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      雅思聽(tīng)力錯(cuò)12個(gè)怎么算分?

      時(shí)間: 楚薇20 分享

      反正雅思聽(tīng)力有個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)照表,按錯(cuò)題算,按對(duì)題算,愛(ài)怎么算怎么算,分?jǐn)?shù)計(jì)算就是這么簡(jiǎn)單。接下來(lái)請(qǐng)看學(xué)習(xí)啦內(nèi)容:雅思聽(tīng)力錯(cuò)16個(gè)怎么算?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)

      雅思聽(tīng)力錯(cuò)12個(gè)怎么算分?

      雅思聽(tīng)力的評(píng)分是根據(jù)考生答對(duì)的題目的數(shù)量來(lái)計(jì)算的,一共有40道題目,如果錯(cuò)1個(gè)以?xún)?nèi)(包括1個(gè)),聽(tīng)力就是滿(mǎn)分 9 分,錯(cuò)2-3個(gè),8.5分,錯(cuò)4-5個(gè),8分,錯(cuò)6-7個(gè),7.5分,錯(cuò)8-10個(gè),7分,錯(cuò)11-13個(gè),6.5分,錯(cuò)14-17個(gè),6分,錯(cuò)18-20個(gè),5.5分,錯(cuò)21-24個(gè),5分,錯(cuò)25-28個(gè),4.5分,錯(cuò)29-30個(gè),4分,錯(cuò)31-34個(gè),3.5分,錯(cuò)35-36個(gè),3分,錯(cuò)37個(gè),2.5分,錯(cuò)38個(gè),2分,錯(cuò)39個(gè),1分,錯(cuò)40個(gè),0分。

      錯(cuò)12個(gè)= 6.5分

      雅思聽(tīng)力策略:做好聆聽(tīng)的準(zhǔn)備

      ◆◇做好聆聽(tīng)的準(zhǔn)備

      聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)分為4部分,每部分都是獨(dú)立的,而整個(gè)聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)只地播一次。因此,當(dāng)您聽(tīng)到“Section 1”,“Section 2”等字的時(shí)候,您必須:

      做好準(zhǔn)備,預(yù)備聆聽(tīng)聲帶的指引

      留意接著的內(nèi)容(包括who? what? where? when? why? how?)

      在聆聽(tīng)每一個(gè)部分前,您應(yīng)先找出問(wèn)題的位置。在正式開(kāi)始每部分前都會(huì)有大概10至30秒的空白時(shí)間,您應(yīng)該爭(zhēng)取在這段時(shí)間內(nèi)了解和預(yù)測(cè)您將會(huì)需要注意的要點(diǎn)。當(dāng)對(duì)話或訪問(wèn)開(kāi)始時(shí),先細(xì)心注意例句,了解回答測(cè)驗(yàn)的方法。

      ◆◇學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)

      聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)有非常多的問(wèn)答形式: 配對(duì)題(Matching) 真假題(True / False) 填充題(Gap fill) 選擇題(Multiple Choice) 完成句子題(Sentence Completion) 圖解標(biāo)簽題(Diagram Labeling) 圖表完成題(Chart/table completion) 短問(wèn)答(Short-answer question)

      在正式聆聽(tīng)前,您會(huì)有時(shí)間閱讀問(wèn)題簿,您應(yīng)趁這段時(shí)間預(yù)測(cè)您將會(huì)聽(tīng)到的內(nèi)容。您對(duì)測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的預(yù)測(cè)愈準(zhǔn)確,您的分?jǐn)?shù)會(huì)愈高。試預(yù)測(cè)會(huì)有多少人說(shuō)話,他們會(huì)做什么,說(shuō)什么和會(huì)用什么字。

      聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)的第一部份是四部份之中最單間的。您應(yīng)有心理準(zhǔn)備每部份都會(huì)比之前的較深。如您的英語(yǔ)程度是屬于起碼中等水平,您通常都會(huì)在第一部份取得高分,但緊張或心理未入狀態(tài)都會(huì)令您在第一部份失分。

      ◆◇在聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)

      很多考生都認(rèn)為聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)是IELTS考試四部分中最難的,因?yàn)槟枰瑫r(shí)發(fā)揮四種技巧

      ·讀測(cè)驗(yàn)指引和問(wèn)題

      ·聆聽(tīng)綜合資料

      ·聽(tīng)重要字句

      ·寫(xiě)答案

      另外您還需要運(yùn)用以下技巧:

      _分清詞匯的意思

      在選擇題中,您必須先認(rèn)清每個(gè)答案的意思,并能準(zhǔn)確地預(yù)期到您將會(huì)聽(tīng)到的答案。

      _注意通常會(huì)重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的字

      如您小心注意練習(xí)聲帶您會(huì)發(fā)現(xiàn)通常重要資料,甚至答案都會(huì)被強(qiáng)調(diào)和重復(fù)兩至三次。您可在知道正確答案后重新再聽(tīng)一次練習(xí)聲帶,您會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn)事實(shí)確是這樣。

      _知道什么時(shí)候看什么問(wèn)題

      在每一部分中,聲帶播放是不會(huì)告訴您現(xiàn)在是論到什么問(wèn)題,您應(yīng)該在留意聆聽(tīng)一條問(wèn)題的答案時(shí)注意下一條問(wèn)題,如您不先看下一條問(wèn)題,當(dāng)您不幸地錯(cuò)過(guò)一個(gè)答案的時(shí)候,您會(huì)跟不上整段內(nèi)容,當(dāng)下一條問(wèn)題的答案出現(xiàn)時(shí),您也許還在等上一條問(wèn)題的答案。

      _留意記號(hào)字或句(Marker words/phrases)的出現(xiàn)和語(yǔ)氣音調(diào)突然轉(zhuǎn)變,這樣可以幫助注意什么時(shí)候轉(zhuǎn)問(wèn)題。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)下一條問(wèn)題已開(kāi)始的時(shí)候,就算您還未完成之前的一條問(wèn)題,您也應(yīng)該轉(zhuǎn)到下一條。

      以下是一些記號(hào)句的例子:

      - And now (we will) ...

      - Now tell me ...

      - Before I move on to ...

      - And what about ...?

      - Next, I'd like to ...

      - Right, so the first thing ...

      - I'd like not to move on to ...

      - Well, that's about it, except for ...

      - Finally, can you tell us ...

      - To start with ...

      - One more thing

      _講者隨時(shí)會(huì)改變主意

      講者隨時(shí)會(huì)改變主意和改正已說(shuō)過(guò)的說(shuō)話。有時(shí)候,更正的說(shuō)話會(huì)由其他人口中講出來(lái)。

      _用速記方法記字

      很多時(shí)候,當(dāng)您還沒(méi)寫(xiě)好一條問(wèn)題的答案,另一條問(wèn)題的答案已出現(xiàn),要加快速度,您可以寫(xiě)每個(gè)字的頭兩三個(gè)字母,這個(gè)方法尤其對(duì)于填充題有用。您最好在正式考試前試練習(xí)這個(gè)方法。

      雅思聽(tīng)力談:語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)段與機(jī)經(jīng)

      雅思聽(tīng)力試題題型多樣,考察能力全面。正因如此,可能會(huì)讓很多習(xí)慣了單選劃勾套路的考生感覺(jué)茫然。其實(shí)同備考其他各類(lèi)語(yǔ)言測(cè)試一樣,在備考雅思的過(guò)程中,如果時(shí)間允許,最好還是實(shí)力與技巧并重,內(nèi)功修行與題海戰(zhàn)術(shù)并用。

      所謂實(shí)力,即英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的聽(tīng)力功底。提高聽(tīng)力水平乃是成功備考雅思聽(tīng)力的根本,也是順利完成留學(xué)學(xué)業(yè)的需要。因?yàn)楫吘箍佳潘贾皇堑谝徊蕉眩皇橇魧W(xué)的全部。泛泛而言,要想真正提高自己的聽(tīng)力水平,可以在語(yǔ)音,詞匯,語(yǔ)段的層次上,循序漸進(jìn),日積跬步。

      語(yǔ)音方面,要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。事實(shí)上,平時(shí)練聽(tīng)力時(shí)出現(xiàn)的聽(tīng)不懂現(xiàn)象,固然有一部分原因是因?yàn)樵~匯量不夠,或者語(yǔ)速超過(guò)了自己能接受的范圍,很重要的一個(gè)原因是分辨不出自己其實(shí)很熟悉的單詞,以及單詞與單詞之間的界限。這就需要從根本上去改變我們的一些發(fā)音習(xí)慣,小到元音、輔音,大到弱讀、連讀,乃至句讀。目前市面上此類(lèi)語(yǔ)音類(lèi)書(shū)籍頗多,多數(shù)大同小異,讀者可以自行選擇。不過(guò)雅思考試聽(tīng)力試題中畢竟以英音為主,如果有足夠的興趣和時(shí)間,可以去認(rèn)真揣摩一下英音,并可參考朱鑫茂老先生編著的《簡(jiǎn)明當(dāng)代英語(yǔ)語(yǔ)音》(外研社)。當(dāng)然大家不必非要轉(zhuǎn)成英音——自己說(shuō)英或美甚至澳音,只要了解其中差別,均不會(huì)影響雅思聽(tīng)力答題的。

      至于詞匯,就雅思聽(tīng)力而言,難度不是很大。很多考生都有四、六級(jí)的考試經(jīng)歷,不妨把曾經(jīng)背過(guò)的詞匯撿起來(lái),可以達(dá)到事半功倍的效果。此外,再補(bǔ)充并熟記一些跟雅思聽(tīng)力場(chǎng)景相關(guān)的詞匯,比如新東方聽(tīng)力教材后附的詞匯匯總,他們才是雅思中的高頻詞匯。在溫習(xí)詞匯的過(guò)程中,可以順便糾正個(gè)別單詞的發(fā)音,不要再想當(dāng)然的去按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測(cè)一個(gè)單詞的發(fā)音,一切應(yīng)該以音標(biāo)為主。

      談到語(yǔ)段,大家不妨把精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合起來(lái),所謂精聽(tīng),有三種方法可以參考。其一,找一段雅思中的聽(tīng)力材料,或者其它難度適中的材料,每放一句,便跟讀一句,力求聽(tīng)出每一個(gè)細(xì)微的單詞。如果一遍不行,單句重新來(lái)過(guò),并總結(jié)自己聽(tīng)不出來(lái)的原因。其二,跟上一方法比較類(lèi)似,只不過(guò)以筆帶口,跟讀變成聽(tīng)寫(xiě)。其三,不間斷的播放整個(gè)一個(gè)section,邊聽(tīng)邊做筆記,不要去看題目,這是最像雅思考試的一種練習(xí)方法了。記完后,將自己的筆記跟題目對(duì)一下,看是否能把考題中的考點(diǎn)都捕獲到。通過(guò)這種練習(xí)可以揣摩雅思出題中關(guān)注細(xì)節(jié)的這一特點(diǎn)。每次精聽(tīng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),三、五十分鐘即可;材料也不宜過(guò)難。談到泛聽(tīng),也并非指什么材料都聽(tīng)。大家可能平時(shí)可能有收聽(tīng)BBC的習(xí)慣,但如果自己只能聽(tīng)懂60%左右,那這樣的泛聽(tīng)除了增加了點(diǎn)你的語(yǔ)感外,也就沒(méi)有什么其它大作用了。所以即使是泛聽(tīng),也要根據(jù)自己的水平,去選擇難度適當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>

      如果大家已經(jīng)將雅思考試排上了自己的日程,那可以根據(jù)距考試時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)確定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。如果大家決定在3個(gè)月內(nèi)或者更長(zhǎng)的時(shí)間里參加雅思考試,那可以一方面結(jié)合上面講到的提高實(shí)力的3個(gè)層面,另一方面可以自己開(kāi)始接觸考題,熟悉題型。有些了解之后,在距考試前的2個(gè)月時(shí)可以考慮選擇一個(gè)雅思強(qiáng)化班,系統(tǒng)而集中的去學(xué)習(xí)和掌握一些雅思答題技巧,然后經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的最后沖刺,進(jìn)入考場(chǎng)。

      在雅思備考的后期階段,就應(yīng)該以題目為主,精聽(tīng)為輔了。目前市面上只有劍2、劍3(即《劍橋雅思考試全真試題解析》2和3)是真題,因此最能反映雅思的真實(shí)面目,大家務(wù)必做到精熟。不過(guò)有可能的話可以留出2、3套題做考前??贾?。

      最后談一談機(jī)經(jīng)的問(wèn)題。一言以蔽之,機(jī)經(jīng)是眾多中國(guó)考生對(duì)雅思真題的回憶,現(xiàn)在在許多網(wǎng)站均有下載。但正因?yàn)槭腔貞?,所以有諸多不確切和不準(zhǔn)確之處。對(duì)機(jī)經(jīng)最務(wù)實(shí)的態(tài)度是用其所長(zhǎng),避其所短??梢匀g覽它,了解雅思的考試場(chǎng)景,摘取自己不熟悉的詞匯。但對(duì)于絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),沒(méi)有背的必要。一來(lái)機(jī)經(jīng)畢竟不是正確答案,二來(lái)雅思新題不斷,即使是用舊題,也會(huì)跟機(jī)經(jīng)有所出入,背了之后反而誤事。

      雅思聽(tīng)力備考需實(shí)力與技巧并重

      雅思聽(tīng)力試題題型多樣,考察能力全面。正因如此,可能會(huì)讓很多習(xí)慣了單選劃勾套路的考生感覺(jué)茫然。其實(shí)同備考其他各類(lèi)語(yǔ)言測(cè)試一樣,在備考雅思的過(guò)程中,如果時(shí)間允許,最好還是實(shí)力與技巧并重,內(nèi)功修行與題海戰(zhàn)術(shù)并用。

      所謂實(shí)力,即英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的聽(tīng)力功底。提高聽(tīng)力水平乃是成功備考雅思聽(tīng)力的根本,也是順利完成留學(xué)學(xué)業(yè)的需要。因?yàn)楫吘箍佳潘贾皇堑谝徊蕉?,而不是留學(xué)的全部。泛泛而言,要想真正提高自己的聽(tīng)力水平,可以在語(yǔ)音,詞匯,語(yǔ)段的層次上,循序漸進(jìn),日積跬步。

      語(yǔ)音方面

      要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。事實(shí)上,平時(shí)練聽(tīng)力時(shí)出現(xiàn)的聽(tīng)不懂現(xiàn)象,固然有一部分原因是因?yàn)樵~匯量不夠,或者語(yǔ)速超過(guò)了自己能接受的范圍,很重要的一個(gè)原因是分辨不出自己其實(shí)很熟悉的單詞,以及單詞與單詞之間的界限。這就需要從根本上去改變我們的一些發(fā)音習(xí)慣,小到元音、輔音,大到弱讀、連讀,乃至句讀。目前市面上此類(lèi)語(yǔ)音類(lèi)書(shū)籍頗多,多數(shù)大同小異,讀者可以自行選擇。不過(guò)雅思考試聽(tīng)力試題中畢竟以英音為主,如果有足夠的興趣和時(shí)間,可以去認(rèn)真揣摩一下英音,并可參考朱鑫茂老先生編著的《簡(jiǎn)明當(dāng)代英語(yǔ)語(yǔ)音》(外研社)。當(dāng)然大家不必非要轉(zhuǎn)成英音——自己說(shuō)英或美甚至澳音,只要了解其中差別,均不會(huì)影響雅思聽(tīng)力答題的。

      詞匯方面

      就雅思聽(tīng)力而言,難度不是很大。很多考生都有四、六級(jí)的考試經(jīng)歷,不妨把曾經(jīng)背過(guò)的詞匯撿起來(lái),可以達(dá)到事半功倍的效果。此外,再補(bǔ)充并熟記一些跟雅思聽(tīng)力場(chǎng)景相關(guān)的詞匯,比如新東方聽(tīng)力教材后附的詞匯匯總,他們才是雅思中的高頻詞匯。在溫習(xí)詞匯的過(guò)程中,可以順便糾正個(gè)別單詞的發(fā)音,不要再想當(dāng)然的去按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測(cè)一個(gè)單詞的發(fā)音,一切應(yīng)該以音標(biāo)為主。

      語(yǔ)段方面

      大家不妨把精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合起來(lái),所謂精聽(tīng),有三種方法可以參考。其一,找一段雅思中的聽(tīng)力材料,或者其它難度適中的材料,每放一句,便跟讀一句,力求聽(tīng)出每一個(gè)細(xì)微的單詞。如果一遍不行,單句重新來(lái)過(guò),并總結(jié)自己聽(tīng)不出來(lái)的原因。其二,跟上一方法比較類(lèi)似,只不過(guò)以筆帶口,跟讀變成聽(tīng)寫(xiě)。其三,不間斷的播放整個(gè)一個(gè)section,邊聽(tīng)邊做筆記,不要去看題目,這是最像雅思考試的一種練習(xí)方法了。記完后,將自己的筆記跟題目對(duì)一下,看是否能把考題中的考點(diǎn)都捕獲到。通過(guò)這種練習(xí)可以揣摩雅思出題中關(guān)注細(xì)節(jié)的這一特點(diǎn)。每次精聽(tīng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),三、五十分鐘即可;材料也不宜過(guò)難。談到泛聽(tīng),也并非指什么材料都聽(tīng)。大家可能平時(shí)可能有收聽(tīng)BBC的習(xí)慣,但如果自己只能聽(tīng)懂60%左右,那這樣的泛聽(tīng)除了增加了點(diǎn)你的語(yǔ)感外,也就沒(méi)有什么其它大作用了。所以即使是泛聽(tīng),也要根據(jù)自己的水平,去選擇難度適當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>

      如果大家已經(jīng)將雅思考試排上了自己的日程,那可以根據(jù)距考試時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)確定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。如果大家決定在3個(gè)月內(nèi)或者更長(zhǎng)的時(shí)間里參加雅思考試,那可以一方面結(jié)合上面講到的提高實(shí)力的3個(gè)層面,另一方面可以自己開(kāi)始接觸考題,熟悉題型。有些了解之后,在距考試前的2個(gè)月時(shí)可以考慮選擇一個(gè)雅思強(qiáng)化班,系統(tǒng)而集中的去學(xué)習(xí)和掌握一些雅思答題技巧,然后經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的最后沖刺,進(jìn)入考場(chǎng)。


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