性不能違背自然規(guī)律!如今,伊索寓言已經(jīng)成為西方語言文學(xué)的范本,也是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
        《伊索寓言》通過對生活中某種現(xiàn)象的諷刺和批判啟示和教訓(xùn),教會我們一些為人處事的道理。

        蚯蚓和蟬的讀書筆記篇三

        寓言故事就如同夜晚的行星,數(shù)不勝數(shù)。在這些行星當(dāng)中,有一顆閃耀奪目的恒星,它的名字就是《伊索寓言》。
        《伊索寓言》是古希臘的人們創(chuàng)作的,其中最重要的作者是伊索。全文中講了許多小故事,每個故事都含有深刻的道理,如《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們對敵人的仁慈就是對自己的殘忍;《狗、公雞和狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人。
        書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧,如:《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,說明了人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。《烏龜和老鷹》通過烏龜非要學(xué)飛不可,結(jié)果摔死的悲劇,說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律?!兑了髟⒀浴分羞€有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的。像《蚯蚓和狐貍》、《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話;《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞。
        讀完這本書,我了解了很多,也喜歡上了許多?!敦i和狗》告訴我:高明的演說家能把對方的指責(zé)轉(zhuǎn)化為贊揚(yáng),從而處于有利的位置。從豬身上我們不僅贊嘆它高明的雄辯口才,更學(xué)到了它身上的樂觀主義精神。樂觀主義者能從不利的環(huán)境中尋找到積極的因素,并能轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。面對半杯水,悲觀者會說:“唉!只有半杯水。”而樂觀者則會說:“還好,還有半杯水。”在生活中確實(shí)有烏云、荊棘、狂風(fēng)、閃電、冰霜,但更多的卻是藍(lán)天、白云、雨露、鮮花、綠草、碧海。我們應(yīng)該把心靈的攝影機(jī)投向陽光的一面,去享受生活,那么你就會越發(fā)快樂起來。《驢和驢夫》告訴我驢子因?yàn)闋帍?qiáng)好勝失去自己的生命,很顯然,以生命為代價的驢子是很愚蠢的。而我們是不是也因?yàn)橐粫r的爭強(qiáng)好勝而失去了很寶貴的東西呢?
        如果《伊索寓言》是恒星,道理就是圍繞在周圍的衛(wèi)星,而美妙的故事情節(jié)也為這顆恒星增添了美麗的風(fēng)景!

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