雅思聽力答題需要注意大小寫嗎
雅思聽力播放完畢后還有一些時(shí)間來謄寫答案,其中牽扯到詞匯大小寫的問題,下面介紹一下雅思聽力答題是否要注意大小寫。
雅思聽力答題需要注意大小寫嗎?
當(dāng)專有名詞出現(xiàn)首字母一定要大寫,否則會(huì)被扣分。
必須大寫
1.句子第一個(gè)單詞首字母。
2.學(xué)科名、建筑名、場所、書名、機(jī)構(gòu)、人名、國籍、種族、宗教、語言、行星、月份、星期、節(jié)日、關(guān)系稱謂、標(biāo)題、劇本名、電影等。
但是,專有名稱里面有小于五個(gè)字母的介詞或連詞則無需大寫。
Eg:Romeo and Juliet(羅密歐與朱麗葉); the Library of Congress(國會(huì)圖書館)
3.若題目中范例的字母大寫,相應(yīng)的答案亦需大寫。
4.字母和數(shù)字在一起時(shí)字母必須大寫。
Eg:4282-AP.
5.縮寫詞都必須大寫
Eg:WTO(世貿(mào)組織)、PRC(中華人民共和國).
建議:
1.考生習(xí)慣小寫時(shí),需注意必須大寫的情況即可。
2.考生習(xí)慣大寫,考試時(shí)全大寫不會(huì)算錯(cuò),但必須熟悉,否則很容易漏寫或者出錯(cuò)。
雅思聽力復(fù)習(xí)三階段--由詞匯到場景
雅思聽力復(fù)習(xí)第一階段:
培養(yǎng)學(xué)生在一連串的聲音中辨認(rèn)出獨(dú)立的詞匯。在這個(gè)階段,學(xué)生的基礎(chǔ)還有待進(jìn)一步提高,因此,他們的信心還不是很足。
筆者認(rèn)為,老師在教學(xué)過程中要下意識(shí)地幫助學(xué)生建立信心;課上可以選取一些簡單的對話,例如英語電影對白,或者一些瑯瑯上口的英文歌曲,加強(qiáng)學(xué)生對于語音的敏感度,讓學(xué)生在輕松快樂的環(huán)境中練習(xí)聽力,并掌握基礎(chǔ)的發(fā)音知識(shí),實(shí)質(zhì)性地提高聽力水平。
同時(shí),在這個(gè)階段,老師還應(yīng)該將聽力與口語相互結(jié)合,這不僅能夠糾正學(xué)生的不正確發(fā)音,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的語感。這樣學(xué)生就能夠通過詞形來辨別讀音。當(dāng)然,在教學(xué)中,語法知識(shí)作為整體英語水平提高的必備因素仍然是不能夠忽略的。認(rèn)為練習(xí)聽力與語法學(xué)習(xí)無關(guān)的想法當(dāng)然是不可取的!
雅思聽力復(fù)習(xí)第二階段:
學(xué)生在這個(gè)階段中已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)詞匯和準(zhǔn)確的發(fā)音規(guī)則,但是要想對整篇的語音資料的理解和掌握還是有一定困難的。
該階段的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的聽力習(xí)慣。提高聽力語篇的長度和難度,讓學(xué)生在聽整篇文章或整段對話的過程中聽取重點(diǎn)信息,例如重讀音節(jié),句子中的主干等,通過這些重要的語音元素來猜測整個(gè)語篇的內(nèi)容。同時(shí),學(xué)生開始學(xué)習(xí)速記,掌握不同的速記方式,不僅是在語音上,更重要是在筆記上記錄下重點(diǎn)的語音元素,即重點(diǎn)詞匯甚至是詞組。這樣,學(xué)生就能夠通過讀音反饋出詞形,避免了考試中學(xué)生因?yàn)闊o法正確拼寫詞匯而丟分。
雅思聽力復(fù)習(xí)第三階段:
這個(gè)時(shí)候,考生已經(jīng)進(jìn)入了考前強(qiáng)化階段。課堂上,老師會(huì)對聽力解題技巧詳細(xì)分析和反復(fù)練習(xí)。但是,因?yàn)橄嚓P(guān)場景知識(shí)的缺乏,依然會(huì)有部分學(xué)生停留在第二階段,即使此時(shí)學(xué)生們的聽力水平已經(jīng)得到了提高。這就要求我們的老師在課堂上合理安排教學(xué)內(nèi)容,讓考生們多了解和熟悉雅思聽力考試中出現(xiàn)的高頻場景和重點(diǎn)場景,重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些場景中出現(xiàn)的高頻詞匯,從讀音和拼寫上加強(qiáng)考生們的聽力詞匯量。
另外,有些較為生活化的詞匯對于考生們來說也是難以跨越的一個(gè)障礙,因?yàn)樵谏钪袑W(xué)生們沒有機(jī)會(huì)接觸和使用這些詞匯。那么教師在課堂上就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì),適當(dāng)結(jié)合雅思聽力機(jī)經(jīng)中出現(xiàn)的考點(diǎn)詞匯讓考生們熟悉并掌握這些表達(dá)方法,以保證考試有備無患。
最后,也是最難的一部分,即一些專業(yè)場景中出現(xiàn)的表達(dá),在考試中這部分詞匯通常出現(xiàn)在聽力考試的最后一部分(section four),這也是整個(gè)聽力考試中最難的一關(guān)。老師和學(xué)生們都不能忽略這部分知識(shí)的積累。該部分的學(xué)習(xí)不僅保證了聽力考試中高分的出現(xiàn),同時(shí)也為將來在國外教學(xué)環(huán)境中能夠順利學(xué)習(xí)和交流打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雅思聽力需謹(jǐn)慎的11個(gè)陷阱
雅思考生們常會(huì)碰到這樣的情況:經(jīng)過一段時(shí)間的密集練習(xí),已經(jīng)基本能夠找到聽力中的關(guān)鍵信息點(diǎn),但答案有時(shí)卻還是會(huì)錯(cuò)。
有人會(huì)問:我明明聽到了這個(gè)詞,這個(gè)信息點(diǎn),為什么寫出來還是錯(cuò)呢?其實(shí)在聽力輸入和答案輸出的過程中,還需要增加一個(gè)辨識(shí)的環(huán)節(jié)。如果缺少這一環(huán)節(jié),就容易掉入出題者的陷阱中。下面就來看看雅思聽力考試中常出現(xiàn)的集中陷阱~
1. 時(shí)間先后
考題中經(jīng)常通過現(xiàn)在和過去的狀況的比較來設(shè)置陷阱,考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now,in the future 等一系列提示時(shí)間先后的詞。
例如在租房場景中房東會(huì)說這里從前有5個(gè)人住,后來走了兩個(gè),所以現(xiàn)在就只有三個(gè)人住了,而題目問的是現(xiàn)在房子里住的人數(shù),答案就自然應(yīng)該是3 而不是5了。
又例如有健身俱樂部在介紹設(shè)施時(shí)說現(xiàn)在只有健身房,將來還會(huì)開設(shè)游泳館。題目中問此俱樂部有什么設(shè)施,答案就只能是健身房。
2. 數(shù)值比較
考題中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一連串?dāng)?shù)據(jù)連報(bào)的現(xiàn)象,讓很多考生頗為頭疼,特別是當(dāng)數(shù)據(jù)較多或?qū)?shù)據(jù)的解釋較難時(shí)。因引起注意的詞有:minimum, maximum, least, most, up to等。
例如在旅游場景中會(huì)說一個(gè)旅游團(tuán)的人數(shù)通常在30人左右,但是在淡季時(shí)也會(huì)有20人的小團(tuán),而旺季最高會(huì)達(dá)到40人,考題中問最大的團(tuán)幾人,就應(yīng)填40。
3.信息拆分
這一個(gè)陷阱表現(xiàn)得比較明顯的就是數(shù)字。很多烤鴨們現(xiàn)在都知道重點(diǎn)靠后原則,所以答案中往往會(huì)寫最后聽到的一個(gè)數(shù)字。絕大部分情況下這么做是沒錯(cuò)的。但是還是有小部分的情況,需要烤鴨們很小心。在考試中有時(shí)會(huì)把一個(gè)完整信息拆成兩半,在答題時(shí)就要注意綜合兩方面的信息,其中重點(diǎn)詞不是非常明顯。
舉個(gè)例子來說,錄音中說一個(gè)學(xué)校里男生有500人,女生有480人,但在題干中,問的卻是這個(gè)學(xué)??偣灿卸嗌偃?。這時(shí)候就需要烤鴨們把兩個(gè)數(shù)字加起來。
又如在面試場景中,面試者介紹經(jīng)歷時(shí)說在紐約住了5年,又在西雅圖住了2年。那班級的總?cè)藬?shù)和在美國居住的時(shí)間就應(yīng)該是前后兩個(gè)數(shù)據(jù)的相加。
4.信息選擇
這類陷阱在兩人對話中是經(jīng)常發(fā)生的,特點(diǎn)是由一人列舉大量信息讓對方選擇,對方在評價(jià)后作出決定。注意:…should do, decide on,don’t want to 等接出決定的用法及一些表評價(jià)的形容詞。這時(shí)要分清誰是做決定者,且做決定的人的語氣有一定提示作用。
例如在討論旅游攜帶物品時(shí),一方說要帶防曬霜,水壺,毛衣,另一給建議的人說防曬霜是必須的,因?yàn)闀?huì)去海灘曬太陽,但水壺太占地方,而且如果換了是他的話,不會(huì)帶毛衣會(huì)帶雨衣。則最后要帶的物件是防曬霜和雨衣。
5.主觀和客觀
很多烤鴨對這個(gè)陷阱不是非常敏感,常常在不知不覺中就把答案寫錯(cuò)了。在做雅思聽力題的時(shí)候一定要看清題干,看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況??碱}中會(huì)出現(xiàn)主觀愿望和客觀事實(shí)的沖突,這時(shí)要注意usually, common, want to, plan to等詞。
舉例來說,一個(gè)教授和一個(gè)學(xué)生正在就論文延期的情況討論,教授說論文延期的理由只能是生病或批準(zhǔn)的事假,學(xué)生說是因?yàn)檎谧隽硗庖粋€(gè)重要的論文;而在題干中問的是教授說的理由。那么這時(shí)候烤鴨們就一定要注意了。
又比如面試官問面試者會(huì)呆多久,面試者回答他一般要在學(xué)校學(xué)習(xí)三年,但是他打算在兩年內(nèi)完成所有課程。則該學(xué)生決定要呆的時(shí)間就是2年。
6. 補(bǔ)充選項(xiàng)
補(bǔ)充選項(xiàng)是指部分答案已經(jīng)出現(xiàn),但是還有一部分答案在后面出現(xiàn),需要補(bǔ)充在前面的答案中。舉個(gè)例子 , Paris is a city of fashion andanother city isNew York。補(bǔ)充選項(xiàng)也是一個(gè)比較難判斷的陷阱,但是有一些標(biāo)志詞可以幫助烤鴨判斷這題會(huì)不會(huì)出現(xiàn)補(bǔ)充選項(xiàng)。這些標(biāo)志詞是:another, other, like, similar, the same…as…,also, too。一旦出現(xiàn)這些標(biāo)志詞,烤鴨們就要小心標(biāo)志詞附近的信息點(diǎn),判斷其能否作為補(bǔ)充選項(xiàng)。
7. 言外之意
這種陷阱的難度較高,一般要通過理解做題。比如說在租房過程中房東問來訪者愿不愿意和比人合住,來訪者答他要拿學(xué)位,需要集中精力學(xué)習(xí),如果和別人和住會(huì)有很多干擾。那他的言外之意是要單人房。
8. 字詞陷阱
這種陷阱干擾性不大,但是在聽力原文中的詞和要求填寫的答案詞有詞性上的變化,有一定轉(zhuǎn)換難度。
最常見的就是個(gè)人信息填寫中的國籍一欄,應(yīng)當(dāng)填寫形容詞形式,但聽力原文一般以名詞形式報(bào)出。比較復(fù)雜的題還會(huì)有跟多的轉(zhuǎn)換。比如一人在介紹時(shí)說自己生在倫敦,而媽媽是西班牙人,自己后來又到了美國。這時(shí)的答案就應(yīng)該是英國人。
9 . 改變主意
在日??谡Z交流中,人們常常會(huì)修改甚至反復(fù)更正自己已說出的信息,而這種交流特點(diǎn)也是聽力測試的考核重點(diǎn),即設(shè)置所謂的“改變主意陷阱”。比如有一道雅思聽力真題,讓我們?nèi)ヂ犇橙说纳眨緛矸浅:唵?,很多考生聽記下給出的信息后就開始看下一道題了,可沒想到說話人馬上又更正說:No. It's 15th. Not 18th.等到大家醒過神來,已經(jīng)是悔之晚矣,白白丟了一道題。針對這個(gè)陷阱,要求做題人對說話人可能改變主意做好心理準(zhǔn)備,切忌抓到題目相關(guān)信息后就高枕51了,而應(yīng)該多留一個(gè)“心眼”。
特別提醒:留意but, however, although這樣的轉(zhuǎn)折連詞,說話人常常用它們引出主意的改變。
舉個(gè)例子來說,well, I think the fifteenth of December will be the best time.But there are exams on the sixteenth, so how about tenth?在這段錄音材料中,我們可以明顯看到了“改變主意”。遇到這樣的陷阱,重點(diǎn)要關(guān)注停頓以及轉(zhuǎn)折詞,往往在這樣的情況下會(huì)出爾反爾。
10 . 信息轟炸
做雅思聽力題其實(shí)很像在跟著路標(biāo)開車,而回答問題時(shí)就像轉(zhuǎn)了一個(gè)彎或過了一個(gè)坎;如果被迫要連轉(zhuǎn)兩個(gè)或多個(gè)彎,也就是連續(xù)做多個(gè)題目時(shí),就有可能措手不及了,這就是所謂的“信息轟炸”。它常常出現(xiàn)在考試的三四部分,為了增加難度,連續(xù)給你兩個(gè)或多個(gè)題目的答案。要破這個(gè)陷阱,首先是看清題目,通常如果題目連得緊,答案亦然,那些讓你列舉原因或者觀點(diǎn)的填空題更是如此;然后,要做好充分的心理準(zhǔn)備,隨時(shí)預(yù)備連續(xù)作戰(zhàn)。
11 . 氣候地理問題
這類題對于中國的烤鴨們來說,問題還是比較明顯的。舉個(gè)例子來說,有一段關(guān)于sharks inAustralia的錄音,其中有一句話說From December toFebruary;而在題干中問的是這時(shí)候是什么季節(jié)。大部分烤鴨們毫不猶豫地就選擇了winter,那么就又掉入了出題者的陷阱中。
對于這種氣候地理方面的問題,考生們一定要非常小心,平時(shí)可以多看些國外的人文風(fēng)情,地理環(huán)境,氣候條件等方面的書籍,多補(bǔ)充這方面的知識(shí)。
雅思聽力考試中需要注意的各種細(xì)節(jié)
雅思聽力要注意的細(xì)節(jié):1.全部大寫,爭取0失誤。
2.環(huán)境嘈雜,也得保證能100%聽出來。
3.讀題時(shí)間非常充足,按要求看就行。
4.所聽即所得。(不考推理,總結(jié)和歸納,主要考細(xì)節(jié))
5.答案順序和問題順序一致。
6.地圖題:看全信息,以說話人前進(jìn)方向?yàn)樽笥耶嬄肪€。
7.常見原則:順序(聽到的幾個(gè)選項(xiàng)中最后一個(gè)是正確答案),最近答案(找同義轉(zhuǎn)換后的詞),陌生詞(及其陌生,不予考慮),同質(zhì)相斥,絕對項(xiàng)(必錯(cuò)),常識(shí),積極(多猜積極少猜消極)
8.分辨幾十和十幾,末尾重讀為十幾,輕讀為幾十,確定不了猜幾十。
9.數(shù)字計(jì)算:要演算,一堆數(shù)字中最后一個(gè)一般是答案,男女同學(xué)爭執(zhí)不下時(shí)聽女的。
10.十個(gè)場景租房:地段越好,房價(jià)越高。位置稍偏,價(jià)錢便宜,但有瑕疵。電話看房,要配家具。課外研究:多是小項(xiàng)目。圖書館,地理,計(jì)算機(jī)房,選課,新生報(bào)道會(huì),日程活動(dòng)介紹(聽力原文出干擾項(xiàng),會(huì)議地點(diǎn)多在國家首都),個(gè)人健康,授課,學(xué)生銀行服務(wù),電話留言(you have reached +電話號碼,please leave the message,optometrist配鏡師,checkup檢查)
雅思聽力要注意的細(xì)節(jié)11.0的讀法:zero,nought,null,nil,nothing,oh.
12.電話號碼讀法:7位,34一組,44一組。重復(fù):double/triple 2246555-double two four,six triple five。末尾3個(gè)0:讀thousand。門牌號:以數(shù)量讀出,如197號-one hundred and ninety seven。千,百萬,十億:記得加逗號。小數(shù)點(diǎn):讀point。零點(diǎn)幾:直接讀point,如0.25-point two five。
13.時(shí)間:周,日,月。(日用基數(shù)詞,月份用縮寫。Jan,F(xiàn)eb,Mar,Apr,May,Jun,Jul,Aug,Sept,Oct,Nov,Dec。
14.上下午:a.m. p.m.
15.年代:90s,21th century
16.計(jì)量單位:meter,kilometer,mile(英里),foot(英尺),inch(英寸),gram(克),kilogram(千克),pound,litertre(升),gallon(加侖)
17.貨幣單位:美元-U.S.dollar, 澳元-Australian dollar, 加元-Canadian dollar,主幣-dollar,輔幣-cent,pound,peny(便士)(penies),日元-yen,歐元-euro
18.人名,地名聽寫。(掌握常見的)
19.判斷性別。
20.試好耳機(jī),出現(xiàn)故障,請考官來換。
雅思聽力要注意的細(xì)節(jié) 21.不想做時(shí)全寫yes,權(quán)宜之計(jì)。
22.語料庫聽寫:限時(shí)寫,按聽寫,跟讀循環(huán)做,直到正確率百分百為止。跟讀方式復(fù)習(xí)。
23.利用詞數(shù)限制確定答案。
24.不存在等關(guān)鍵詞出現(xiàn)前的放松時(shí)間,因?yàn)檠潘贾攸c(diǎn)在于考同義替換和逐句理解。每個(gè)詞都要用心聽。
25.一個(gè)答案對應(yīng)一段聽力原文,一般而言,在這個(gè)區(qū)間里,前面是幫助理解,最后是通過替換詞展現(xiàn)答案,提前出現(xiàn)的干擾項(xiàng)可以打小勾,但要選最后的內(nèi)容。
26.主語,謂語,和賓語都極其重要。
27.特別記清單詞有無連字符,如:note-taking(n)
28.做選擇題時(shí),尤其要用上多的符號,而盡量不寫單詞,避免密集信息遺漏。
29.注意是否用詞與給出信息重復(fù),如:heart disease problem中應(yīng)該去掉disease。
30.one number時(shí),寫時(shí)間不加am/pm.
雅思聽力要注意的細(xì)節(jié)31.每隔兩天:every second day。
32.快記,避免密集答案遺漏。
33.只要聽清楚了,在最后半分鐘選擇也沒問題,不要慌,但這是下策。
34.應(yīng)對答案前置:做筆記,不走神。
35.選擇題/搭配題:找到提及的關(guān)鍵詞,做簡要筆記,打叉或小勾,最好利用最后半分鐘選最終答案。
36.考前專項(xiàng)訓(xùn)練:數(shù)字及字母。
37.郵政編碼:三位一寫。
38.寫錢,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位:如10:50.
39.記下預(yù)測的答案信息點(diǎn)。
40.第一直覺通常最準(zhǔn)。(在猶豫所寫答案的正確性時(shí)。)
雅思聽力要注意的細(xì)節(jié)41.當(dāng)不知道某個(gè)詞的意思時(shí),耐心聽下面的分句的輔助釋義,且預(yù)測可能的答案填上去。
42.小心語義轉(zhuǎn)折。
43..詞的書寫:覺得詞新時(shí),利用位置判斷來確定答案,如休假——day off。
44.地圖:圈出方位,起始點(diǎn)和街道指示。無具體方位時(shí),以考生面對地圖為參照方位。
45.根據(jù)聽音和常識(shí)來確定單詞的單復(fù)數(shù)。
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