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      培養(yǎng)領導能力的方法

      時間: 虹靜960 分享

      培養(yǎng)領導能力的方法

        許多專家都在從事提升領導力的研究,形成了領導學這一專門學科。但是,每當學習這些領導學的成果時,總感覺徒有“羨魚”之情。好的企業(yè)要有好的領導力,“軟硬兼施”的領導力比較讓人向往。小編告訴你怎么做一個好領導。

        調整你的領導“類型與風格”

        一般而言,領導者的風格一盤有五類:放任型、溫情型、專制型、中庸型和整合型。放任型:不關心部屬情況,也不關心單位業(yè)績,一切交由部屬處理;溫情型:太注重與部屬人際關系,為維持良好的人際關系,對部屬信任,不采取嚴格要求及管制,決定事情都會征得部屬同意;專制型:一切以目標達成為導向,嚴格管制部屬一舉一動,所有事情都由自己下達命令,唯恐部屬犯錯誤;中庸型:對人際與生產力同樣重視,但為了取得二者間平衡,往往采取折衷辦法,而未能發(fā)揮部門最大力量;整合型:透過管理技巧及領導能力的充分發(fā)揮,兼顧人情與績效使二者相輔相成,都發(fā)揮了最大效用。不管部屬成熟度高低工作類型如何,整合型領導是最適當的領導,領導者要根據不同的情形和需求可以調整領導風格,以適應企業(yè)并培養(yǎng)和擴大領導力。

        對于領導者而言,領導力并不是權力,而是影響力,你能影響部屬的形為,你就有影響力。領導者的影響力常常會表現在:你是否經常一時地滿足上級的需求,而失去了部屬的向心力;你的人格、能力、人際關系是否贏得部屬尊重;你是否愿意花時間關心部屬工作以外的事情;你是否會耐心聽完部屬發(fā)言后才表達意見;部屬心目中,你是否值得信賴;你都是怎么做的,你對部屬有無影響力,就決定在你是怎么做的。

        領導力來自:建立愿景,深度溝通,激勵團隊,培養(yǎng)隊員。管理不等于領導,現代主管必是管理者,必須通過計劃、管制、規(guī)章„„維持部門績效。必須能激發(fā)部屬的意愿,創(chuàng)意、潛能改善目前的工作方法,工作品質,你的領導也在期望著你。領導者的領導力表現通常是通過部門與團隊發(fā)揮作用的,一個能發(fā)揮領導力的部門,是什么樣,部屬能一致地朝著你帶領的方向前進,部屬對自己的工作有強烈的意愿及發(fā)揮潛在的能力,部門能否實現團隊合作體現強大的凝聚力,部屬是否愿意挑戰(zhàn)難度高的目標等等,都是靠領導者的領導力要影響。

        要學會主動

        必須對工作熱誠和投入,處事主動。視難題為挑戰(zhàn),引導下屬理智地去評估和樂觀地工作。 你可以查看自己以往處事的經驗,特別是處理的心態(tài)。

        要學會與人溝通

        你和對方都應該清楚知道彼此要傳達的信息。方式可以視需要而定,但對下屬的要求,必須清楚交待。 不妨將不同人的表達方式和自己的方式做比較,好的方式應學習,不好的便應改變。與人溝通正像你有一個蘋果而對方有個梨,大家交換著吃,彼此可以多嘗到另一種味道而自己又沒有任何損失。

        要體貼下屬

        對下屬的工作經驗、態(tài)度和理想必須有一定的掌握,才可運用不同的激勵方法,增加工作效益。

        要認識你的上司

        上司的取向對你的工作有很大影響,因此必須對上司有一定的認識。認識上司并不代表學習奉承,而是減少沖突,增進溝通,從而提高工作效能。

        應該客觀地評價以往和上司的關系,特別是發(fā)生沖突的情景,檢討自己當時的態(tài)度。用婉轉的表達方式常常比硬朗的方式更有效。當然切記:方式是因人而異的。

        要放開手腳

        工作上的信任是非常重要的,適當的授權輔以充足的溝通不單可以提高工作效益,更可以培養(yǎng)下屬的工作能力,替組織造就人才。

        要注意自己對別人的工作能力是否顧慮太多,假如末能充分授權,工作便不能順利展開。 很多時候,過分專權而又欠缺溝通會弄巧成拙。這樣不單會破壞組織效益,更可能傷害下屬的自信心。

        要以身作則

        領導人往往是下屬的榜樣。一個尊重組織決策的領導人通??梢愿腥酒湎聦僮鹬亟M織的要留意自己會否因私人利益而輕視組織的決定。如是的話,那又如何要求下屬執(zhí)行組織的決定呢?

        要賞罰有度

        獎賞可以鼓勵士氣,但懲罰錯誤的行為是必須的。不過獎賞和懲罰必須適當和公正。不公正的領導絕不會受下屬的尊重。 嘗試列出一些同事的行為,假設獎罰,反復比較,這樣可增強執(zhí)行紀律的能力。

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