托福閱讀高頻詞匯大盤點(diǎn)
要想讀懂托?？荚嚨拈喿x題，一個(gè)豐富的詞匯量是必不可少的，那么你知道哪些詞匯是必備的嗎，下面小編分享給你。
托福閱讀出現(xiàn)頻率最高的詞匯
托?？荚噷?duì)大家的詞匯量要求也是比較高的，大家在備考的時(shí)候一定要多做托福詞匯題，積累常考的托福詞匯。下面小編為大家整理了一些在托福考試中常出現(xiàn)的詞匯，供大家參考和借鑒。
歷史、考古，這類題材是分水輪流轉(zhuǎn)的對(duì)象，也要加以注意。尤其是歷史文章的考法不是單純的講古，而是從各個(gè)層面切入，有很多的表現(xiàn)形式?？赡苁枪湃祟惖倪w徙，那就是人類歷史。貿(mào)易和交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，那就是經(jīng)濟(jì)史，等等。
例如，relics，remains，mausoleum，handicraft，cohesiveness，territorial，civilization
遺跡，遺跡或殘骸，陵墓，手工藝品，凝聚性，領(lǐng)土的，文明
關(guān)鍵副詞，這類詞往往很不顯眼，但是會(huì)左右整個(gè)句子的含義，他們是最需要加以注意的對(duì)象。一些看起來(lái)含有否定前綴的詞可能是肯定含義，而一些完全沒(méi)有否定詞綴的副詞卻可能是真正的殺手!
例如：rarely，merely，undeniable
很少地，僅僅，不可否認(rèn)
人：學(xué)術(shù)閱讀中最常出現(xiàn)的就是各種科學(xué)家，以ist和er結(jié)尾居多。
例如：anthropologist，archaeologist，paleontologist，zoologist，geographer，astronomer
(人類學(xué)家，考古學(xué)家，古生物學(xué)家，動(dòng)物學(xué)家，地理學(xué)家，天文學(xué)家)
這類的詞匯大家無(wú)需記住拼寫(xiě)，只要在閱讀中出現(xiàn)可以辨認(rèn)就足以。在面對(duì)未知的專有名詞時(shí)，至少要判斷他們存在于那個(gè)學(xué)科，才好進(jìn)行下一步的推理。
地質(zhì)、地貌：這類文章在托福學(xué)術(shù)閱讀中比重很大。建議大家對(duì)常用詞匯進(jìn)行積累。
例如：volcano，layer，conglomerate，karst，porous，permeable，meteorolite，asteroid
火山，(地)層，礫巖，喀斯特地貌(石灰?guī)r的一種地形)，多孔的(有透氣性與透水性)，可滲透的，隕石，小行星
氣候、動(dòng)物與生態(tài)：與生物和地球有關(guān)的話題是托福永遠(yuǎn)的寵兒。
例如：unpredictable，vary，rangefrom，extinction，endangered，tropical，jungle，equatorial
以上就是小編為大家整理的托福閱讀中常出現(xiàn)的詞匯，大家在備考的時(shí)候可以進(jìn)行參考。小編提醒大家在備考托福考試的時(shí)候，要多做托福詞匯題，這樣在考試中就能夠取得理想的成績(jī)。
托福詞匯需要記憶的重點(diǎn)內(nèi)容
每次都大量地背
因?yàn)樽约翰槐葎e人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會(huì)比別人忘得少。然而，別人每天背十個(gè)單詞，自己卻可以背一百個(gè)，忘掉五分之一，還剩八十個(gè)，是別人最聰明狀態(tài)下的十倍。每天一百個(gè)是最低限。其實(shí)背到后來(lái)您會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)要求并不高，一個(gè)月后，你可能自然而然地就背到三百或者五百。 名詞尤其專業(yè)名詞可以少記，而動(dòng)詞、形容詞等因在各行各業(yè)通用，則要多記、先記，并記住相關(guān)詞組。
和托福詞匯多見(jiàn)面
一個(gè)單詞能不能記住，取決于和它在不同場(chǎng)合見(jiàn)面的頻率，不在于每次看著它的時(shí)間長(zhǎng)短。一般想記住一個(gè)單詞，每星期要和它在“不同場(chǎng)合”見(jiàn)三到四次面。因?yàn)槭欠褚灰?jiàn)鐘情都是無(wú)所謂的，關(guān)鍵在于有更多不同類型的見(jiàn)面機(jī)會(huì)。
不過(guò)，根據(jù)要背的單詞的等級(jí)不同，增加見(jiàn)面機(jī)會(huì)的方式也有所不同。三千到四千這個(gè)等級(jí)，如：《高中英語(yǔ)必考詞3500》都是非常常用的單詞，而且?guī)缀跄依吮磉_(dá)最基本思想所需要的一切詞匯。每篇文章中百分之八十都是這些詞匯，而且這些詞都是最基本的語(yǔ)素(或稱“詞根”)，就是分割到最小無(wú)法再分割，互相之間也沒(méi)什么類似之處的東西。對(duì)付這些詞的最好方法，就是進(jìn)行大量的，不間斷的狂聽(tīng)練習(xí)，這會(huì)讓你能夠?qū)⒊Ｓ玫幕A(chǔ)詞匯牢牢地記住。
狂看托福單詞!
八千到一萬(wàn)這個(gè)等級(jí)，基本包含了剩下的百分之二十。不過(guò)背這個(gè)等級(jí)的詞，需要在聽(tīng)以外增加看的內(nèi)容。看，同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽(tīng)一樣，也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長(zhǎng)，能有耐心看完的文章，而且看不懂的詞不要太多，一篇文章有兩三個(gè)不認(rèn)識(shí)的就足夠了。千萬(wàn)不要一上來(lái)就看英語(yǔ)報(bào)刊雜志小說(shuō)，生詞量過(guò)大那些東西不但很難看懂，而且看懂了也對(duì)背單詞沒(méi)什么促進(jìn)作用。泛讀也需要大量練習(xí)，只要您有耐心，又有足夠時(shí)間，就一直看下去，這一定會(huì)讓你成為一個(gè)詞匯“牛人”。
以上即是小編為大家整理的關(guān)于托?？荚囋~匯記憶的重點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候可以進(jìn)行參考。對(duì)于托福詞匯記憶的方法，每個(gè)人都會(huì)有適合自己的。不過(guò)托福詞匯紅寶書(shū)是很多同學(xué)都使用的，希望大家能夠重視。
疫情托福詞匯積累提升整體計(jì)劃和具體方法匯總講解
對(duì)于廣大備考托福的同學(xué)來(lái)說(shuō)，背誦詞匯是比較費(fèi)時(shí)間的，而且需要每天拿著詞匯書(shū)不斷重復(fù)去記憶。很多人都抱怨背了幾遍都記不住，看了前面忘記后面，復(fù)習(xí)了后面忘記前面的詞匯。而且背誦完的詞匯當(dāng)時(shí)記住了，但是聽(tīng)聽(tīng)力，做閱讀題的時(shí)候還是會(huì)忘記，或者不能馬上反應(yīng)出這個(gè)詞匯或者詞組的意思。這些問(wèn)題的確讓人頭痛，所以我們需要從思路上進(jìn)行改變，方法上應(yīng)該突破死記硬背模式的限制，需要更加靈活，找到屬于適合自己提高效率的積累詞匯途徑。下面小編就來(lái)具體介紹。
托福詞匯積累整體計(jì)劃介紹
想要順利提升托福詞匯量，大家首先需要從備考時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)確定詞匯背誦計(jì)劃。
如果距離考試有六個(gè)月左右甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，這樣的同學(xué)一般都是以基礎(chǔ)考生居多，背誦單詞的順序還是要先易后難，從難度上有一個(gè)過(guò)渡的。比如說(shuō)大家可以先從大學(xué) CET 四六級(jí)詞匯開(kāi)始，如果基礎(chǔ)更薄弱一些，那么就有必要把高中涉及到的詞匯和詞組進(jìn)行牢固的記憶， 然后再去拓展和積累托福相關(guān)的詞匯。
如果著急考試，急著出成績(jī)的學(xué)員，沒(méi)有太充分的時(shí)間來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備，那相關(guān)詞匯的背誦和積累，就需要在備考中平行進(jìn)行了。所以這些同學(xué)就不能按照先后順序來(lái)背誦了，因?yàn)闀r(shí)間上是不夠的。也就是說(shuō)在鞏固基礎(chǔ)詞匯的同時(shí)，要平行進(jìn)行托福詞匯的背誦和積累。
托福詞匯提升具體方法分享
制定了整體的背單詞規(guī)劃后，接下來(lái)大家還需要運(yùn)用各種記憶方法來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，托福詞匯的記憶方法有許多種，下面這幾種是小編認(rèn)為比較容易掌握運(yùn)用且效果不錯(cuò)的背單詞方法，大家可以嘗試一下：
1. 詞根詞綴記憶法
詞根詞綴法是記憶單詞最科學(xué)、最快速的方法之一。詞根是構(gòu)成外語(yǔ)單詞的核心，它是表示該詞最基本意義的重要詞素。詞根詞綴記憶法德特點(diǎn)是充分利用單詞的構(gòu)詞規(guī)律，通過(guò)掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達(dá)到成串記憶單詞的目的。
2. 間隔重復(fù)記憶法
先規(guī)定自己一天背的詞匯的數(shù)量，然后在一天中每隔一段時(shí)間把這些詞匯通背一遍，相隔的時(shí)間不宜太短，以 2-3 個(gè)小時(shí)為宜，早上背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或兩遍。隔幾天后再把這些背過(guò)一遍。如此循環(huán)下去，會(huì)收到很好的記憶效果。
3. 跟讀法
很多考生記單詞的時(shí)候只是看，造成的結(jié)果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認(rèn)識(shí)，但是在聽(tīng)力里面根本聽(tīng)不出來(lái)，寫(xiě)作里面也拼不出來(lái)，口語(yǔ)里面更不可能說(shuō)出來(lái)。這樣的詞匯量對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，只是 " 消極詞匯 "。而最佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍，同時(shí)聽(tīng)一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音寫(xiě)下來(lái)。只有這樣，才能將單詞記憶得最深刻。
4. 聯(lián)想記憶法
看到某個(gè)單詞，應(yīng)該回想一下，有沒(méi)有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如，遇到 confidant，就應(yīng)該想到和外形差不多的單詞 confident，這樣就等于記憶一個(gè)單詞的同時(shí)又復(fù)習(xí)了其它的單詞，而且不致于混淆。再例如，學(xué)習(xí) cooperate 的時(shí)候，就應(yīng)該想到和它類似的 collaborate, work together 等單詞在用法上的區(qū)別。
5. 語(yǔ)境同步法
英語(yǔ)單詞歸根到底還是要放在語(yǔ)言中進(jìn)行使用的，如果只背單詞卻不把單詞放到語(yǔ)境中去理解，那么記單詞的效率就會(huì)大打折扣。因此考生在背誦單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí)，在反復(fù)的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。結(jié)合單詞在句子中和文章中的意思來(lái)背誦會(huì)更加行之有效。
以上即為托福詞匯記憶的整體計(jì)劃和具體方法的講解，對(duì)于詞匯基礎(chǔ)不牢固的同學(xué)，上面的這些內(nèi)容小編希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)一下，相信對(duì)于如何更好地記憶托福詞匯會(huì)很有幫助。
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