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      六五普法個(gè)人工作總結(jié)

      時(shí)間: 維偉18 分享

        “六五”普法工作將不斷謀劃新思路、尋求新突破,努力做到“六個(gè)更加”,在創(chuàng)新發(fā)展中不斷打造泰州普法新標(biāo)桿下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六五普法個(gè)人工作總結(jié),希望大家喜歡。

        六五普法個(gè)人工作總結(jié)篇1

        為了貫徹落實(shí)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家基本方略,提高全校師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì),不斷提高學(xué)校法制化管理水平,根據(jù)我校實(shí)際制定本規(guī)劃。

        一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

        (一)指導(dǎo)思想

        “六五”期間,學(xué)校實(shí)施普法宣傳教育的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹十七屆五中全會(huì)精神和盛市關(guān)于法制建設(shè)的部署,圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),立足于依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家基本方略的總體要求,立足于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標(biāo),緊緊圍繞黨和國(guó)家的工作大局,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

        (二)目標(biāo)

        “六五”期間,學(xué)校實(shí)施普法教育的目標(biāo)是:緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,開展法制宣傳教育,抓好全校師生員工學(xué)法、知法、用法工作,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高,兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。即進(jìn)一步提高學(xué)校廣大師生個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì),全面提高學(xué)校法制化管理水平;實(shí)現(xiàn)由提高廣大師生法律意識(shí)向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。

        二、主要任務(wù)

        (一)學(xué)法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會(huì)主義民主法治理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律,努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會(huì)主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政、依法管理的潛力。

        (二)緊緊圍繞黨和國(guó)家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作,用心開展法制宣傳教育。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī),及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳新出臺(tái)的有關(guān)法律、法規(guī),為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。

        (三)培訓(xùn)任務(wù)。重點(diǎn)抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作,“六五”普法期間對(duì)擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn),請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)火車站派出所的民警對(duì)師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動(dòng),宣傳教育法律法規(guī),構(gòu)成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對(duì)教師進(jìn)行普法測(cè)試,成績(jī)記入考核檔案,學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計(jì)劃、采用法制講座、報(bào)告會(huì)、團(tuán)會(huì)、模擬法庭,主題班會(huì),以案說法,法律知識(shí)競(jìng)賽,征文比賽等形式,定期舉辦普法測(cè)試。

        (四)堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系,以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以依法行政為重點(diǎn),以法制化管理為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的力度。

        (五)要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來,促進(jìn)我校法制建設(shè)和精神禮貌建設(shè)。堅(jiān)持以課堂教育為主渠道,加強(qiáng)對(duì)法制教育全過程的管理,做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。

        三、普法對(duì)象

        學(xué)校"六五"普法的對(duì)象是學(xué)校全體干部、教師、職工、學(xué)生。

        四、普法教育的資料和要求

        (一)資料

        1.基本理論知識(shí)。主要包括鄧小平社會(huì)主義民主法治理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略。

        2.認(rèn)真貫徹落實(shí)<全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要>,繼續(xù)學(xué)習(xí)<綱要><決定>作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要資料,深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制,完善重大決策規(guī)則和秩序,保障行政決策合理,科學(xué)、民主。針對(duì)教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,杜絕違法違紀(jì)行為,提高依法行政的管理水平,不斷提高校長(zhǎng)依法辦學(xué),教師依法執(zhí)教的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

        3.通用法律知識(shí)。主要包括學(xué)習(xí)<憲法>、<教育法>、<義務(wù)教育法>、<教師法>、<中小學(xué)教師道德行為規(guī)范>及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。組織實(shí)施普法規(guī)“六五”劃,我們還要針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn),有重點(diǎn)、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利,履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要應(yīng)對(duì)我國(guó)新形勢(shì)下與教育相關(guān)的法律知識(shí),組織師生學(xué)習(xí)<教育法>、<義務(wù)教育法>、<教師法>、<中小學(xué)教師道德行為規(guī)范>及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī);切實(shí)增強(qiáng)法制意識(shí),學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí)<教育法>、<未成年人保護(hù)法>、<交通法>、<環(huán)境保護(hù)法>等法律知識(shí)。

        (二)要求

        1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作,以身作則,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,依法決策、依法行政、依法管理。

        2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。

        3.要建立定期法律知識(shí)講座制度,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

        五、步驟和方法

        (一)步驟

        “六五”普法從2011年開始,到2015年結(jié)束,共分為三個(gè)階段。

        1.2011年初至6月為準(zhǔn)備階段,主要是做好普法的“六五”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。制定普法規(guī)劃,培訓(xùn)教師骨干,做好組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

        2.2011年7月至2014年底為實(shí)施階段,主要是作好"六五"普法規(guī)劃實(shí)施工作。

        3.2015年為總結(jié)驗(yàn)收階段。上半年,按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求進(jìn)行自查,在自查基礎(chǔ)上,用心配合各級(jí)普法依法治理主管機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校普法作“六五”進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。

        (二)方法

        1.從實(shí)際出發(fā),狠抓落實(shí)。既要兼顧全面,又要突出重點(diǎn),采取切實(shí)措施,保證法制宣傳教育真實(shí)有效。

        2.普治并舉,整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,在普法教育和依法治理的資料、方式上不斷創(chuàng)新。

        3.多種途徑,廣泛宣傳。要用心組織多種形式的法制宣傳教育活動(dòng),如舉辦法制圖片展覽,辦好專題節(jié)目,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座,以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動(dòng)、潛移默化的教育。

        4.重點(diǎn)做好每年一次的全國(guó)法制宣傳日(12月4日)的法制宣傳普及活動(dòng)。

        5.做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作(3月份)

        6.做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6月份)。

        六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

        (一)成立“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,見酒泉育才學(xué)校文件

        (二)建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,增加普法教育投入,保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。

        (三)做好檢查、監(jiān)督工作。

        六五普法個(gè)人工作總結(jié)篇2

        自“六五”普法工作開展以來,我局在市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市法制部門的具體指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和省政府轉(zhuǎn)發(fā)的《宣傳部、省司法廳關(guān)于在全省公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》的通知精神,大力開展普法宣傳,深入推進(jìn)依法行政,持續(xù)強(qiáng)化制度建設(shè),不斷推動(dòng)普法工作規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化,法治建設(shè)工作取得明顯成效。

        一、完善制度建設(shè),加強(qiáng)普法工作組織領(lǐng)導(dǎo)

        應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下法治建設(shè)工作新要求,切實(shí)把法制宣傳教育和法治建立放在推進(jìn)依法治市、建設(shè)平安、法治的高度來理解和把握,認(rèn)真謀劃,健全機(jī)制,真抓實(shí)干,推進(jìn)普法工作深入開展。

        一是構(gòu)建普法工作機(jī)制。調(diào)整充實(shí)了局法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)牽頭全局法制建設(shè),加強(qiáng)對(duì)局“六五”普法工作的督查指導(dǎo)和協(xié)調(diào)推進(jìn)。結(jié)合實(shí)際,精心制定了《市文廣新局“六五”普法工作方案》,并制定年度普法工作計(jì)劃,年終進(jìn)行考核評(píng)比。在每月初召開的局辦公會(huì)上,將普法和依法行政工作擺上重要議事日程,與其他各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí)。

        二是夯實(shí)法制機(jī)構(gòu)建設(shè)。****年,成立了局政策法規(guī)科,統(tǒng)籌全局依法行政工作,建立健全了法治建設(shè)、普法工作、法治建立等一系列考評(píng)機(jī)制,使考核評(píng)價(jià)機(jī)制科學(xué)合理、切實(shí)可行,發(fā)揮好指揮棒作用,從整體上推動(dòng)法治工作發(fā)展。

        三是狠抓工作任務(wù)落實(shí)。局法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將普法工作目標(biāo)列入《市文廣新局依法行政工作要點(diǎn)》,并及時(shí)上報(bào)市法制局。將法制宣傳教育工作作為局績(jī)效管理重點(diǎn)工作任務(wù),列入局直單位的中長(zhǎng)期工作規(guī)劃,宣傳工作法制宣傳作為新聞報(bào)道的重點(diǎn)。完善普法檢查考核制度,年初簽訂職責(zé)書,逐一分解落實(shí)職責(zé),嚴(yán)格實(shí)施督查考核,將考核結(jié)果與公務(wù)員考核掛鉤,與本單位獎(jiǎng)罰措施掛鉤,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度。

        二、強(qiáng)化法治理念,全力打造法治部門

        在普法實(shí)踐中,我局以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)公務(wù)員和文化行政執(zhí)法隊(duì)伍為重點(diǎn),深入開展多形式有針對(duì)性的普法教育。

        一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員和公務(wù)員普法。

        成立以局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),相關(guān)科室和局直單位主要負(fù)責(zé)人為成員的法制宣講小組,深入基層進(jìn)行普法宣傳。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法用法,局統(tǒng)一部署學(xué)法工作,制定了班子成員學(xué)法課程表,將法制建設(shè)和依法行政納入黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了《憲法》、社會(huì)主義法治理念、行政法律法規(guī)等重點(diǎn)學(xué)習(xí)資料,班子成員全年集中學(xué)法不少于12次,累計(jì)安排20個(gè)學(xué)時(shí),學(xué)法工作由局政策法規(guī)科安排組織。全面推行班子成員述職述廉述法考核工作,透過嚴(yán)格的督察考核,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法守法用法的自覺性、用心性、主動(dòng)性。2011年至****年,黨委中心組組織法制專題學(xué)習(xí)46次,邀請(qǐng)市法制辦主任楊建成開展依法行政專題輔導(dǎo)。有計(jì)劃地選拔人員參加上級(jí)部門組織的各類法制培訓(xùn),組織人員參加全市公務(wù)員法律知識(shí)考試。由于普法工作抓得緊、抓得實(shí),全局無一齊違法違規(guī)事件。

        二是抓好文化行政執(zhí)法人員普法。

        以提高文化行政執(zhí)法人員依法行政潛力為重點(diǎn),采取多種形式開展法制培訓(xùn)。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),組織行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《音像制品管理?xiàng)l例》、《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》、《出版管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),有效地提高了廣大執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。舉辦行政執(zhí)法職責(zé)制業(yè)務(wù)、行政許可聽證業(yè)務(wù)、行政處罰聽證業(yè)務(wù)等專題講座,嚴(yán)格規(guī)范行政許可聽證和行政處罰聽證的程序和各項(xiàng)法律文書。在每年的網(wǎng)吧管理工作會(huì)議上,用心采取專門培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)等措施,不斷加大文化市場(chǎng)、新聞出版、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等政策法規(guī)宣傳力度,同時(shí)為參會(huì)人員解讀《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》和國(guó)家有關(guān)部門規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)行為的相關(guān)規(guī)定和政策。

        三是抓好相關(guān)領(lǐng)域人員普法。

        結(jié)合全國(guó)文物普查工作,以學(xué)習(xí)《文物保護(hù)法》、《文物認(rèn)定管理暫行辦法》為重點(diǎn),舉辦了文物保護(hù)法制培訓(xùn)班。結(jié)合全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,以學(xué)習(xí)《省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)條例》為重點(diǎn),舉辦了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)法制培訓(xùn)班,全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)人和文化站長(zhǎng)參加了培訓(xùn)。結(jié)合全市基層文化建設(shè)提檔升級(jí),以學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站管理辦法》為重點(diǎn),舉辦了全市文化站長(zhǎng)法制培訓(xùn)班。結(jié)合廣播電視安全播出工作,以學(xué)習(xí)《廣播電視管理?xiàng)l例》、《廣播電視設(shè)施保護(hù)條例》、《廣播電視安全播出管理規(guī)定》等為重點(diǎn),舉辦了市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級(jí)行政管理人員法制培訓(xùn),健全了市廣播電視安全播出調(diào)度指揮中心,組織開展了防范插播有線、無線廣播電視信號(hào)的演練,落實(shí)了技防群防并舉措施。

        結(jié)合推進(jìn)軟件正版化工作,以學(xué)習(xí)《著作權(quán)法》、《著作權(quán)法實(shí)施條例》為重點(diǎn),分別舉辦了市級(jí)機(jī)關(guān)和重點(diǎn)企業(yè)法制培訓(xùn),推動(dòng)市級(jí)機(jī)關(guān)和企業(yè)的軟件正版化工作順利完成。結(jié)合政府財(cái)政體制改革和全市文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法》、《預(yù)算法》、《政府采購法》、《建筑法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》為重點(diǎn),舉辦了全系統(tǒng)財(cái)務(wù)、審計(jì)人員法制培訓(xùn)。結(jié)合全系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作,以學(xué)習(xí)《消防法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為重點(diǎn),組織開展了“五個(gè)一”活動(dòng),確保了全系統(tǒng)全年安全無事故。加強(qiáng)對(duì)媒體從業(yè)人員的法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織了新聞工作管理?xiàng)l例考試,推動(dòng)新聞工作者在宣傳工作中把握好法律底線、道德底線、政策底線和格調(diào)底線。

        三、堅(jiān)持依法行政,以文化市場(chǎng)整治帶動(dòng)普法

        目前我市共有歌舞娛樂場(chǎng)所25家,演出場(chǎng)所4家,電子游藝39家,電影放映3家,網(wǎng)吧69家。按照“一手抓繁榮、一手抓管理”的要求,切實(shí)推進(jìn)行政許可制度改革,降低門檻,簡(jiǎn)化手續(xù),優(yōu)化服務(wù),同時(shí)堅(jiān)持不懈地開展文化市場(chǎng)管理和“掃黃打非”工作,對(duì)行政管理相對(duì)人進(jìn)行普法,提高普法的常態(tài)化。

        一是在執(zhí)法中進(jìn)行普法。文化行政執(zhí)法人員經(jīng)常深入網(wǎng)吧、歌舞娛樂場(chǎng)所、游藝娛樂場(chǎng)所和營(yíng)業(yè)性演出場(chǎng)所,將行政處罰自由裁量宣傳資料免費(fèi)發(fā)放給每個(gè)場(chǎng)所,宣傳文化市場(chǎng)管理法規(guī),引導(dǎo)業(yè)主遵章守紀(jì),合法經(jīng)營(yíng)。守法。在專項(xiàng)整治住宅用戶擅自使用“小耳朵”的過程中,現(xiàn)場(chǎng)為使用者和群眾講解衛(wèi)星電視地面接收設(shè)施相關(guān)管理規(guī)定,并督促使用者自行拆除,不得再犯。面向出版物經(jīng)營(yíng)業(yè)主,以“4。26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”等系列活動(dòng)為契機(jī),制作并發(fā)放有關(guān)宣傳資料、法律法規(guī)、管理?xiàng)l例,督促其知法、學(xué)法、懂法。處理市內(nèi)四家企業(yè)對(duì)微軟公司侵權(quán)問題時(shí),用心向企業(yè)宣講知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律規(guī)定,說明違法行為的認(rèn)定依據(jù),剖析違法行為的法律后果,推動(dòng)企業(yè)及時(shí)停止侵權(quán)行為,順利完成了軟件正版化任務(wù)。

        二是在年審中進(jìn)行普法。根據(jù)《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》和《印刷業(yè)經(jīng)營(yíng)者資格條件暫行規(guī)定》的規(guī)定,在每年度印刷企業(yè)《印刷經(jīng)營(yíng)許可證》的年審中,都組織全市印刷企業(yè)法人代表法制培訓(xùn),透過幾年的努力,建立了以企業(yè)、市場(chǎng)、職業(yè)、崗位等“四大準(zhǔn)入”為基礎(chǔ)的新聞出版行業(yè)管理體系。

        三是在監(jiān)管與服務(wù)發(fā)展中進(jìn)行普法。始終堅(jiān)持寓監(jiān)管于廣播電視廣告經(jīng)營(yíng)、發(fā)展的服務(wù)之中、寓監(jiān)管于政策的引導(dǎo)之中、寓監(jiān)管于廣告提檔升級(jí)之中。針對(duì)廣播電視廣告經(jīng)管人員調(diào)整變化大的特點(diǎn),定期舉辦法制培訓(xùn),宣傳、解讀《廣告法》、《廣播電視廣告管理辦法》等法律法規(guī)和相關(guān)政策,提高了經(jīng)管人員的法律意識(shí)和政策水平。同時(shí),把學(xué)法用法體此刻實(shí)際工作中,堅(jiān)持依法辦事。近兩年,我們還聘請(qǐng)專職法律顧問,透過法律訴訟、判決來解決違法破壞廣播電視設(shè)施的現(xiàn)象,把學(xué)法和用法很好地結(jié)合起來。

        四、發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì),開展全社會(huì)法制宣傳教育

        為了提高廣大市民遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)全民法治程度,結(jié)合自身職能,透過在電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站開設(shè)專欄、專題、專版和加大文藝宣傳等形式,用心發(fā)揮好各類媒體和文藝宣傳資源在普法教育中的特有優(yōu)勢(shì)。

        一是全方位宣傳,增強(qiáng)全民法治意識(shí)。各媒體單位緊緊圍繞建設(shè)法治這個(gè)主題,加大法治工作典型與成果的宣傳,提升法治建設(shè)的影響力和覆蓋面。廣播電臺(tái)在《新聞早高峰》與《新聞晚高峰》欄目中開設(shè)了“法治”專欄,推出了《張鵬榮膺“全國(guó)法院辦案標(biāo)兵”》、《律師王文杰榮膺全國(guó)法律援助工作先進(jìn)個(gè)人》、《全市依法行政工作會(huì)議推進(jìn)法治政府建設(shè)》、《我市召開“六五”普法中期檢查考核動(dòng)員會(huì)》等法制主題報(bào)道400多篇。多次邀請(qǐng)法院、檢察院、司法局的領(lǐng)導(dǎo)參加《行風(fēng)熱線》節(jié)目,群眾反響較好。《法治在線》、《市民熱線》等節(jié)目開設(shè)了“律師熱線”專欄,就市民提出的法律問題進(jìn)行釋疑解惑。市電視臺(tái)開設(shè)各類法制專欄8個(gè),專題16個(gè),與最高人民法院和最高人民檢察員聯(lián)辦日播節(jié)目《法治中國(guó)》,播報(bào)司法新聞,帶給法律服務(wù)和立法信息,與市公安局聯(lián)辦《警方》,以案說法。日?qǐng)?bào)適時(shí)開設(shè)法治欄目和專版,三年來共刊登有關(guān)法治新聞165條,案例分析11期、法治專版21期,有效地配合了我市建立法治先進(jìn)市的各項(xiàng)工作。個(gè)性是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強(qiáng)法律觀念,帶頭弘揚(yáng)法治精神,留有必須版面,專門安排記者,對(duì)各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行訪談,為推進(jìn)法治發(fā)揮了用心作用。

        二是開展網(wǎng)絡(luò)宣傳,占領(lǐng)網(wǎng)上輿論主陣地。中國(guó)·網(wǎng)自2005年11月8日開通以來,專門開通了法治頻道,開設(shè)了案例實(shí)錄、公安在線、交巡警之窗、司法在線、法律法規(guī)咨詢等欄目,每一天訪問量達(dá)1。4萬多人次。同時(shí)結(jié)合“三臺(tái)一報(bào)”的法治宣傳工作,在網(wǎng)上開展“法制論壇”節(jié)目,每一天上網(wǎng)人次達(dá)3462次,有效地增強(qiáng)廣大網(wǎng)民“守法光榮、違法可恥”的意識(shí)。

        三是加大法治文藝宣傳力度。為進(jìn)一步提高法制宣傳教育效果,我們?cè)诔浞掷脧V播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的同時(shí),還加大文藝宣傳力度,透過文藝演出、電影幻燈等有效載體,開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng),使之成為群眾學(xué)習(xí)法律知識(shí),理解法律教育的有效途徑。近幾年來,我們先后創(chuàng)作了詩劇《城市之光》,情景劇《春風(fēng)化雨》,鼓書說唱《律師巧計(jì)討欠薪》,小品《雪中情》、《鐵窗悔》,說唱表演《應(yīng)對(duì)歹徒的槍口》等作品,并在省、泰州市組織相關(guān)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。先后送法制電影下鄉(xiāng)超100場(chǎng)次,送法律書籍下鄉(xiāng)近20000冊(cè),送戲下鄉(xiāng)近200場(chǎng)。

        五、“六五”普法工作存在的薄弱環(huán)節(jié)

        近年來,我局普法工作在、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了明顯進(jìn)展,但是也存在一些問題和不足,主要有以下幾個(gè)方面。

        一是普法資料和方式需進(jìn)一步活化。由于利益的多元化,社會(huì)群體對(duì)法律需求存在多層次性,死板、晦澀的法律宣傳冊(cè)或宣傳單一般狀況下難以適合多數(shù)群眾的需求。普法方式多采取擺攤咨詢、知識(shí)競(jìng)賽、以會(huì)代訓(xùn)、開卷考試等方式進(jìn)行,普法資料比較空洞乏味,缺乏趣味性和新穎性,難以調(diào)動(dòng)群眾的學(xué)法用心性。

        二是普法職責(zé)需進(jìn)一步明確。目前,我局黨員干部都承擔(dān)必須的普法任務(wù),但對(duì)這些普法任務(wù)的規(guī)定,基本都是松散式的機(jī)關(guān)內(nèi)部文件,制度層面缺乏對(duì)普法主體、普法職責(zé)的明確規(guī)定,導(dǎo)致普法主體職責(zé)不清,重點(diǎn)不夠突出。

        三是普法工作需進(jìn)一步完善考核體系。由于普法任務(wù)缺乏硬性的規(guī)定、普法工作缺乏合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和考核體系,各局直單位之間的普法工作發(fā)展還不平衡,有的普法主體缺乏強(qiáng)勁動(dòng)力,外部也沒有太大壓力,干好干壞、干多干少區(qū)別不大,影響了普法工作的深入推進(jìn)。

        六、對(duì)完成“六五”普法規(guī)劃的意見和推薦

        普法工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),建設(shè)法治更涉及到經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)建設(shè)的各個(gè)方面,務(wù)必建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),人大、政府、政協(xié)、司法機(jī)關(guān)各司其職、各負(fù)其責(zé),人民群眾廣泛參與的工作機(jī)制,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),狠抓工作落實(shí)。

        一是要建立高效的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把法治建設(shè)納入重要日程,制定工作計(jì)劃,明確工作要求,落實(shí)工作職責(zé),加大對(duì)法治建設(shè)實(shí)施狀況的督促檢查,推動(dòng)各項(xiàng)工作要求的落實(shí)。明確普法主體的職責(zé)任務(wù)和工作要求,健全完善普法工作和法治建立的標(biāo)準(zhǔn)體系和評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)對(duì)法治建設(shè)任務(wù)的督查指導(dǎo)和協(xié)調(diào)推動(dòng),確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

        二是要建立長(zhǎng)效的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。進(jìn)一步整合社會(huì)資源,構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與的“大普法”工作格局,按照“誰執(zhí)法誰普法”、“誰管理誰普法”和“誰服務(wù)誰普法”的原則,充分調(diào)動(dòng)一切用心力量,不斷拓寬普法工作覆蓋面。加強(qiáng)專兼職結(jié)合的法制宣傳隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)法制宣傳教育人才資源庫,建立和發(fā)揮普法講師團(tuán)、法制宣傳志愿者等普法隊(duì)伍的作用。

        三是要建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將普法工作已納入年度績(jī)效考評(píng),每年對(duì)各級(jí)各部門的普法工作進(jìn)行考評(píng)。同時(shí),隨著法治建設(shè)的不斷推進(jìn)、普法工作的發(fā)展變化,個(gè)性是全面開展法治建立工作以后,應(yīng)進(jìn)一步建立健全法治建設(shè)、普法工作、法治建立等一系列考評(píng)機(jī)制,使考核評(píng)價(jià)機(jī)制科學(xué)合理、切實(shí)可行,從整體上推動(dòng)工作發(fā)展進(jìn)步。

        六五普法個(gè)人工作總結(jié)篇3

        在六五普法活動(dòng)中,我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校六五普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育

        1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。

        六五普法工作一啟動(dòng),學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級(jí)部為主體,以黨員同志(個(gè)性是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(個(gè)性是政治課程教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。

        2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。

        學(xué)校透過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式,構(gòu)成全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對(duì)“六五”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;在用心帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

        二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)

        1、不斷學(xué)習(xí)<教師法><工會(huì)法>等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。

        領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的資料落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,個(gè)性是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

        教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了<教師法>、<教育法>、<工會(huì)法>等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講,全校正式教職工參與了此次活動(dòng)。透過學(xué)習(xí),教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自我的義務(wù)、職責(zé)。自學(xué)校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一齊違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

        2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

        立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,透過政治等課程以及其他各學(xué)科教育資料,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,從而構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級(jí)還利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)光,對(duì)學(xué)生進(jìn)行<中學(xué)生守則>及法制教育,效果較好。

        按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征,在法制宣傳教育上十分注重層次性和針對(duì)性。比如畢業(yè)生透過班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和測(cè)試相結(jié)合,每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)<班級(jí)管理手冊(cè)>,透過班會(huì),讓<中學(xué)生管理規(guī)定>等知識(shí)落實(shí)到自我的行動(dòng)中,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自我的權(quán)利和義務(wù),為用心努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。

        加強(qiáng)合作,構(gòu)成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,將學(xué)校、社會(huì)、家庭三方構(gòu)成法制教育合力。學(xué)校各年級(jí)在節(jié)假日都會(huì)發(fā)放<致家長(zhǎng)一封信>,爭(zhēng)取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校用心協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用用心的思想指導(dǎo)自我的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

        三、拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高“六五”普法教育效果

        1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。

        我校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,構(gòu)成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,<學(xué)校教師管理暫行規(guī)定>等相繼出臺(tái),在監(jiān)督檢查的同時(shí),也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校等,對(duì)學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

        2、請(qǐng)進(jìn)來,走出去,以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾。

        學(xué)期開學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,學(xué)校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。

        3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動(dòng)在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自我的實(shí)踐,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會(huì)精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí),如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生用自我的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識(shí);消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高他們自救的潛力。

        四、健全民主機(jī)制,繼續(xù)推行校務(wù)公開,促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化

        學(xué)校一向利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,推進(jìn)黨務(wù)公開,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評(píng)優(yōu)等方面,做到及時(shí)公開,嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn),自覺理解師生員工的監(jiān)督,樹立誠(chéng)信廉潔的服務(wù)意識(shí),做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的用心性和主動(dòng)性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

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