托福閱讀句子簡(jiǎn)化題攻克方法
托福閱讀中有一種題型叫句子簡(jiǎn)化題，你知道該如何攻克它嗎？下面小編為你分享一些方法。
托福閱讀句子簡(jiǎn)化題：理論+實(shí)踐
托福閱讀重點(diǎn)考察考生的閱讀理解和對(duì)于信息提取的能力，是為將來進(jìn)一步的學(xué)術(shù)期刊的閱讀和學(xué)術(shù)研究打下基礎(chǔ)。閱讀文章中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句常是考生閱讀中 遇到的一大難點(diǎn)，而托福閱讀十種題型中的句子簡(jiǎn)化題更是針對(duì)文章中的長(zhǎng)難句進(jìn)行了重點(diǎn)考察。
At one time, the animals present in these fossil beds were assigned to various modern animal groups, but most paleontologists now agree that all Tommotian fossils represent unique body forms that arose in the early Cambrian period and disappeared before the end of the period, leaving no descendants in modern animal groups.
? The animals found in the Tommotian fossil bed were once thought to belong to a variety of modern animal groups, but now they are thought to have descended from a single group.
? Animals in the Tommotian fossil beds were initially assigned to modern animal groups but are now thought to belong to groups that emerged and died out during the Cambrian period.
? Though at first they thought otherwise, paleontologists now agree that the animals in the Tommotian have body forms from which modern animals have descended.
? It is unclear whether the Tommotian fossils from the early Cambrian period represent unique body forms or whether they should be assigned to various modern animal groups.
解題：
1看原句是否有邏輯關(guān)系詞
瀏覽原句，發(fā)現(xiàn)有but這個(gè)表轉(zhuǎn)折的邏輯詞。
該句句意：曾經(jīng)，存在于這些化石中的動(dòng)物被規(guī)定為現(xiàn)代動(dòng)物種群，但是，如今，考古生物學(xué)家認(rèn)為所有的Tommotian化石代表獨(dú)有的個(gè)體，它們起源于寒武紀(jì)初期，并消失于該紀(jì)元的末期，導(dǎo)致該動(dòng)物種群在現(xiàn)代動(dòng)物種群中沒有留下后代。
2看選項(xiàng)表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系的邏輯詞
A選項(xiàng)有but
B選項(xiàng)有but
C選項(xiàng)是although表讓步轉(zhuǎn)折
D選項(xiàng)是沒有邏輯關(guān)系的復(fù)合句
D選項(xiàng)首先排除。
3細(xì)節(jié)對(duì)比解題
在A，B，C三選項(xiàng)中，
A選項(xiàng)句意：在Tommotian化石床中發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物曾被認(rèn)為屬于現(xiàn)代動(dòng)物種群，但是現(xiàn)在，它們被認(rèn)為是單一動(dòng)物種群的后代。
顯然，但是后的內(nèi)容與原句但是后的內(nèi)容完全不符。
B選項(xiàng)句意：在Tommotian化石床中發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物最初被規(guī)定為現(xiàn)代動(dòng)物種群，但是現(xiàn)在被認(rèn)為屬于出現(xiàn)于寒武紀(jì)初期，滅絕于寒武紀(jì)末期的動(dòng)物種群。
B選項(xiàng)但是前后的內(nèi)容和原句但是前后的內(nèi)容完全吻合。
看到這里就把B選了吧，其它選項(xiàng)看了是浪費(fèi)時(shí)間，況且是胡編亂造的，影響對(duì)文章的理解。
搞定托福閱讀句子簡(jiǎn)化題那些小秘密
人在出生的時(shí)候，最先擁有的感觀能力是“聽”，但隨著長(zhǎng)大，真的懂得“聽”的人卻很少。所以我們今天要說的就是“把握言語重點(diǎn)”對(duì)托福閱讀理解的影響。
例1.有這樣一位小趙同學(xué)，收到了他人這樣的評(píng)價(jià)：小趙同學(xué)工作勤懇，為人上進(jìn)，人見人愛，花見花開(此處省略100字)...但是她有些冒傻氣。
請(qǐng)問這句評(píng)價(jià)是想表達(dá)什么意思?
A. 雖然小趙同學(xué)有點(diǎn)冒傻氣，但是瑕不掩瑜，她仍然是位難得的好同學(xué)。
B. 小趙同學(xué)既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，總體來說，是位好同學(xué)。
C. 哎，這位小趙同學(xué)真是傻呀，不過為了避免傷害她，在戳穿這句大實(shí)話以前，先說些優(yōu)點(diǎn)安慰安慰她吧。
或許善良的你想要選擇A或者B，但是正確答案，卻殘酷冷峻地指向了C。
可愛的善良的單純的小朋友們，切記切記：一個(gè)"但是"毀所有。無論"但是"前面的內(nèi)容，說的多么天花亂墜，本質(zhì)上都是些給赤裸裸的真相打柔光、加濾鏡的非重點(diǎn)，隨便聽聽即可;而“但是”后面的內(nèi)容，無論多么簡(jiǎn)短、傷人、辣眼睛，也請(qǐng)含著淚，默默拿出小本子記重點(diǎn)。
除此以外，能夠透過千變?nèi)f化的外表，發(fā)現(xiàn)其中不變的內(nèi)核，也是闖蕩江湖艷驚四座的必備技能。
例2：讀過《紅樓夢(mèng)》的朋友們，一定都對(duì)其中提到的一道叫做“茄鲞”的珍饈佳肴印象深刻。劉姥姥在品嘗完這道菜后，只覺得美味異常，卻怎么也猜不出主要的食材，甚至連鳳姐說出主食材是茄子后，劉姥姥也難以置信。這也難怪劉姥姥無法辨識(shí)，平素最為熟悉的茄子，竟然可以包裝變身成如此這般——“把才下來的茄子把皮簽了，只要凈肉，切成碎釘子，用雞油炸了，再用雞脯子肉并香菌，新筍，蘑菇，五香腐干，各色干果子，俱切成丁子，用雞湯煨干，將香油一收，外加糟油一拌，盛在瓷罐子里封嚴(yán)，要吃時(shí)拿出來，用炒的雞瓜子一拌就是?！彪m然這道菜對(duì)于茄子的包裝可謂是前無古人后無來者的做到了極致，但是茄子就是茄子，無論配上了多么華麗麗的配菜與作料，也無法改變這一事實(shí)。
想象一下，如果你是一桌珍饈美食宴上的座上客，主人也端上了一道“茄鲞”，但與劉姥姥不同，你功力深厚，可以通過層層美味的包裹，識(shí)別出其中茄子的真面目，然后悠然自得地感慨一句，“這道茄子做得可真用心啊?！笔且患嗝唇腥伺宸氖虑檠?。
人生如題，題如人生(咳咳，有這樣的類比嘛?)，會(huì)抓重點(diǎn)，能識(shí)別同義轉(zhuǎn)化，是各位同學(xué)在做對(duì)題目，過好人生的進(jìn)程中必備的技能。
在托福閱讀的十大題型中，解決一類叫作“句子簡(jiǎn)化題”的題型時(shí)(在托福閱讀考試中，幾乎每篇文章中都會(huì)有一句長(zhǎng)難句被標(biāo)上高亮，考生需要在4個(gè)選項(xiàng)中，選擇出與原文中的表達(dá)最為接近的同義改寫句，這類題目被稱為句子簡(jiǎn)化題)，常常需要我們運(yùn)用到以上2種技能。
例3：文章中標(biāo)亮了這樣一句話
“Inequalities of gender have also existed in pastoralist societies, but they seem to have been softened by the absence of steep hierarchies of wealth in most communities, and also by the requirement that women acquire most of the skills of men, including, often, their military skills”
題目問
Which of the sentences below best expresses the essential information in the high lighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.
A.Despite the fact that wealth is relatively evenly distributed in pastoral societies, gender inequality still exists because only men can acquire military skills and social status.
B.In equalities of gender existed in pastoralist societies until most communities began to require women to possess the same skills as men and take part in the military.
C.In equalities of gender in pastoralist societies were caused by steep hierarchies of wealth and differences in military training between men and women.
D. In pastoral societies, gender in equality is comparatively mild because wealth is relatively evenly distributed and women have to learn most of the same skills that men do.
首先，根據(jù)托福閱讀解決句子簡(jiǎn)化題的一般順序，我們先要判斷一下這句長(zhǎng)難句主要的邏輯關(guān)系。而句子里的“but”一詞非常明顯地顯示出，這句話主要的邏輯關(guān)系是轉(zhuǎn)折?；貞浺幌律衔闹刑岬降?，我們就會(huì)知道重點(diǎn)一定出現(xiàn)在“但是”的后面!后面!后面!
所以回到這道題目，這句話強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在于“they(inequalities of gender) seem to have been softened”(性別不平等的矛盾被緩和了)，而非“inequalitiesof gender have also existed in pastoralist societies”(在農(nóng)業(yè)社會(huì)也存在性別不平等的矛盾)。
明確了這一點(diǎn)之后，讓我們先來掃視一下四個(gè)選項(xiàng)，可以發(fā)現(xiàn)A與C選項(xiàng)后面的兩句話，論述的重點(diǎn)都在于“農(nóng)業(yè)社會(huì)存在性別不平等的矛盾”，這顯然與原文的論述重點(diǎn)相左，所以我們就可以放心大膽，瀟瀟灑灑地先將A于C兩個(gè)選項(xiàng)排除啦，yeah, so easy!
接下來，讓我們?cè)俦牬笱劬Γ屑?xì)找一找原文中有沒有什么重要的關(guān)鍵詞，可以在剩余的兩個(gè)選項(xiàng)中找到同義轉(zhuǎn)換。
此處需要特別提醒一些單純的小朋友：托福閱讀文章中的關(guān)鍵詞，一般不會(huì)以一模一樣的形式再現(xiàn)在正確選項(xiàng)中，而是會(huì)用它的一些近義詞進(jìn)行同義改寫后，再放回到正確答案中。而錯(cuò)誤的答案，則往往會(huì)把原文中出現(xiàn)過的一些關(guān)鍵詞照搬進(jìn)來，再以一些錯(cuò)誤的邏輯關(guān)系，把這些關(guān)鍵詞胡亂地組合在一起，所以大家在做題的時(shí)候，千萬不能只抓局部的關(guān)鍵詞，而是要將關(guān)鍵詞所在的整句話都通讀一遍。
相信眼尖的同學(xué)，很快就能在在原文中抓住一個(gè)關(guān)鍵的動(dòng)詞 – “soften”，放在這里表示“緩和”矛盾。而在D選項(xiàng)中，這個(gè)動(dòng)詞被同義轉(zhuǎn)換為了一個(gè)形容詞詞組“comparativelymild”(相對(duì)緩和)。辨識(shí)出了這一點(diǎn)，解決這道題目的工程，基本上也就大功告成了。
最后，如果時(shí)間允許，讓我們?cè)賮硗ㄗx檢查一下D選項(xiàng)的表達(dá)，是否真的與原文一致，是否有遺漏關(guān)鍵信息 (同學(xué)們要注意，在句子簡(jiǎn)化題的題干中，出題者非常善良地提醒了我們，不正確的選項(xiàng)，除了有一類是與原文表達(dá)意思不符外- change the meaning in important ways，還有一類是遺漏了重要信息- leave out essential information, 所有我們要選擇的正確答案所傳達(dá)的信息一定要又準(zhǔn)又全)。
原文當(dāng)中，導(dǎo)致一些農(nóng)業(yè)社群中性別不平等的矛盾有所緩和的原因主要有兩點(diǎn)(介詞“by”表手段、方式，原文中有兩個(gè)“by”,所以可以判定應(yīng)該有兩種主要的原因)。其一是“財(cái)富分配沒有明顯的等級(jí)差異”(theabsence of steep hierarchies of wealth in most communities)，其二是“女人需要習(xí)得與男人一樣的技能”(therequirement that women acquire most of the skills of men, including, often,their military skills)。顯然，D選項(xiàng)的表述不打折扣地重復(fù)了這兩點(diǎn)原因，可謂是又準(zhǔn)又全，所以，讓我們一起放心瀟灑地選擇D選項(xiàng)吧。
綜上所述，成功搞定一道句子簡(jiǎn)化題，需要我們有清晰的邏輯思路，準(zhǔn)確的重點(diǎn)判斷和敏銳的識(shí)別同義轉(zhuǎn)化的能力，同時(shí)還需要我們有識(shí)別陷阱的警覺力。
搞定托福閱讀句子簡(jiǎn)化題的正確三步驟
一、判斷句類：簡(jiǎn)單句or復(fù)雜句?
當(dāng)我們拿到一道句子簡(jiǎn)化題的時(shí)候，首先要做的就是對(duì)于題目中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句進(jìn)行句類的判斷。如果該句只含有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，并且句子各成分都只由單詞或者短語構(gòu)成，那么這個(gè)句子就是簡(jiǎn)單句。如果該句包含分句，那么這個(gè)句子就是復(fù)雜句。
二、找出主干和句內(nèi)邏輯
當(dāng)我們完成對(duì)于長(zhǎng)難句的句類判斷時(shí)，我們就要開始對(duì)這個(gè)句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系進(jìn)行分析。對(duì)于簡(jiǎn)單句來說，我們要找出這個(gè)句子的主干，也就是主謂賓語。而對(duì)于復(fù)雜句來說，我們需要做的就是分析復(fù)雜句內(nèi)部各分句之間的邏輯關(guān)系。在句子簡(jiǎn)化題中最?？嫉倪壿嬯P(guān)系分別有四種：并列、因果、轉(zhuǎn)折、比較。要判斷邏輯關(guān)系，考生可以在閱讀過程中尋找相應(yīng)的邏輯詞，如and、but、because等等。
三、在選項(xiàng)中找到句子主干和邏輯關(guān)系
當(dāng)我們完成對(duì)句子的分析之后，我們就要去看選項(xiàng)了。但是這個(gè)時(shí)候我們不能只是去看選項(xiàng)，我們要做的是在選項(xiàng)里尋找我們剛剛對(duì)句子進(jìn)行分析的結(jié)果：主干和邏輯關(guān)系。
下面新東方在線托福教研老師將選取TPO中的一道題來具體講解上面方法在實(shí)際中的運(yùn)用。該題考到的長(zhǎng)難句和問題如下：
If the pores are large, the water in them will exist as drops too heavy for surface tension to hold, and it will drain away; but if the pores are small enough, the water in them will exist as thin films, too light to overcome the force of surface tension holding them in place; then the water will be firmly held.
12. Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.
首先我們先要判斷一下這個(gè)句子是什么句類。根據(jù)句子的意思和句中出現(xiàn)的分號(hào)，我們可以判斷出這是一個(gè)復(fù)雜句。
然后我們就來找各個(gè)分句間的主干和邏輯關(guān)系。讀過這句話之后之后我們可以得知這句話的分句講到了孔大和孔小兩種情況。又因?yàn)橛幸粋€(gè)but存在，所以可以判斷兩個(gè)分句間的邏輯應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系。那么下面我們就要讀出轉(zhuǎn)折的轉(zhuǎn)的是什么。這句話的意思是：如果孔很大，水就會(huì)作為水滴存在;但是如果孔很小，水就作為薄膜存在?？梢姡D(zhuǎn)折的內(nèi)容是大孔和小孔，水滴和薄膜之間的對(duì)比。
在判斷句類和找到主干、邏輯關(guān)系后，我們就來看一下選項(xiàng)。如果選項(xiàng)主干和邏輯齊全，就是正確選項(xiàng)。其余都是錯(cuò)的。
A. Surface tension is not strong enough to retain drops of water in rocks with large pores but it strong enough to hold on to thin films of water in rocks with small pores.
B. Water in rocks is held in place by large pores and drains away from small size pores through surface tension.
C. Small pores and large pores both interact with surface tension to determine whether a rock will hold water as heavy drops or as a thin film.
D. If the force of surface tension is too weak to hold water in place as heavy drops, the water will continue to be held firmly in place as a thin film when large pores exist.
A選項(xiàng)存在轉(zhuǎn)折邏輯詞but，且講到當(dāng)孔大的時(shí)候水會(huì)變成水滴，but孔小的時(shí)候就變成薄膜。主干、邏輯齊全，故正確。B選項(xiàng)錯(cuò)在有主干，但缺少轉(zhuǎn)折邏輯詞。C 選項(xiàng)也有主干，但是邏輯關(guān)系寫成了并列and，但實(shí)際上應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系。D選項(xiàng)說當(dāng)孔大的時(shí)候變成薄膜，這和原句的主干意思完全相反。原句中說水在孔大的時(shí)候應(yīng)該變成水滴。
希望上面所說的方法可以給托?？忌恍﹩⑹?。但也希望大家記住，分?jǐn)?shù)的提高除了找到合適的方法之外，更離不開大量的練習(xí)。只用眼睛去閱讀各種各樣的考試技巧是不夠的，真正在做題中使用這些方法，把它變成自己的方法才最重要，也最有效。所以考生在備考閱讀的時(shí)候，一定要配合做題的方法，堅(jiān)持每天多刷題，這樣才能獲得提高。
托福閱讀句子簡(jiǎn)化題解題兩步走
首先，托福閱讀句子簡(jiǎn)化題在文中出現(xiàn)的個(gè)數(shù)是0-1個(gè)。它的題干問法是固定的，永遠(yuǎn)都是。
which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out essential information.就是從四個(gè)選項(xiàng)中學(xué)出最能表達(dá)文中高亮句的主要信息，所以不管做多少次句子簡(jiǎn)化題，大家都不要浪費(fèi)時(shí)間去讀題直接看選項(xiàng)就好了。
解答句子簡(jiǎn)化題并不是像一般人認(rèn)為的去翻譯這個(gè)句子才能解題，一般是需要以下這兩個(gè)步驟的。第一，看到句子之后的第一個(gè)反應(yīng)是找句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系。常見的邏輯關(guān)系有兩種轉(zhuǎn)折或者因果。舉例來說，若原高亮句有轉(zhuǎn)折的邏輯關(guān)系，第一步需要做的事情是排掉選項(xiàng)中邏輯關(guān)系不對(duì)的即不是表示轉(zhuǎn)折的，若選項(xiàng)中還有兩個(gè)以上邏輯關(guān)系都相符合，那么采用的原則是邏輯成分的對(duì)應(yīng)。
這是第一步有邏輯關(guān)系的時(shí)候采用的方法，如果高亮句中沒有邏輯關(guān)系需要采用第二步，提取高亮句中的主干信息，排掉選項(xiàng)中主干信息不符的。
以上是托福閱讀備考中如何簡(jiǎn)化托福閱讀長(zhǎng)難句的詳細(xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家備考托福閱讀有所幫助，攻克了托福閱讀長(zhǎng)難句，就攻克了托福閱讀的一大半。
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