黨章學習小組實踐活動
黨章是政黨的宗旨和行為規(guī)范。以下是學習啦小編為你整理的黨章學習小組實踐活動,希望大家喜歡!
黨章學習小組實踐活動(一)
一、活動目的:黨章學習小組活動的目的,一方面在于通過對要求入黨的積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想的教育和黨的基本知識與黨的基本路線等方面的教育,引導他們自覺向黨組織靠攏,端正入黨動機,確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念;另一方面在于為大學生提供一個關(guān)注政治生活、不斷提高自身思想素質(zhì)和理論水平的學習陣地,以促進其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。本年度黨章學習小組活動要以黨的xx大精神和“xxxx”重要思想為指導,以學習新黨章為重點,同時結(jié)合學習黨的有關(guān)重要著作和文獻來進行。
二、活動對象:
三、活動制度和時間安排
1、要成為黨章小組成員,必須向團支部提交一份加入黨章學習小組的書面申請,登記好名單。
2、對黨章學習小組成員建立必要的檔案,內(nèi)容包括:各次活動的出勤情況,各次活動的表現(xiàn)情況,是否遞交入黨申請書及遞交時間,遞交思想?yún)R報的篇數(shù),學習的成果等。上述內(nèi)容將作為日后推優(yōu)建黨的重要參考依據(jù)。
3、各學習小組成員在本年度內(nèi)至少完成一篇學習心得或思想?yún)R報,交至學校黨支部。
4、每周活動不得少于一次,學習時間要有充分的保證,每次活動一般不少于45分鐘(自學為主)
四、活動形式
1、課堂式學習。
主要的形式為黨員給各黨章學習小組的同學們上黨課,包括聽黨課講座、聽先進人物報告會等。
2、交流式學習。
采用主題演講等形式,組織學員針對黨的認識和當前的一些時事熱點進行討論交流,發(fā)表自己的觀點,以深化對理論的思考和認識,提高對黨的認識,提高品德修養(yǎng)。
3、實踐式學習。
通過走出學校進行參觀、調(diào)查等活動,提高運用理論指導實踐的能力,把思想性、知識性和趣味性有機統(tǒng)一起來,增強學習的實效。
五、活動內(nèi)容
1、黨章學習小組成立,介紹黨章學習小組的活動目的,明確加入黨組織的流程,教授如何正確規(guī)范地撰寫入黨申請書和思想?yún)R報。
2、結(jié)合《中國共產(chǎn)黨章程》,學習黨的性質(zhì)、宗旨和組織原則、最終目標和現(xiàn)階段的任務(wù)以及黨員的義務(wù)和權(quán)利等,討論如何樹立正確的入黨動機。
3、結(jié)合黨的有關(guān)重要文獻、著作,討論如何堅定共產(chǎn)主義信念以及共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)問題。
4、結(jié)合《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件,討論黨的紀律和作風建設(shè)問題。
5、結(jié)合上級黨組織下發(fā)的學習材料和最新文件精神,學習領(lǐng)會xx大精神和“xxxx”重要思想。
六、任務(wù):黨章學習小組由有志于加入中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀學生組成,并將他們緊密團結(jié)在黨組織的周圍,以黨章中的具體理論作為指導思想和行為準則。主旨在于學習黨章中的各項基本內(nèi)容,并把這一理論運用到實際的學習和工作中,使廣大同學對我們黨有進一步的了解和認識。同時發(fā)掘和培養(yǎng)一批具有較高政治覺悟和上進要求的優(yōu)秀同學,壯大我們黨的隊伍。
七、組織管理:
以班為單位成立黨章學習小組,由各班團支書或是由組織安排人負責。各班負責人主要負責各小組的點名和檢查學習情況等工作。(有事請假者要以書面的形式寫好請假條。)
參加黨章學習小組的成員必須具備以下兩個具體條件:
(1) 思想上進。
自愿向黨組織遞交過入黨申請書的優(yōu)秀共青團員。
黨章學習小組實踐活動(二)
一、學習的主要內(nèi)容和目的
1、以學習《中國共產(chǎn)黨章程》為主要內(nèi)容,進一步加深對黨的基本理論、基本路線和基本知識的了解和認識,自覺端正入黨動機,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定正確的理想信念。
2、今年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,我們將認真學習黨的光輝歷史,了解黨的豐功偉績,認清馬克思主義與中國革命和建設(shè)相結(jié)合的歷史經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng),并不斷開拓創(chuàng)新,繼續(xù)前進。
3、目的就是通過加強政治理論思想,提高個人素質(zhì),在實踐中發(fā)揮作用。 4、通過此活動能夠讓同學們更了解黨,更愛黨。
5、增強同學們的自信心、自豪感,繁榮校園文化,展示計算機系學子的風采和嶄新形象。
6、有利于學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀
7、為發(fā)掘出計算機系更多優(yōu)秀人才。 二、學習方式和要求
1、首先,要確立學習主題。
2、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,以成員自學、集中培訓、小組討論等方式為主。 3、充分發(fā)揮小組成員的主觀能動性,加強自我教育和管理,采用多種學習方式相結(jié)合的形式,爭取把學習氛圍搞得更加生動活潑,力求實效。
4、要求小組成員在學習期間認真記好學習筆記,每季度按時向黨組織匯報思想動態(tài),并時刻接受黨組織的考驗。
四、黨章學習小組組織管理細則
1、 學員組織:所有正式學員將根據(jù)人數(shù)情況分到不同小組,每一個小組選舉一
名學員作為組長。組長將負責組內(nèi)學員日后的活動考勤,活動紀律,活動積極性評判等部分,組長將在第四次課后向組織人員匯報組員情況以便組織人員能夠給予學員相應(yīng)的平時活動分數(shù),同時組長要負責組織小組討論課和實踐課的活動,所有組員必須聽從組長的安排。組長將在考核中適當加分。
2、 學員管理:所有正式學員聽從組織人員和組長的安排,按時參加課程活動和
小組活動,積極討論,積極匯報思想。所有正式學員都接受黨員負責人的評分和點評,服從組織的安排。要求正式學員每月上交一份思想?yún)R報給組長,再由組長將思想?yún)R報交給組織人員。組織人員把思想?yún)R報匯總到黨支部,留作學員入黨考察匯報的資料。
五、具體要求如下:
1 、時間:軍訓期間分為三階段為新生講解。正式開學后一至二個月一次 2 、方式:小組討論、實踐活動(以游戲、問答方式進行活動)等 3 、學習內(nèi)容:
文獻學習:鄧小平理論、三個代表、黨的性質(zhì)、指導思想、綱領(lǐng)任務(wù)、組織結(jié)構(gòu)、組織制度,黨員的條件、權(quán)利、義務(wù)和紀律
時事政治:臺海關(guān)系、中美關(guān)系、海灣局勢、如何看待黨內(nèi)腐敗問題等。 5 、學期末每位黨章學習小組成員寫一份思想?yún)R報,主要談自我認識內(nèi)容涉及(對黨的認識,入黨動機的變化,自己的優(yōu)缺點,今后努力的方向等)。 6 、活動記錄:每次活動結(jié)束組長應(yīng)填寫好活動記錄表。
六、黨章學習小組的紀律條例 1、組織紀律
1)明確黨章學習小組的性質(zhì)與宗旨,端正自己向黨組織靠攏的動機。
2)在平時的學習、生活、工作中,要以比一般同學更嚴格的要求要求自己。 3)加強思想道德的學習,在思想上積極要求上進。 4)要培養(yǎng)實干精神,在年級中樹立起良好的形象。 5)積極向一般同學宣傳黨的方針政策。 2、會議活動紀律
1)不得無故缺席,有特殊情況者應(yīng)提前向組長或副組長請假(每個小組成員請假次數(shù)不得超過兩次)。
2)遲到超過半小時者以缺席論處。
3)會議活動中不可擅自離開,如有特殊情況應(yīng)向負責人申請,經(jīng)同意后方可離開。
4)集體學習或其他會議時應(yīng)保持會場紀律,不得大聲討論影響他人。
討論時應(yīng)尊重他人,不得使用通信工具,不準交頭接耳、自覺保持良好的環(huán)境。 3、小組學員要求
1)小組成員每人準備一個筆記本,每次學習時,小組成員應(yīng)該做好學習記錄和心得。
2)每個小組成員在學習前應(yīng)該準備好與本次學習有關(guān)的資料或相關(guān)書籍。 3) 積極地向其他同學宣傳黨的知識和方針。
七、活動備注
1、黨章學習小組的活動是自愿的形式,全系同學都可以報名參加,也可以退出。第一次開課活動所有人均可以參加,無入黨意愿的同學可以退出以后的課程,但是有入黨意愿的同學必須要參與接下來的活動,且不能無故缺席,否則視為不參加黨章學習小組。
2、對于不參與第一次課的同學,原則上視為不參加黨章學習小組,因此不能參加黨章學習小組的其他課程活動。
八、活動地點: 另定
九,對于每次活動都有參加并表現(xiàn)好的成員給予相應(yīng)的獎勵。
黨章學習小組實踐活動(三)
一、學習的主要內(nèi)容和目的
1.以學習《中國共產(chǎn)黨章程》為主要內(nèi)容,進一步加深對黨的基本理論、基本路線和基本知識的了解和認識,自覺端正入黨動機,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定正確的理想信念。
2.加強政治理論思想,提高個人素質(zhì),在實踐中發(fā)揮作用。
3.能夠讓同學們更了解黨,更愛黨。
4.增強同學們的自信心、自豪感,繁榮校園文化,展示東中學子的風采。
5.有利于學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。
6.為東中發(fā)掘出更多優(yōu)秀學子。
二、學習方式和要求
1.首先,要確立學習主題。
2.貫徹理論聯(lián)系實際的原則,以成員自學、小組討論等方式為主。
3.充分發(fā)揮小組成員的主觀能動性,加強自我教育和管理,采用多種學習方式相結(jié)合的形式,爭取把學習氛圍搞得更加生動活潑,力求實效。
4.要求小組成員在學習期間認真記好學習筆記,每季度按時向黨組織匯報思想動態(tài),并時刻接受黨組織的考驗。
四、黨章學習小組組織管理細則
1.學員組織:所有學員將以班為單位成立學習小組(5~6人),每一個小組選舉一名學員作為組長。組長將負責組內(nèi)學員日后的活動考勤,活動紀律,活動積極性評判等部分,組長在每次活動后向團支書匯報組員情況以便團支書能夠給予學員相應(yīng)的平時活動分數(shù),同時組長要負責組織小組討論課和實踐課的活動,所有組員必須聽從組長的安排。組長將在考核中適當加分,作為參評建黨積極分子的依據(jù)。
2.學員管理:所有學員聽從團支書和組長的安排,按時參加黨校集中學習和小組活動,積極討論,積極匯報思想。所有學員都接受本期黨校班主任的評分和點評,服從組織的安排。要求學員每月上交一份思想?yún)R報給組長,再由組長將思想?yún)R報交給團支書。團支書把思想?yún)R報匯總到黨支部,留作學員入黨考察匯報的資料。
五、具體要求如下:
1.時間:黨校開學后每月二次
2.方式:小組討論、實踐活動(以游戲、問答方式進行活動)等
3.學習內(nèi)容:
文獻學習:黨的性質(zhì)、指導思想、綱領(lǐng)任務(wù)、組織結(jié)構(gòu)、組織制度,黨員的條件、權(quán)利、義務(wù)和紀律、鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀
時事政治:臺海關(guān)系、中美關(guān)系、海灣局勢、如何看待黨內(nèi)腐敗問題等。
4.學期末每位黨章學習小組成員寫一份思想?yún)R報,主要談自我認識內(nèi)容涉及(對黨的認識,入黨動機的變化,自己的優(yōu)缺點,今后努力的方向等)。
5.活動記錄:每次活動組長應(yīng)填寫好活動記錄表。
六、黨章學習小組的紀律條例
1.組織紀律
(1)明確黨章學習小組的性質(zhì)與宗旨,端正自己向黨組織靠攏的動機。
(2)平時的學習、生活、工作中,要以比一般同學更嚴格的要求要求自己。
(3)加強思想道德的學習,在思想上積極要求上進。
(4)要培養(yǎng)實干精神,在年級中樹立起良好的形象。
(5)積極向一般同學宣傳黨的方針政策。
2.會議活動紀律
(1)不得無故缺席,有特殊情況者應(yīng)提前向組長請假(每個小組成員請假次數(shù)不得超過兩次)。
(2)遲到超過15分鐘者以缺席論處。
(3)活動中不可擅自離開,如有特殊情況應(yīng)向組長申請,經(jīng)同意方可離開。
(4)保持會場紀律,不得大聲討論影響他人。
(5)討論時應(yīng)尊重他人,不準交頭接耳、自覺保持良好的環(huán)境。
3.小組學員要求
(1)小組成員每人準備一個筆記本,每次學習時,小組成員應(yīng)該做好學習記錄和心得。
(2)每個小組成員在學習前應(yīng)該準備好與本次學習有關(guān)的資料或相關(guān)書籍。
(3)積極地向其他同學宣傳黨的知識和方針。
七、活動地點:由組長負責安排。
黨章學習小組實踐活動
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