亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)英語(yǔ)>英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法>

      中考英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)法基礎(chǔ)

      時(shí)間: 美婷1257 分享

        動(dòng)詞是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞。接下來(lái),小編給大家準(zhǔn)備了中考英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)法基礎(chǔ),歡迎大家參考與借鑒。

        中考英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)法基礎(chǔ)

        動(dòng) 詞 的 定 義:

        動(dòng)詞是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞。 例如: work,工作 , study,學(xué)習(xí),eat 吃。

        動(dòng)詞的分類:動(dòng)詞有兩種分類方法。

        1) 限定動(dòng)詞和非限定動(dòng)詞。

        限定動(dòng)詞在句中作謂語(yǔ),有人稱和數(shù)的變化。非限定動(dòng)詞有動(dòng)詞不定式,動(dòng)名詞和分詞三種。在句中不能單獨(dú)作謂語(yǔ),沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。

        2)實(shí)義動(dòng)詞,連系動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞。

        實(shí)義動(dòng)詞有完整的詞義,并能單獨(dú)作謂語(yǔ),實(shí)義動(dòng)詞又可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。例如:

        study 學(xué)習(xí), reach 到達(dá), see 看見(jiàn), rise 升起。

        連系動(dòng)詞在句中作謂語(yǔ)動(dòng)詞,后面跟表語(yǔ)。連系動(dòng)詞有 be, seem, look, become, get, grow, feel, appear, remain, turn。

        情態(tài)動(dòng)詞表示能力,義務(wù),必要,猜測(cè)等說(shuō)話人的語(yǔ)氣或情態(tài)。情態(tài)動(dòng)詞只能和動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞有 can, will, have, be, should, do, would, 等。

        助動(dòng)詞只能和主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成各種時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣等動(dòng)詞形式。

        do, shall, will, have, has.

        動(dòng)詞的基本形式。

        英語(yǔ)動(dòng)詞有四種基本形式:動(dòng)詞原形,過(guò)去式,過(guò)去分詞和現(xiàn)在分詞。這四種動(dòng)詞形式和助動(dòng)詞一起構(gòu)成動(dòng)詞的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)和語(yǔ)氣。

        動(dòng)詞的原形。就是詞典中所給的形式。例如:be, have, buy, sit.

        動(dòng)詞過(guò)去式和過(guò)去分詞的構(gòu)成有規(guī)則的和不規(guī)則的兩種形式。規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞,由在原形動(dòng)詞的后面加詞尾 -ed 構(gòu)成。

        work - worked - worked

        不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞的形式是不規(guī)則的,須要一一記憶。

        go - went - gone   do - did - done

        動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞由動(dòng)詞原形加 -ing 構(gòu)成。構(gòu)成方法如下:

        1)一般情況在動(dòng)詞原形后加 -ing 。

        go---going stand---standing1

        2)以不發(fā)音的 e 結(jié)尾的動(dòng)詞,去掉 e ,再加 -ing. 動(dòng)詞是閉音節(jié)的單音節(jié)詞,或是以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的多音節(jié)詞,而末尾只有一輔音字母時(shí),這個(gè)輔音字母須雙寫(xiě),然后再加 ing。

        arrive- arriving  get- getting

        3)少數(shù)幾個(gè)以 -ie 結(jié)尾的動(dòng)詞,須將 ie 變成 y ,再加 ing.例如: die--dying lie--lying。

        動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

        英語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是一種動(dòng)詞的形式。 不同的動(dòng)詞時(shí)態(tài)用以表示不同的時(shí)間和方式。共有十六種時(shí)態(tài)。

        一般現(xiàn)在時(shí):

        一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性的動(dòng)作或目前所處的狀態(tài)。

        We go to school every day.

        我們每天去學(xué)校。

        The students study very hard.

        學(xué)生們學(xué)習(xí)很努力。

        She has a dictionary.

        她有一本詞典。

        在一般現(xiàn)在時(shí)句中,如果主語(yǔ)是第三人稱時(shí),動(dòng)詞要進(jìn)行變化,變化規(guī)則如下:

        1) 一般情況下,動(dòng)詞后面直接加 -s. 例如:

        works2 gets says reads

        2) 以ch,sh,s,x 或 o 結(jié)尾的動(dòng)詞,在后面加 -es。 例如:

        goes teaches washes

        3) 以輔音字母 + y結(jié)尾的動(dòng)詞,把 y變?yōu)?i 再加 -es. 例如:

        studies tries carries

        動(dòng)詞 have 遇有主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí),have 改為 has。 例如:

        He has an interesting book.

        他有一本有趣的書(shū)。

        Our classroom has two doors.

        我們的教室有兩個(gè)門(mén)。

        動(dòng)詞 be 遇有主語(yǔ)是第一人稱單數(shù)時(shí),be 改為 am 遇有主語(yǔ)是第二人稱時(shí),be 改為 are, 遇有主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí),be 改為 is.

        I'm a student and he is a student, too.

        我是一個(gè)學(xué)生 ,他也是一個(gè)學(xué)生。

        We are all students.

        我們都是學(xué)生。

        一般現(xiàn)在時(shí)的具體用法:

        1) 表示現(xiàn)在,目前存在的狀態(tài),性質(zhì)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或習(xí)慣。一般現(xiàn)在時(shí)常用下列副詞或短語(yǔ)來(lái)作時(shí)間狀語(yǔ):

        often, usually, always, sometimes , seldom, every day(week, year, night), twice a month

        I often visit my teachers.

        我經(jīng)??赐业睦蠋?。

        They do morning exercises every day.

        他們每天做早操。

        2) 某些動(dòng)詞如 come, go, move, stop, leave, arrive, be, finish, continue,start 等,在一般現(xiàn)在時(shí)句中可用來(lái)表示將來(lái)肯定會(huì)發(fā)生的動(dòng)作。

        The train comes at 3 o'clock.

        火車三點(diǎn)鐘到。

        Tomorrow is Sunday.

        明天是星期天。

        3) 在時(shí)間狀語(yǔ)從句或條件狀語(yǔ)從句中,一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。

        I'll help you as soon as you have problem.

        只要你有困難我就會(huì)幫助你。

        Tell Xiao Li about it if you meet him.

        如果你碰見(jiàn)小李,告訴他這件事情。

        4) 一般現(xiàn)在時(shí)還可用在戲劇, 電影的劇本解說(shuō),體育比賽的解說(shuō)以及圖片的說(shuō)明等場(chǎng)合。

        Tom carries the ball to the left.

        湯姆把球帶到左方。

        The picture shows us how they built the

        motorway3 last year.

        這張照片給我們展示了他們?nèi)ツ耆绾谓ㄔO(shè)高速公路。

        一般過(guò)去式 表示過(guò)去的動(dòng)作和狀態(tài)。

        I met him yesterday. 昨天我碰見(jiàn)了他。

        一般過(guò)去式構(gòu)成: 表示一般過(guò)去式的動(dòng)詞通常用動(dòng)詞的過(guò)去式形式來(lái)表示,而動(dòng)詞的過(guò)去式是在動(dòng)詞原形的基礎(chǔ)上變化的。動(dòng)詞的過(guò)去式可分為規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞。規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化如下:

        一般情況下,動(dòng)詞詞尾加 -ed 。

        worked played wanted acted

        以不發(fā)音的 -e 結(jié)尾動(dòng)詞,動(dòng)詞詞尾加 -d。

        lived moved decided4 declined5 hoped judged raised wiped

        以輔音字母 + y結(jié)尾的動(dòng)詞,把-y變?yōu)?i 再加-ed。

        studied tried copied justified6 cried carried embodied7 emptied

        以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞,雙寫(xiě)詞尾輔音字母,再加 -ed。

        stopped begged fretted8 dragged dropped planned dotted dripped9

        不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化規(guī)律性不強(qiáng),須多加記憶。

        go - went make - made get - got

        buy - bought come - came fly-flew

        一般過(guò)去式的用法:

        1) 表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的動(dòng)作或情況,通常一般過(guò)去式帶有表示動(dòng)作時(shí)間狀語(yǔ)的詞,詞組或從句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago 等,上下文清楚時(shí)可以不帶時(shí)間狀語(yǔ)。

        I worked in that factory last year.

        去年我在那一家工廠工作。

        I went to the Tian Long Mountain yesterday.

        昨天我們?nèi)チ颂忑埳健?/p>

        一般將來(lái)時(shí) 表示將來(lái)的動(dòng)作或裝態(tài)。

        一般將來(lái)時(shí)的構(gòu)成: shall (will) + 動(dòng)詞原形. 助動(dòng)詞 shall用于主語(yǔ)是第一人稱時(shí),will 用于主語(yǔ)是第三人稱時(shí)。

        I shall attend the meeting tomorrow.

        我明天要參加會(huì)議。

        The workers will build a school here next year.

        工人們明年將在這兒蓋一所學(xué)校。

        一般將來(lái)時(shí)的否定形式是在 shall 或 will 后面加 not 構(gòu)成,即: shall not + 動(dòng)詞原形。 will not + 動(dòng)詞原形。 shall not和 will not可以分別縮寫(xiě)為shan't 和 won't.

        I shall not go to the Yingze Park next time.

        下一次我不去迎澤公園了。

        He won't come back this week.

        這一周他不回來(lái)了。

        will用在第一人稱時(shí),表示將來(lái)的意愿,決心,許諾, 命令等。

        I will do my best to catch up with them.

        我要盡力趕上他們 。

        其他表示將來(lái)的句型:

        (1)be + going + 動(dòng)詞不定式。也是一種將來(lái)時(shí)句型,表示打算,計(jì)劃,最近或?qū)?lái)要作的某事。

        I am going to Beijing next week.

        下周我要去北京。

        (2)be + 動(dòng)詞不定式。表示有職責(zé),義務(wù),可能,約定,意圖等。

        There is to be a meeting this afternoon.

        今天下午有個(gè)會(huì)。

        We are to meet the guests at the station.

        我們要去車站接人。

        (3) be about + 動(dòng)詞不定式,表示馬上,很快作某事。

        They are about to leave.

        他們就要離開(kāi)。

        一般完成時(shí) 一般完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,但與現(xiàn)在有關(guān)系,說(shuō)明這個(gè)動(dòng)作在現(xiàn)在的結(jié)果,例如:

        I have been here for two hours.

        我來(lái)這兒已有兩個(gè)小時(shí)了。

        She has not said anything about it.

        她對(duì)這件事情什么也沒(méi)有說(shuō)。

        一般完成時(shí)的構(gòu)成 have (has) + 過(guò)去分詞, has 用于主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱,其它用 have。

        I have worked for ten hours today.

        今天我工作了十個(gè)小時(shí)。

        He has found his pen.

        他找到了他的鋼筆了。

        過(guò)去分詞的構(gòu)成方法如下 :

        一般情況下,直接在動(dòng)詞原形后面加 -ed。

        worked spelled linked

        answered obeyed wanted

        以不發(fā)音的 -e 結(jié)尾的動(dòng)詞只加 -d。

        moved hoped divided

        閉音節(jié)的單音節(jié)詞,或以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的多音節(jié)詞,這些詞的末尾只有一個(gè)輔音字母時(shí),雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母,再加 -ed。

        stopped regretted dropped

        一般完成時(shí)的用法:

        1) 一般完成時(shí)表示在說(shuō)話之前已經(jīng)完成或剛完成的動(dòng)作。

        He has gone away.

        他已經(jīng)走了。

        I have bought a ten-speed bicycle.

        我買(mǎi)了一輛十速自行車。

        They have cleaned the classroom.

        他們打掃了教室。

        2) 一般完成時(shí)表示動(dòng)作從過(guò)去開(kāi)始持續(xù)到現(xiàn)在,或者還有可能持續(xù)下去的動(dòng)作或狀態(tài)。 一般完成時(shí)常與for 和 since 引導(dǎo)的短語(yǔ)或從句連用。

        We have lived here since 1976.

        從一九七六以來(lái),我們就住在這兒。

        They have waited for more than two hours.

        他們等了兩個(gè)多小時(shí)。

        一般進(jìn)行時(shí):

        一般進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作。

        We are working now.

        我們正在工作。

        一般進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成: be + 現(xiàn)在分詞。

        It's raining hard. 雨下的很大。

        Are you studying now? 你在學(xué)習(xí)嗎?

        They are watching TV. 他們?cè)诳措娨暋?/p>

        現(xiàn)在分詞的構(gòu)成方法如下 :

        一般情況下,直接在動(dòng)詞原形后面加 -ing.

        going asking finding10 working being seeing printing raining standing studying speaking spelling

        以不發(fā)音的-e 結(jié)尾的動(dòng)詞,去-e ,再加-ing。

        coming taking firing encircling writing becoming breathing leaving

        閉音節(jié)的單音節(jié)詞,或以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的多音節(jié)詞,這些詞的末尾只有一個(gè)輔音字母時(shí),雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母,再加 -ing.

        sitting running getting cutting stopping beginning planning permitting11

        一般進(jìn)行時(shí)的用法:

        1) 一般進(jìn)行時(shí)的用法表示說(shuō)話者說(shuō)話時(shí)正在發(fā)生或者進(jìn)行的動(dòng)作, 它注重現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,而不管動(dòng)作從什么時(shí)間開(kāi)始,到什么時(shí)間結(jié)束。

        What are you doing now?

        你在干什么呢?

        I am looking for my key.

        我在找我的鑰匙。

        The workers are building a big library.

        工人們正在建一座大型圖書(shū)館。

        2) 一般進(jìn)行時(shí)表示目前一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作,也許此時(shí)此刻這個(gè)動(dòng)作并沒(méi)有進(jìn)行。

        The students are preparing for the examination12.

        學(xué)生們正在作考試準(zhǔn)備。

        3) 某些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示即將發(fā)生的動(dòng)作,這些動(dòng)詞有 arrive, come, leave, start等。

        They are going to Hong Kong tomorrow.

        他們明天要去香港。

        I am coming. 我就來(lái)。

        過(guò)去完成時(shí):

        過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一動(dòng)作之前完成的動(dòng)作或所處的狀態(tài),過(guò)去完成時(shí)常和 by , before 等詞組成的短語(yǔ)和從句連用。

        過(guò)去完成時(shí)的構(gòu)成: had + 過(guò)去分詞

        We had already learned13 two thousands words by the end of last year.

        到去年年底我們已經(jīng)學(xué)了2000個(gè)單詞。

        ?

        When we arrived at the station, they had waited for more than twenty minutes.

        我們到達(dá)車站的時(shí)候,他們已經(jīng)等了二十多分鐘。

        將來(lái)完成時(shí):

        將來(lái)完成時(shí)表示將來(lái)某一時(shí)刻或某一時(shí)刻之前完成的動(dòng)作或所處的狀態(tài)。

        將來(lái)完成時(shí)的構(gòu)成:

        shall (will) + have + 過(guò)去分詞

        After we finish this text, we'll have learned twenty texts.

        這課課文結(jié)束后,我們就學(xué)了二十課課文了。

        By the next month, I'll have finished my task.

        到下個(gè)月,我將完成任務(wù)。

        過(guò)去進(jìn)行時(shí):

        過(guò)去進(jìn)行時(shí) 表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作,過(guò)去進(jìn)行時(shí)常和表示過(guò)去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)詞組或從句連用。

        過(guò)去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成:

        were (was) + 動(dòng)詞現(xiàn)在分詞

        He was reading last night.

        昨天晚上他正在看書(shū)。

        I was watching TV when she came to see me.

        她來(lái)看我的時(shí)候,我正在看電視。

        The students were reading loudly when I came into the classroom.

        我進(jìn)教室的時(shí)候,學(xué)生們正在大聲地讀課文 。

        將來(lái)進(jìn)行時(shí)

        將來(lái)進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)某一段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作或有可能發(fā)生或預(yù)計(jì)要發(fā)生的動(dòng)作。

        將來(lái)進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成:

        shall (will) + be + 現(xiàn)在分詞

        What will you be doing next week?

        下一星期你在干什么?

        I shall be typing in my office.

        我將在我的辦公室打字



      相關(guān)文章

      1.中考英語(yǔ)語(yǔ)法專題詳解六:動(dòng)詞

      2.初中英語(yǔ)語(yǔ)法基本句型秘訣

      3.中考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn):句子結(jié)構(gòu)

      4.中考英語(yǔ)語(yǔ)法選擇題的技巧和23個(gè)例題考點(diǎn)

      5.人教版初中英語(yǔ)語(yǔ)法大全

      6.中考英語(yǔ)語(yǔ)法填空答題技巧

      中考英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)法基礎(chǔ)

      動(dòng)詞是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞。接下來(lái),小編給大家準(zhǔn)備了中考英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)法基礎(chǔ),歡迎大家參考與借鑒。 中考英語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)法基礎(chǔ) 動(dòng) 詞 的 定 義: 動(dòng)詞是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞。 例如: work,工作 , study,學(xué)習(xí),eat 吃。 動(dòng)詞的分類:動(dòng)詞有兩
      推薦度:
      點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

      精選文章

      • 英語(yǔ)0基礎(chǔ)應(yīng)該怎么學(xué)
        英語(yǔ)0基礎(chǔ)應(yīng)該怎么學(xué)

        英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,每個(gè)人學(xué)英語(yǔ)都不是一下子就能學(xué)會(huì)的,而且英語(yǔ)學(xué)習(xí)分為好幾個(gè)階段,要看自己的目標(biāo)是達(dá)到什么水平,然后有計(jì)劃的

      • 零基礎(chǔ)怎么備考雅思聽(tīng)力
        零基礎(chǔ)怎么備考雅思聽(tīng)力

        現(xiàn)在越來(lái)越多的考生是零基礎(chǔ),那么零基礎(chǔ)怎么備考雅思聽(tīng)力呢?想要從零基礎(chǔ)到達(dá)一定高度的聽(tīng)力水平,我們不僅僅需要的時(shí)間去練習(xí),而且我們還需要掌

      • 雅思聽(tīng)力考試零基礎(chǔ)該如何入手
        雅思聽(tīng)力考試零基礎(chǔ)該如何入手

        關(guān)于雅思“聽(tīng)力”備考,有些人覺(jué)得“聽(tīng)力最好提分”,有人覺(jué)得“聽(tīng)力最不好提分”。你站哪隊(duì)?其實(shí)兩邊矛盾的根源是英語(yǔ)基礎(chǔ)?;A(chǔ)好的學(xué)生(詞匯量

      • 零基礎(chǔ)到雅思聽(tīng)力8.5,揭秘“貴圈”的套路
        零基礎(chǔ)到雅思聽(tīng)力8.5,揭秘“貴圈”的套路

        現(xiàn)在越來(lái)越多的考生是零基礎(chǔ),那么零基礎(chǔ)怎么備考雅思聽(tīng)力呢?想要從零基礎(chǔ)到達(dá)一定高度的聽(tīng)力水平,我們不僅僅需要的時(shí)間去練習(xí),而且我們還需要掌

      精華文章