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      2022泉州最好的大學(xué)排名

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      福建泉州大學(xué)名單,總共18所,其中本科大學(xué)6所,專科學(xué)校12所。為了讓大家更好的了解泉州的大學(xué)排名情況,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼?022泉州最好的大學(xué)排名,供大家參考!

      泉州最好的大學(xué)排名


      目錄

      泉州本科大學(xué)排名

      泉州大專院校有哪些

      高考志愿填報(bào)的三種方法


      泉州本科大學(xué)排名

      學(xué)校名稱 學(xué)校標(biāo)識(shí)碼 主管部門 所在地 辦學(xué)層次 備注
      華僑大學(xué) 4135010385 國(guó)務(wù)院僑辦 泉州市 本科
      泉州師范學(xué)院 4135010399 福建省 泉州市 本科
      仰恩大學(xué) 4135011784 福建省教育 泉州市 本科 民辦
      閩南理工學(xué)院 4135012710 福建省教育廳 泉州市 本科 民辦
      福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院 4135012992 福建省教育廳 泉州市 本科 民辦
      泉州信息工程學(xué)院 4135013766 福建省教育廳 泉州市 本科 民辦

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      泉州大專院校有哪些

      學(xué)校名稱 學(xué)校標(biāo)識(shí)碼 主管部門 所在地 辦學(xué)層次 備注
      黎明職業(yè)大學(xué) 4135011317 福建省 泉州市 專科
      福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 4135012628 福建省 泉州市 ???/td>
      泉州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 4135012634 福建省 泉州市 ???/td>
      泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 4135012711 福建省教育廳 泉州市 ???/td> 民辦
      泉州華光職業(yè)學(xué)院 4135012927 福建省教育廳 泉州市 專科 民辦
      泉州理工職業(yè)學(xué)院 4135012928 福建省教育廳 泉州市 ???/td> 民辦
      泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 4135013770 福建省 泉州市 專科
      泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 4135013975 福建省 泉州市 ???/td>
      泉州海洋職業(yè)學(xué)院 4135014231 福建省教育廳 泉州市 專科 民辦
      泉州輕工職業(yè)學(xué)院 4135014232 福建省教育廳 泉州市 ???/td> 民辦
      泉州幼兒師范高等專科學(xué)校 4135014331 福建省 泉州市 ???/td>
      泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 4135014503 福建省教育廳 泉州市 專科 民辦

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      高考志愿填報(bào)的三種方法

      方法一:線差法

      線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。其中,考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。

      考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。

      方法二:位次法

      位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院?;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。

      位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評(píng)價(jià)院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

      方法三:線差為主,位次為輔

      從使用范圍來看,大多數(shù)人都在使用線差,而非排名。線差法適合各個(gè)層次的考生,不管是重點(diǎn)批次,還是普通批次。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,排名法在層次靠前的考生中更適用,并不適合所有層次的考生,越往后面這種方法的失效程度越高。

      所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主,以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下,考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析,然后再用另一種加以檢驗(yàn),兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。

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