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      托福獨(dú)立寫作如何準(zhǔn)備

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        托福獨(dú)立作文怎么樣才能寫好?要怎么準(zhǔn)備呢?下面小編給你分享一些經(jīng)驗(yàn)。

      托福獨(dú)立寫作攻略助你寫作拿高分

        托福獨(dú)立寫作攻略一:把握好作文重要的因素

        要想托福寫作能夠拿高分,那么就要掌握一篇好的作文最重要的因素,那就是有論點(diǎn)及論證。一篇好的作文,論點(diǎn)可以提綱挈領(lǐng),論證可以豐富文章內(nèi)容。

        由于考試時(shí)間的限制,很多英語(yǔ)程度好的學(xué)生也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。比如說(shuō)一個(gè)學(xué)生對(duì)作文的論點(diǎn)言之鑿鑿,但就是寫不出東西,或是寫不出令自己滿意的句子。所以,上考場(chǎng)前,腦中一定要裝一些東西,好的例子,好的句子等。

        這里強(qiáng)調(diào)論據(jù)的重要性,不是忽視邏輯和論點(diǎn)的重要性。相反,只要你能夠掌握一些萬(wàn)能的論據(jù),對(duì)你謀劃全篇的結(jié)構(gòu),以及段落發(fā)展,是有好處的。

        論據(jù)的準(zhǔn)備也可以稱為素材,這種素材可以是一個(gè)短語(yǔ),一個(gè)人名,或是一個(gè)完整的例子。這種例子能夠輔佐你的亂點(diǎn),能夠畫龍點(diǎn)睛。

        托福獨(dú)立寫作攻略二:把握好文章寫作思路

        怎樣發(fā)展成為一篇邏輯性很強(qiáng)的文章呢?下面為大家介紹一些實(shí)戰(zhàn)做法。

        1.首先應(yīng)該審題,尤其關(guān)注作文題目中的絕對(duì)性詞匯。

        比如:Improving school is most important factor to sucessful development of country. 看到most ,我們自然想到用他因法。

        2.其次用20秒的時(shí)間,整理腦中所有能用的素材,讓這些素材稱為支持你段落的骨架,然后開始確定段落的論點(diǎn)。

        3.盡量使你的語(yǔ)言句式豐富一些。

        形式主語(yǔ),主動(dòng),被動(dòng),動(dòng)名詞To do作主語(yǔ),倒裝句,there be,以及強(qiáng)調(diào)句等等。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),為了使你文章的邏輯清晰可見,要使用邏輯連接詞。

        4.把握好過(guò)渡詞的使用,和適當(dāng)?shù)恼撌?a href='http://lpo831.com/way/' target='_blank'>方法完善你的作文,使之成為一個(gè)邏輯整體。

        論述方法:條件(假設(shè))法,比如:if 我按照論點(diǎn)那樣做,就能cause siginificant effects,除了用if,還能有with, when, only through + 方式+倒裝等。

        托福獨(dú)立寫作攻略有哪些呢?對(duì)于應(yīng)對(duì)攻略來(lái)說(shuō),一千個(gè)托福寫作高分考生可能有1000種不同的觀點(diǎn),同樣,上述的相關(guān)內(nèi)容是小編對(duì)這類問(wèn)題所給出的觀點(diǎn)。并不是要求大家一定要怎樣,只是想通過(guò)簡(jiǎn)單解析的方式幫助大家對(duì)這類問(wèn)題有簡(jiǎn)單的了解。這樣才能夠?yàn)榭荚囎龈浞值臏?zhǔn)備。

        托福寫作備考:怎么練習(xí)托福獨(dú)立寫作?

        在剛開始練習(xí)的時(shí)候并不需要如此苛求自己,完全可以輕松地把這個(gè)過(guò)程當(dāng)作梳理自己英文表達(dá)和熟悉托??荚囶}型的過(guò)程,不應(yīng)該有壓力。有的時(shí)間多少不重要,只要你愿意,寫幾個(gè)小時(shí)都可以,但是內(nèi)容以及用詞的質(zhì)量必須要體現(xiàn)出來(lái)。這樣,就會(huì)有一個(gè)文章的雛形出來(lái),然后就進(jìn)入到重要的一個(gè)步驟:修改。

        托福寫作修改的過(guò)程就是一個(gè)提高的過(guò)程,絕對(duì)不能寫完了不改就扔在一邊,那樣只能停留在原來(lái)的水平。推薦大家先不限時(shí)寫幾篇,寫完一篇就立刻打印出來(lái)逐字逐句修改,把過(guò)于簡(jiǎn)單的詞和句子一一替換,注意別用太難的詞和沒把握的詞,能用到6級(jí)詞匯就差不多了,如果想要添加一下較難的詞匯建議大家用詞典將相應(yīng)單詞查找出來(lái),用進(jìn)文章里,并且將這個(gè)詞的含義,詞性,用法以及搭配都摘抄到筆記本上。久而久之,你便會(huì)形成自己的單詞庫(kù),還能在無(wú)意識(shí)間擴(kuò)大詞匯量。

        改作文還需要做的一點(diǎn)就是找到自己認(rèn)為漂亮實(shí)用的句式,往自己的托福獨(dú)立寫作里套。尤其開頭段,結(jié)尾段以及中間各段的銜接,找到了漂亮的句式就從此永遠(yuǎn)用這個(gè)不要再改了,這就是自己獨(dú)家的寫作模板。

        寫簡(jiǎn)單句,可以嗎?可以。全部寫簡(jiǎn)單句,可以嗎?顯然就不行了。在表達(dá)通俗直白的觀點(diǎn)時(shí),用過(guò)于復(fù)雜的句型會(huì)使得句子含義很晦澀,反而會(huì)阻礙到讀者對(duì)文章的理解。我們追求的是長(zhǎng)短局的結(jié)合和表達(dá)的難易的結(jié)合,并且能夠用簡(jiǎn)單句表達(dá)的最好避免使用復(fù)雜句。

        平時(shí)在進(jìn)行托福獨(dú)立寫作練習(xí)的時(shí)候可以用盡量多的句式,多嘗試,找到適合自己的,既能記住,又能靈活運(yùn)用,在結(jié)合上課時(shí)老師提供的句型選擇,那么限時(shí)??嫉臅r(shí)候就開始逐漸找到自己的句式表達(dá)和段落結(jié)構(gòu),形成自己固定的模板套路。有了屬于自己的慣用句型,考試的時(shí)候便會(huì)事半功倍了。

        托福備考之獨(dú)立寫作經(jīng)驗(yàn)談

        托福寫作分為綜合寫作和獨(dú)立寫作兩個(gè)部分,綜合寫作只要套用本機(jī)構(gòu)的模版,基本都是拿到GOOD. 本章主題要談?wù)摰氖仟?dú)立寫作部分。

        1、一個(gè)大誤區(qū)是字?jǐn)?shù)。根據(jù)考試要求寫的字?jǐn)?shù)必定是拿不到高分的。很多同學(xué)在考場(chǎng)上寫了超過(guò)300個(gè)字,特地刪掉,縮短,煞費(fèi)苦心,其實(shí)這樣做完全沒有必要。試問(wèn),一篇只有300字的文章能體現(xiàn)什么英文水平?

        2、二大誤區(qū)是論點(diǎn)究竟要一邊倒還是兩頭草。在考試中一邊倒或兩頭草都是可以的。不需要非常糾結(jié)。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),比較適合的方式是一邊倒,因?yàn)閮深^草的文章一般需要寫三個(gè)主題段方能更好的展示觀點(diǎn),而一邊倒的文章兩段也已展示完畢。

        3、三是寫作過(guò)程中什么叫做例子,很多東西喜歡寫我的爹娘,我的祖父祖母,我的同學(xué),我的鄰居,我的朋友,我的好朋友的朋友等,他們身上發(fā)生的案例算例子嗎?SUAN!

        4、四是怎么開頭?其實(shí)每個(gè)機(jī)構(gòu)都有屬于自己的萬(wàn)用模版,這些模版有效嗎?大部分情況下是有效的。開頭部分套用合適的模版能夠縮短時(shí)間,試想別人還在愁眉苦臉不知道如何下筆的時(shí)候,你已經(jīng)寫了80-100字,是不是自信心爆棚?

        5、五是結(jié)尾是否重要?對(duì)于想要寫作滿分的學(xué)員來(lái)說(shuō),結(jié)尾的存在是必要的。然而對(duì)于只是目標(biāo)定在25以上27以下甚至是28的同學(xué)來(lái)說(shuō),結(jié)尾的存在與否并不會(huì)起到?jīng)Q定性的作用。所以不要擔(dān)心,有沒有結(jié)尾,沒有你想象的那么重要!

        托福獨(dú)立寫作思路技巧總結(jié)

        托福寫作破題和整理行文思路都是考生要構(gòu)思的。新東方在線托福網(wǎng)為大家?guī)?lái)托福獨(dú)立寫作思路技巧總結(jié),希望對(duì)大家托福備考有所幫助。更多精彩盡請(qǐng)關(guān)注新東方在線托福網(wǎng)!

        充分的破題所積累的大量思維方向給我們以信心,要做的只有一項(xiàng)遴選工序了。而這選并不是閉上眼睛隨手挑,而要符合以下條件:

        1, 要與論題相匹配。論題問(wèn)的既然是提高生活質(zhì)量與否,一些無(wú)關(guān)緊要的改變就應(yīng)該棄之不用,比如烹調(diào)時(shí)間縮短這一項(xiàng)改變,是事實(shí),且未對(duì)生活質(zhì)量有直接明顯影響,就應(yīng)該避免用作主要論點(diǎn)。

        2, 要能言之有物。這是再功利不過(guò)的一條標(biāo)準(zhǔn)。比如我自己提到了食物準(zhǔn)備時(shí)間縮短能讓人性情改變,破題時(shí)覺得不無(wú)可能,真落筆時(shí)卻不知道由何說(shuō)起,如果選了這一條為一個(gè)主要論點(diǎn),結(jié)果是我說(shuō)了一句話就走人,那還不如選個(gè)能下筆,能展示語(yǔ)言功底,也能顯示思維縝密的寫作方向。

        3, 選擇的無(wú)論是2個(gè)還是3個(gè)論點(diǎn),內(nèi)在一定要有聯(lián)系。這其實(shí)是整個(gè)立意階段的重頭。要立意,就是要明白自己表達(dá)的對(duì)象是什么,明確立場(chǎng)。然后站在這個(gè)立場(chǎng)上,挑選支持自己的論點(diǎn)。

        托福寫作破題結(jié)束后,第二要做的重要事項(xiàng)便是整理行文思路。破題過(guò)程其實(shí)是個(gè)發(fā)散思維的過(guò)程,而立意,則是要把思維收回來(lái),組織化,理清它的脈絡(luò)紋路,讓他們按照自認(rèn)為最有說(shuō)服力的順序排列好,準(zhǔn)備落于紙上的過(guò)程。這個(gè)說(shuō)服力的強(qiáng)弱,應(yīng)該以什么標(biāo)準(zhǔn)判斷呢-筆者認(rèn)為,能說(shuō)服讀者的議論,在論點(diǎn)選擇上應(yīng)該遵循一個(gè)原則:三個(gè)(或者兩個(gè))論點(diǎn)不能在層面上有交叉,但要符合一條明線:支持全文觀點(diǎn)。而最打動(dòng)讀者的論點(diǎn)選擇,不僅遵循上面的原則,三個(gè)看似不交叉的論點(diǎn)間還有一條暗線貫穿一致。令全文渾然天成,回味無(wú)窮。

        立意的地一步,按照上面的原則看,當(dāng)然是先確定觀點(diǎn)。以題目為例,筆者愿意選擇否,食物易于準(zhǔn)備降低了人們的生活質(zhì)量。第一步踏出去了。

        確定觀點(diǎn)后,破題時(shí)得到的思維方向,明顯不利于我的就應(yīng)該排除。比如營(yíng)養(yǎng)價(jià)值改變這一條,雖然速食文化的確對(duì)人體有害,但另一項(xiàng)速食:生疏和熟粗糧,就是向有益方向改變的,兩者勢(shì)均力敵,僅管是很容易想到,也很容易舉例論證的論點(diǎn),卻不宜使用,因?yàn)槿绱速Q(mào)然用了,有思維不縝密之嫌。然而,這畢竟是一塊好啃的骨頭,如果其他論點(diǎn)都不好論證,還可以回頭撿起這一條來(lái),隱去健康速食那個(gè)事實(shí)進(jìn)行作文,當(dāng)然,這依然是下下之選。

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