16、教師公正的核心是

　　A : 對(duì)自己公正

　　B : 對(duì)學(xué)生的公正

　　C : 對(duì)同事公正

　　D : 對(duì)上級(jí)公正

　　答案：B

　　17、按照英國(guó)現(xiàn)代倫理學(xué)家羅斯的分法，我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚩吹降钠毡榈某ＷR(shí)性的(理所當(dāng)然的)義務(wù)，例如忠誠(chéng)、賠償、感恩等屬于

　　A : 顯見(jiàn)義務(wù)

　　B : 實(shí)際義務(wù)

　　C : 一般道德義務(wù)

　　D : 教育道德義務(wù)

　　答案：A

　　18、教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是

　　A : 依法執(zhí)教

　　B : 教書(shū)育人

　　C : 愛(ài)崗敬業(yè)

　　D : 團(tuán)結(jié)協(xié)作

　　答案：B

　　19、認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是

　　A : 孟子的觀點(diǎn)

　　B : 朱熹的觀點(diǎn)

　　C : 王陽(yáng)明的觀點(diǎn)

　　D : 程頤的觀點(diǎn)

　　答案：A

　　20、良心可以以直覺(jué)、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的

　　A : 瞬時(shí)作用

　　B : 長(zhǎng)期作用

　　C : 直覺(jué)作用

　　D : 理智作用

　　答案：C

　　教師職業(yè)道德考試試卷多選題

　　1、教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用哪兩項(xiàng)原則去處理

　　A : 公正

　　B : 學(xué)習(xí)

　　C : 仁慈

　　D : 進(jìn)取

　　答案：A、C

　　2、從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面，即

　　A : 充分發(fā)揮教育主體的德育潛能

　　B : 充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)

　　C : 改善教育與道德教育的效能

　　D : 使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍

　　答案：ABC

　　3、公正的內(nèi)涵豐富，可以有不同的劃分。從公正的性質(zhì)上看，公正可以分為

　　A : “我—我”公正

　　B : “我—你”公正

　　C : 報(bào)償性公正

　　D : 懲罰性公正

　　答案：CD

　　4、下列是孔子關(guān)于仁的解釋和論述的包括：

　　A : “己所不欲，勿施于人”

　　B : “己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”

　　C : “能行五者于天下者，為仁矣”

　　D : “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”

　　答案：ABC

　　5、公正必須具備的特性有三條，即：

　　A : 對(duì)等性

　　B : 永恒性

　　C : 可互換性

　　D : 最終價(jià)值判定的依賴(lài)性

　　答案：ACD

　　6、教師仁慈的意義大體上可以概括為

　　A : 職業(yè)自由感

　　B : 動(dòng)機(jī)作用

　　C : 榜樣效應(yīng)

　　D : 心理健康功能

　　答案：ABCD

　　7、教師職業(yè)道德的功能包括：

　　A : 對(duì)教育對(duì)象，教師職業(yè)道德有教育功能

　　B : 對(duì)教師集團(tuán)，教師職業(yè)道德有調(diào)節(jié)功能

　　C : 對(duì)教師自身，教師職業(yè)道德有修養(yǎng)功能

　　D : 對(duì)社會(huì)發(fā)展，教師職業(yè)道德有促進(jìn)功能

　　答案：ABCD

　　8、教育勞動(dòng)關(guān)系的兩大特點(diǎn)是：

　　A : 教師在自己的勞動(dòng)中一定會(huì)面臨多種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系

　　B : 教師在自己的勞動(dòng)中面臨的社會(huì)關(guān)系比較簡(jiǎn)單

　　C : 教師對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整有非常大的自由度

　　D : 教師對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整幾乎沒(méi)有自由度

　　答案：AC

　　9、下列有關(guān)幸福和幸福感論述正確的是：

　　A : 幸福感是人的目的性自由實(shí)現(xiàn)的一種主體生存狀態(tài)

　　B : 幸福是人的目的性自由實(shí)現(xiàn)的一種主體生存狀態(tài)

　　C : 幸福是對(duì)這一主體狀態(tài)的主觀感受

　　D : 幸福感是對(duì)這一主體狀態(tài)的主觀感受

　　答案：BD

　　10、教師幸福的幾個(gè)主要特點(diǎn)是：

　　A : 教師幸福的精神性

　　B : 教師幸福的關(guān)系性

　　C : 教師幸福的集體性

　　D : 教師幸福的無(wú)限性

　　答案：ABCD

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