《安徒生童話》好句摘抄
《安徒生童話》(永遠(yuǎn)的珍藏)讓5歲的孩子傾聽(tīng)安徒生;讓15歲的少年閱讀安徒生;讓25歲的青年人品味安徒生;讓35歲的成年人理解安徒生;讓45~99歲的人思索和回味安徒生。因?yàn)樵谌说耐?、少年、青年直至老年,安徒生帶給我們的不僅僅是溫馨、歡樂(lè)、啟迪,更多的是思索和悠遠(yuǎn)的人生體味。
讀書(shū)固然好,但別忘了摘抄哦。
《安徒生童話》好句摘抄
1、當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么多的幸福
2、她是一位真正的公主,因?yàn)閴涸谶@二十床墊子和二十床鴨絨被下面的一粒豌豆,她居然還能感覺(jué)得出來(lái)。除了真正的公主以外,任何人都不會(huì)有這么嫩的皮膚的。
3、對(duì)任何歌唱者來(lái)說(shuō),聆聽(tīng)者眼中的淚水是最好的報(bào)酬。
4、一個(gè)衣衫破爛披著一頭卷曲的美麗的金色頭發(fā),睜著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛.她的臉和手都凍僵了,嘴里不斷地喊著:"賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了――"只有刺骨的寒風(fēng)回答她,只有飄落在她金黃色頭發(fā)上的雪花陪伴著她.這個(gè)饑寒交迫,又無(wú)人疼愛(ài)的小女孩只能蜷縮在一個(gè)無(wú)人的小角落里,幻想著美麗的圣誕樹(shù),香噴噴的烤鴨,溫暖的火爐和慈愛(ài)的奶奶……
5、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難,就不能理解弱者的痛苦
6、死不過(guò)是我們心中所受到的一種觸電,被解放了的靈魂,騎在電的翅膀上,就可以遠(yuǎn)走高飛。
7、每朵玫瑰都顯出一種怡然自得的神態(tài),就像我們心里充滿了幸福的感覺(jué)的時(shí)候一樣。
8、魔鬼的鏡子會(huì)讓你把美麗的東西看成丑惡的,當(dāng)小男孩再也感覺(jué)不到玫瑰的美麗,他就來(lái)到了白雪皇后的世界里,被冰封的心靈,怎樣才能再次蘇醒……
9、只要有一個(gè)好孩子死去,就會(huì)有一個(gè)上帝的安琪兒飛到世界上來(lái)。他把死去的孩子抱在懷里,展開(kāi)他的白色的大翅膀,在孩子生前喜愛(ài)的地方飛翔。他摘下一大把花。把它們帶到天上去,好叫它們開(kāi)得比在人間更美麗。仁慈的上帝(讀書(shū) 筆記http://www.64foot.com/dushubiji)把這些花緊緊地?fù)г谛厍?但是他只吻那棵他認(rèn)為最可愛(ài)的花。這棵花于是就有了聲音,能跟大家一起唱著幸福的頌歌。
《安徒生童話》
10、人魚(yú)是沒(méi)有不滅的靈魂的,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)有這樣的靈魂,除非她獲得了一個(gè)凡人的愛(ài)情。她的永恒的存在要依靠外來(lái)的力量。天空的女兒也沒(méi)有永恒的靈魂,不過(guò)她們可以通過(guò)善良的行為而創(chuàng)造出一個(gè)靈魂。我們飛向炎熱的國(guó)度里去,那兒散布著病疫的空氣在傷害著人民,我們可以吹起清涼的風(fēng),可以把花香在空氣中傳播,我們可以散布健康 和愉快的精神。三百年以后,當(dāng)我們盡力做完了我們可能做的一切善行以后,我們就可以獲得一個(gè)不滅的靈魂,就可以分享人類(lèi)一切永恒的幸福了。
11、每一天如果我們找到一個(gè)好孩子,如果他給他父母帶來(lái)快樂(lè)、值得他父母愛(ài) 他的話,上帝就可以縮短我們考驗(yàn)的時(shí)間。當(dāng)我們飛過(guò)屋子的時(shí)候,孩子是不會(huì)知道的。當(dāng)我們幸福地對(duì)著他笑的時(shí)候,我們就可以在這三百年中減去一年;但當(dāng)我們看到一個(gè)頑皮和惡劣的孩子、而不得不傷心地哭出來(lái)的時(shí)候,那么每一顆眼淚就使我們考驗(yàn)的日子多加一天。
12、我既起了這個(gè)誓言,我的意志必須實(shí)現(xiàn)。
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部分文摘書(shū)摘
“那真是一件可怕的事情!”母雞說(shuō)。她講這話的地方不是城里發(fā)生這個(gè)故事的那個(gè)區(qū)域。“那是雞屋里的一件可怕的事情!我今夜不敢一個(gè)人睡覺(jué)了!真是幸運(yùn),我們今晚大伙兒都棲在一根棲木上!”于是她講了一個(gè)故事,弄得別的母雞羽毛根根豎起,而公雞的冠卻垂下來(lái)了。這完全是真的!
不過(guò)我們還是從頭開(kāi)始吧。事情是發(fā)生在城里另一區(qū)的雞屋里面。太陽(yáng)落下了,所有的母雞都飛上了棲木。有一只母雞,羽毛很白,腿很短;她總是按規(guī)定的數(shù)目下蛋。在各方面說(shuō)起來(lái),她是一只很有身份的母雞。當(dāng)她飛到棲木上去的時(shí)候,她用嘴啄了自己幾下,弄得有一根小羽毛落下來(lái)了。
“事情就是這樣!”她說(shuō),“我越把自己啄得厲害,我就越漂亮!”她說(shuō)這話的神情是很快樂(lè)的,因?yàn)樗悄鸽u中一個(gè)愛(ài)逗趣的人物,雖然我剛才說(shuō)過(guò)她是一只很有身份的雞。不久她就睡著了。
周?chē)黄岷?。母雞跟母雞在一邊,不過(guò)離她最近的那只母雞卻睡不著。她在靜聽(tīng)——一只耳朵進(jìn),一只耳朵出;一個(gè)人要想在世界上安靜地活下去,就非得如此做不可。不過(guò)她禁不住要把她所聽(tīng)到的事情告訴她的鄰居:
“你聽(tīng)到過(guò)剛才的話嗎?我不愿意把名字指出來(lái)。不過(guò)有一只母雞,她為了要好看,啄掉自己的羽毛。假如我是公雞的話,我才真要瞧不起她呢。”
在這些母雞的上面住著一只貓頭鷹和她的丈夫以及孩子。她這一家人的耳朵都很尖,鄰居剛才所講的話,他們都聽(tīng)見(jiàn)了。他們翻翻眼睛,貓頭鷹媽媽拍拍翅膀說(shuō):
“不要聽(tīng)那類(lèi)的話!不過(guò)我想你們都聽(tīng)到了剛才的話吧?我是親耳聽(tīng)到過(guò)的;你得聽(tīng)了很多才能記住。有一只母雞完全忘記了母雞所應(yīng)當(dāng)有的規(guī)矩,她甚至把自己的羽毛都啄掉了,好讓公雞把她看個(gè)仔細(xì)。”
“prenz garde aux enfants,”①貓頭鷹爸爸說(shuō),“這不是孩子們可以聽(tīng)的話。”
“我還是要把這話告訴對(duì)面的貓頭鷹!她是一個(gè)很正派的貓頭鷹,值得來(lái)往!”于是貓頭鷹媽媽就飛走了。
“呼!呼!嗚——呼!”他們倆都喊起來(lái),而喊聲就被下邊鴿子籠里面的鴿子聽(tīng)見(jiàn)了。“你們聽(tīng)到過(guò)那樣的話沒(méi)有?呼!呼!有一只母雞,她把她的羽毛都啄掉了,想討好公雞!她一定會(huì)凍死的——如果她現(xiàn)在還沒(méi)有死的話。嗚——呼!”
“咕——咕!在什么地方?在什么地方?”鴿子咕咕地叫著。
“在鄰居的那個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)里!我?guī)缀蹩梢哉f(shuō)是親眼看見(jiàn)的。把它講出來(lái)真不像話,不過(guò)那完全是真的!”
“真的!真的!每個(gè)字都是真的!”所有的鴿子說(shuō),同時(shí)向下邊的養(yǎng)雞場(chǎng)咕咕地叫:“有一只母雞,也有人說(shuō)是兩只,她們都把所有的羽毛啄掉,為的是要與眾不同,借此引起公雞的注意。這是一種冒險(xiǎn)的玩意兒,因?yàn)檫@樣她們就容易傷風(fēng),結(jié)果一定會(huì)發(fā)高熱死掉。她們兩位現(xiàn)在都死了。”
“醒來(lái)呀!醒來(lái)呀!”公雞大叫著,同時(shí)向圍墻上飛去。他的眼睛仍然帶著睡意,不過(guò)他仍然在大叫:“三只母雞因?yàn)榕c一只公雞在愛(ài)情上發(fā)生不幸,全都死去了。她們把她們的羽毛啄得精光。這是一件很丑的事情。我不愿意把它關(guān)在心里;讓大家都知道它吧!”
“讓大家都知道它吧!”蝙蝠說(shuō)。于是母雞叫,公雞啼。“讓大家都知道它吧!讓大家都知道它吧!”于是這個(gè)故事就從這個(gè)雞屋傳到那個(gè)雞屋,最后它回到它原來(lái)所傳出的那個(gè)地方去。這故事變成:“五只母雞把她們的羽毛都啄得精光,為的是要表示出她們之中誰(shuí)因?yàn)楹湍侵还u失了戀而變得最消瘦。后來(lái)她們相互啄得流血,弄得五只雞全都死掉了。這使得她們的家庭蒙受羞辱,她們的主人蒙受極大的損失。”
那只落掉了一根羽毛的母雞當(dāng)然不知道這個(gè)故事就是她自己的故事。因?yàn)樗且恢缓苡猩矸莸哪鸽u,所以她就說(shuō):
“我瞧不起那些母雞,不過(guò)像這類(lèi)的賊東西有的是!我們不應(yīng)該把這類(lèi)事兒掩藏起來(lái)。我盡我的力量使這故事在報(bào)紙上發(fā)表,讓全國(guó)都知道。那些母雞活該倒霉!她們的家庭也活該倒霉!”
這故事終于在報(bào)紙上被刊登出來(lái)了。這完全是真的:一根小小的羽毛可以變成五只母雞。
這篇寓言性的小故事,收在安徒生的《故事集》里。一只白母雞在自己身上啄下了一根羽毛,消息一傳出去,結(jié)果就變成:“五只母雞把她們的羽毛都啄得精光,為的是要表示出她們中誰(shuí)因?yàn)楹湍侵还u失了戀而變得最消瘦。后來(lái),她們相互啄得流血,弄得五只母雞全部死掉。”原先落掉一根羽毛的那只白母雞,為了表示自己有身份,認(rèn)為這種現(xiàn)象應(yīng)該公布,以“教育”大眾。“這個(gè)故事終于在報(bào)紙上被刊登出來(lái)了……一根小小的羽毛可以變成五只母雞。”當(dāng)時(shí)的新聞?shì)浾摻缫部赡芫褪侨绱耍前餐缴懈卸l(fā),寫(xiě)了這篇小故事。