法律基礎(chǔ)知識的調(diào)查問卷題目(2)
Q71：71、治安防范措施主要有( )
○ A、人防、物防、技防、心防
○ B、人防、物防、技防、聯(lián)防
○ C、人防、物防、技防、消防
○ D、人防、技防、心防、聯(lián)防
Q72：72、“三調(diào)聯(lián)動”指的是( )三者銜接聯(lián)動。
○ A、行業(yè)調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解
○ B、人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解
○ C、專業(yè)調(diào)解、行政調(diào)解、行業(yè)調(diào)解
○ D、人民調(diào)解、專業(yè)調(diào)解、司法調(diào)解
Q73：73、人民調(diào)解委員會委員每屆任期( )年。
○ A、2年
○ B、3年
○ C、4年
○ D、5年
Q74：74、( )對人民調(diào)解委員會調(diào)解民間糾紛進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
○ A、縣級人民政府
○ B、縣級以上司法行政部門
○ C、基層公安部門
○ D、基層人民法院
Q75：75、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本行政區(qū)域的人民調(diào)解工作的部門是( )。
○ A、縣級以上地方人民政府司法行政部門
○ B、鄉(xiāng)級以上地方人民政府司法行政部門
○ C、縣級以上地方人民法院
○ D、縣級地方人民政府司法行政部門和人民法院
Q76：76、下列那個不屬于《中華人民共和國人民調(diào)解法》規(guī)定的，人民調(diào)解委員會調(diào)解民間糾紛應(yīng)當(dāng)遵循原則是：( )
○ A、在當(dāng)事人自愿、平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;
○ B、不違背法律、法規(guī)和國家政策;
○ C、尊重當(dāng)事人的權(quán)利，不得因調(diào)解而阻止當(dāng)事人依法通過仲裁、行政、司法等途徑維護(hù)自己的權(quán)利。
○ D、公平、公正、公開
Q77：77、下面哪一個不屬于全面構(gòu)建“大調(diào)解”工作體系的基本原則( )。
○ A、堅持黨政重視、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
○ B、堅持標(biāo)本兼治、重在治本
○ C、堅持調(diào)解優(yōu)先、依法自愿
○ D、堅持定紛止?fàn)?、案結(jié)事了
Q78：78、全面構(gòu)建“大調(diào)解”工作體系要求全面實現(xiàn)( )的工作目標(biāo)。
○ A、小事不出村居(社區(qū))、大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、重大疑難糾紛不出縣(市、區(qū))
○ B、小事不出村居(社區(qū))、大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、重大事情不出縣(市、區(qū))
○ C、小事不出村居(社區(qū))、大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、信訪問題不上交
Q79：79、下列情形不屬于一般醫(yī)療糾紛突發(fā)事件的是( )
○ A、患方事件參與人員10人以下，不聽從解釋和勸阻，且發(fā)生在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)拉條幅、散發(fā)傳單、喧鬧、張貼大字報等情形的;
○ B、患方事件參與人員20人以下，不聽從解釋和勸阻，不通過正常途經(jīng)反映問題，干擾醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常醫(yī)療和工作秩序，未導(dǎo)致嚴(yán)重后果的;
○ C、患方事件參與人員10人以下，不聽從解釋和勸阻，且在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)拉條幅、設(shè)靈堂、焚香燒紙、擺花圈、散發(fā)傳單、喧鬧、張貼大字報等情形的。
Q80：80、行政調(diào)解一般程序包括( )
○ A、申請、受理、調(diào)解、結(jié)案、歸檔;
○ B、申請、受理、調(diào)解、結(jié)案;
○ C、申請、受理、調(diào)解、反饋。
Q81：81、對于索賠( )元以上的醫(yī)療糾紛，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)患方向醫(yī)療糾紛人民調(diào)解委員會等合法途徑申請調(diào)解或依法訴訟等。
○ A、2萬元
○ B、5萬元
○ C、10萬元
○ D、20萬元。
Q82：82、黨的十八大報告提出，要“深入開展( )，弘揚(yáng)社會主義法治精神，樹立社會主義法治理念，增強(qiáng)全社會學(xué)法遵法守法用法意識”。
○ A.物質(zhì)文明建設(shè)
○ B.精神文明建設(shè)
○ C.弘揚(yáng)社會主義核心價值觀活動
○ D.法制宣傳教育
Q83：83、中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(簡稱“六五”普法規(guī)劃)的實施時間是( )。
○ A.2009年—2013年
○ B.2010年—2014年
○ C.2011年—2015年
○ D.2012年—2016年
Q84：84、邪教通常利用各種( )，引誘信徒消極厭世，挑動他們對現(xiàn)實和政府的不滿情緒。
○ A.社會矛盾
○ B.家庭問題
○ C.人際關(guān)系問題
○ D.環(huán)境問題
Q85：85、上網(wǎng)時發(fā)現(xiàn)邪教宣傳內(nèi)容，正確的做法是( )。
○ A.仔細(xì)閱讀相關(guān)內(nèi)容
○ B.向別人傳播
○ C.不聽、不看、不信、不傳
○ D.下載并保存
Q86：86、發(fā)現(xiàn)有人散發(fā)邪教宣傳品，正確的做法是( )。
○ A.立即制止，并在第一時間報警
○ B.接受宣傳品
○ C.不管不問
○ D.閱讀宣傳品上的相關(guān)信息
Q87：87、你知道的邪教組織有哪些?(1)____(2)血水圣靈(3)三贖基督(蒙頭教)(4)呼喊派(5)實際神(東方閃電)
○ A、(1)(2)(4)
○ B、(1)(3)(4)
○ C、(1)(2)(4)(5)
○ D、(1)(2)(3)(4)(5)
Q88：88、公民收到等邪教宣傳品后應(yīng)將其( )或送交公安機(jī)關(guān)。
○ A、銷毀
○ B、傳閱
○ C、收藏
○ D、復(fù)印
Q89：89、大規(guī)模暴力犯罪是指( )
○ A、人員傷亡較大
○ B、財產(chǎn)損失較大
○ C、____
○ D、較大人員傷亡、財產(chǎn)損失的械斗及____事件
Q90：90、處置群體性事件應(yīng)急工作應(yīng)遵循的原則( )
○ A、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、分級負(fù)責(zé)的原則
○ B、誰主管、誰負(fù)責(zé)和“一崗雙責(zé)”的原則
○ C、疏導(dǎo)教育為主，化解沖突的原則
○ D、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理、分級負(fù)責(zé)的原則，誰主管、誰負(fù)責(zé)和“一崗雙責(zé)”的原則，快速反應(yīng)、依法處置的原則，注重化解、避免激化的原則。
Q91：91、市、縣醫(yī)患糾紛第三方調(diào)解機(jī)構(gòu)是( )
○ A、醫(yī)患糾紛預(yù)防和調(diào)處中心
○ B、醫(yī)院指定的調(diào)解機(jī)構(gòu)
○ C、人民法院
○ D、司法行政機(jī)關(guān)
Q92：92、法律援助的作用是( )
○ A.為經(jīng)濟(jì)困難的糾紛當(dāng)事人免費(fèi)提供法律服務(wù)
○ B.為糾紛當(dāng)事人提供法律咨詢
○ C.固定證據(jù)
○ D.為法官認(rèn)定證據(jù)服務(wù)
Q93：93、我國《行政處罰法》規(guī)定，行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時，執(zhí)法人員不得少于( )
○ A.一人
○ B.二人
○ C.三人
○ D.無限制
Q94：94、公務(wù)員承擔(dān)行政追償責(zé)任的法定情形為( )
○ A.公務(wù)員無過錯
○ B.公務(wù)員有過錯
○ C.公務(wù)員有故意違法
○ D.公務(wù)員有故意違法或重大過失
Q95：95、社區(qū)戒毒的期限為( )。
○ A.一年
○ B.二年
○ C.三年
○ D.四年
Q96：96、根據(jù)《國家賠償法》的規(guī)定，國家賠償?shù)闹饕绞绞? )。
○ A.支付賠償金
○ B.返還財產(chǎn)
○ C.消除影響
○ D.恢復(fù)原狀
Q97：97、用人單位自( )之日起即與勞動者建立勞動關(guān)系。
○ A.書面勞動合同訂立
○ B.用工
○ C.書面勞動合同登記
○ D.書面勞動合同生效
Q98：98、劃分地區(qū)管轄的主要依據(jù)是( )。
○ A.犯罪地
○ B.最先受理地
○ C.被告人居住地
○ D.被害人居住地
Q99：99、下列那個不屬于《中華人民共和國人民調(diào)解法》規(guī)定的，當(dāng)事人在人民調(diào)解活動中享有的義務(wù)。( )
○ A、如實陳述糾紛事實
○ B、接受人民調(diào)解員
○ C、遵守調(diào)解現(xiàn)場秩序，尊重人民調(diào)解員
○ D、尊重對方當(dāng)事人行使權(quán)利
Q100：100、下列那個不屬于《中華人民共和國人民調(diào)解法》規(guī)定的，人民調(diào)解委員會調(diào)解民間糾紛應(yīng)當(dāng)遵循原則是( )
○ A、在當(dāng)事人自愿、平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;
○ B、不違背法律、法規(guī)和國家政策;
○ C、尊重當(dāng)事人的權(quán)利，不得因調(diào)解而阻止當(dāng)事人依法通過仲裁、行政、司法等途徑維護(hù)自己的權(quán)利。
○ D、公平、公正、公開
法律基礎(chǔ)知識調(diào)查問卷二
Q1：對法律知識的了解，您的情況是：
○ 很欠缺，真應(yīng)該多了解一些
○ 了解得還不錯;
Q2：關(guān)于法律方面的書籍的閱讀，您的情況是：
○ 平時經(jīng)常閱讀一些法律方面的書籍
○ 平時很少閱讀法律方面的書籍
Q3：如果您想讀一些法律方面的書籍，您最需要的幫助是：
○ 希望有人幫我推薦好的法律方面的書籍
○ 其它方面的幫助
○ 不需要什么幫助
Q4：對您平時所接受過的一些法律知識的普及與教育，您的評價是
○ 效果較好
○ 效果不明顯
Q5：關(guān)于我國新修正后的《刑事訴訟法》和《民事訴訟法》，您了解的情況是
○ 基本不了解
○ 了解得比較清楚
Q6：提高民眾法律意識和普及民眾法律知識，您覺得最有效的方式是：
○ 多推薦和引導(dǎo)大家讀一些實用的法律書籍
○ 多開展一些法律方面的專題講座和交流分享活動
○ 多選編和宣傳一些法律方面的典型案例
○ 多開辟和暢通一些法律咨詢方面的渠道
○ 定期編發(fā)一些普法方面的簡易讀本
Q7：您的年齡：
○ 20歲及以下
○ 20—30歲;
○ 30—40歲
○ 40歲及以上;
Q8：您的學(xué)歷：
○ 高中、中專及以下
○ 大學(xué)專科、本科
○ 碩士研究生及以上
法律基礎(chǔ)知識調(diào)查問卷三
Q1：您在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是什么?
____________
Q2：您所知道的法律法規(guī)的來源 ( )
○ 家庭
○ 學(xué)校
○ 書報
○ 電視
Q3：您會關(guān)注立法、重大案件等法律熱點事件嗎?
○ 知道
○ 大體知道
○ 我只是知道不犯法
○ 不知道，做人靠良心，那些無所謂
Q4：您知道自己有哪些權(quán)利義務(wù)嗎?
○ 知道
○ 大體知道
○ 我只是知道不犯法
○ 不知道，做人靠良心，那些無所謂
Q5：您收看過哪些法制節(jié)目?
□ 今日說法
□ 焦點訪談
□ 經(jīng)濟(jì)與法
□ 中國法制報道
□ 法制進(jìn)行時
□ 拍案說法
□ 其他
Q6：您喜歡哪種普法節(jié)目的題材?
○ 民事糾紛
○ .刑事犯罪
○ 行政腐敗
○ 其他
Q7：您怎樣看待節(jié)目對其播出法制事件的分析?
○ 沒什么想法，覺得相關(guān)法律人員的肯定是對的
○ 有時候會有不一致的看法，但基本和其想法相同
○ 覺得他們對事件的分析不太全面
Q8：您能說出五種消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定的權(quán)益嗎?
○ 能
○ 不能
○ 能說出其中的一兩種
Q9：您上當(dāng)受騙時您會選擇
○ 私了
○ 找消費(fèi)者協(xié)會
○ 忍氣吞聲
Q10：若在日常消費(fèi)中您索要發(fā)票，商家拒絕開發(fā)票，您會
○ 索性不要發(fā)票，反正東西已經(jīng)買了
○ 不要發(fā)票，但要求商家給予一定的好處
○ 向當(dāng)?shù)毓ど滩块T檢舉
Q11：當(dāng)您參加勤工助學(xué)活動或者是工作時，您有與用人單位簽訂合同意向嗎?
○ 有，單位不簽我堅決不同意
○ 有，單位不簽我就不再堅持
○ 無所謂，單位讓簽就簽，不讓簽就不簽
Q12：某甲殺人畏罪自殺，其家屬是否要負(fù)賠償責(zé)任
○ 要
○ 不要
○ 不知道
Q13：您認(rèn)為罪犯應(yīng)不應(yīng)該得到律師的充分辯護(hù)?
○ 應(yīng)該，每個人都有得到充分辯護(hù)和公正判決的權(quán)利
○ 應(yīng)該受到一些限制，不能和其他公民一樣
○ 基本不應(yīng)該，他們罪有應(yīng)得
○ 絕對不應(yīng)該，就是要嚴(yán)厲打擊犯罪分子
Q14：您認(rèn)為打官司的時候找律師重要嗎?
○ 很重要，一定要找，律師有專業(yè)知識，找律師很有效
○ 還可以，我自己也可以看法律規(guī)定，看不懂才去找
○ 先參加訴訟，敗訴之后才會去找
○ 不會去找，法院是公正的
Q15：您認(rèn)為哪部法律可能對您最有幫助?
○ 憲法
○ 民法
○ 勞動法
○ 刑法
○ 行政法
Q16：您對待婚前財產(chǎn)公證的態(tài)度是
○ 沒必要，傷感情
○ 值得提倡，用法律手段保護(hù)雙方的權(quán)益
○ 不知道
Q17：您對自己掌握法制知識程度的評價是
○ 匱乏
○ 一般
○ 豐富
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