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      大神經驗分享貼:英語六級聽力究竟要怎么訓練?

      時間: 小潔1242 分享

      大神經驗分享貼:英語六級聽力究竟要怎么訓練?

        英語六級聽力怎么訓練?不同于其他答案的回答:在我個人看來,六級聽力分數(shù)的提高主要可分為兩部分:

        第一,如何提高實打實的聽力能力?

        第二,如何會做聽力題目?

        兩者中更為重要的是前者!那么才如何能提高聽力能力?

        我認為,聽力的突破點應該是在朗讀能力和口語的提高。

        具體來說,也就是英語聽力識別流程的分解及其重點突破建議。

        可被大致細分為:

        1,語音信息數(shù)據(jù)庫的建立

        2,聽力信息的采集

        3,識別過程中的難點及其解決方案。

        經過上述分析,我們可以導出聽力中的關鍵問題:是什么阻礙了我們獲取準確、大量的關鍵信息?我們的英語語音信息數(shù)據(jù)庫是否完備?

        1、連讀規(guī)則

        連讀規(guī)則的使用真的是無處不在,關鍵的動詞、名詞的部分音節(jié)由于連讀規(guī)則的使用會改變本身的讀法。

        如果在聽力練習中某處連讀你無法識別,這一塊的信息就失去了部分準確性。

        若這處識別困難讓你愣了一下,那么會影響你后面信息的識別,因此失去了大量的關鍵信息。

        2、關鍵信息的強調規(guī)則

        中文里關鍵信息的強調是加大音量,重音強調。

        英語中則多為,提高音調。我們日常聽同學朗讀英文/西班牙語/法語,會發(fā)現(xiàn)讀起來都像在講中文,感覺讀起來很平,沒有變化。

        而拉丁語系者說英文雖然有口音但是更像是在說英文,因為他們的強調規(guī)則更為接近。

        如果我們不熟悉英文的強調規(guī)則,則較難把握關鍵信息,造成部分的遺漏和抓不住重點。

        如何判斷我們的英語語音數(shù)據(jù)庫是否完備(同樣具備準確與大量的特點)?

        在排除連讀規(guī)則和語調變化造成的信息獲取障礙之后,找出一段4/6級聽力錄音反復播放3遍,記錄下三遍以后仍然聽不懂的地方。

        找到該部分信息對應原文材料中的單詞或短語進行進一步的判斷。

        最后總結一下,在提高6級英語聽力過程中,需要通過大量的朗讀練習和一定的詞匯儲備,并且解決了以上這幾個方面,相信大家的聽力水平應該就能有一個質的飛躍了。

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