今天是第21個世界讀書日，在今天，我們重提閱讀的力量，學習啦小編為大家介紹美國大學生的讀書方法。一起來看看吧。

　　美國大學生學習方法：目標學習法

　　教學內容是由許多知識點構成，由點形成線，由線完成相對獨立的知識體系，構成彼此聯(lián)系的知識網。因此明確目標，就要在上新課時了解本課知識點在知識網中的位置，在復習時著重從宏觀中把握微觀，注重知識點的聯(lián)系。另外，要明確知識點的難易程度，應該掌握的層次要求，即識記、理解、應用、分析、綜合、評價等不同層次，最重要的就是明確學習重要目標，即知識重點。有了目標能增強我們學習的注意力與學習動機，即為了這目標我必須好好學習。

　　美國大學生學習方法：問題學習法

　　帶著問題去看書，有利于集中注意力，目的明確，這既是有意學習的要求，也是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件。心理學家把注意分為無意注意與有意注意兩種。有意注意要求預先有自覺的目的，必要時需經過意志努力，主動地對一定的事物發(fā)生注意。它表明人的心理活動的主體性和積極性。問題學習法就是強調有意注意有關解決問題的信息，使學習有了明確的指向性，從而提高學習效率。

　　問題學習法要求我們看書前，首先去看一下課文后的思考題，一邊看書一邊思考;同時，它還要求我們在預習時去尋找問題，以便在聽課時在老師講解該問題時集中注意力聽講;在練習時努力地去解決一個個問題，不要被問題嚇倒，解決問題的過程就是你進步的過程。

　　美國大學生學習方法：矛盾學習法

　　矛盾的觀點是我們采用對比學習法的哲學依據因為我們要進行對比，首先要看對比雙方是否具有相似、相近、或相對的屬性，這就是可比性。對比法的最大優(yōu)點在于：(1)對比記憶可以減輕我們記憶負擔，相同的時間內可識記更多的內容。(2)對比學習有利于區(qū)別易混淆的概念、原理，加深對知識的理解。(3)對比學習要求我們把知識按不同的特點進行歸類，形成容易檢索的程序知識，有利于知識的再現(xiàn)與提取，也有利于知識的靈活運用。

　　美國大學生學習方法：聯(lián)系學習法

　　唯物辯證法認為世界上任何事物都是同周圍的事物存在著相互影響、相互制約的關系?？茖W知識是對客觀事物的正確反映，因此，知識之間同樣存在著普遍的聯(lián)系，聯(lián)系的觀點運用到學習當中，會有助于對科學知識的理解，會起到事半功倍的效果。

　　美國大學生學習方法：歸納學習法

　　所謂歸納學習法是通過歸納思維，形成對知識的特點、中心、性質的識記、理解與運用。當然，作為一種學習方法來說，歸納學習法崇尚歸納思維，但它不等同于歸納思維本身，同時它還要以分析為前提。

　　可見，歸納學習法指的是要善于去歸納事物的特點、性質，把握句子、段落的精神實質，同時，以歸納為基礎，搜索相同、相近、相反的知識，把它們放在一起進行識記與理解。其優(yōu)點就在于能起到更快地記憶、理解作用。

　　美國大學生必讀書目

　　1.Walden; Or, Life in the Woods by Henry David Thoreau (瓦爾登湖)– A remarkable account of a man seeking a more simple life by living in harmony with nature.

　　《瓦爾登湖》內容簡介：1845年春天，梭羅來到離家鄉(xiāng)康科德城不遠的瓦爾登湖畔，度過了兩年多的隱居生活，自耕自食，沉思寫作，崇尚心靈的自由與閑適，忠實記錄了自己對大自然的真情實感。在他筆下，自然、人及超驗主義理想交匯融合，渾然一體。

　　梭羅于1854年發(fā)表了記敘這段經歷的散文集《瓦爾登湖》。幾個世紀以來，書中寧靜、恬淡、充滿智慧的文字，贏得了全世界越來越多的讀者共鳴，成為文學史上影響深遠的傳世經典。

　　2.On the Origin of Species by Charles Darwin (物種起源)– The book that revolutionized the natural sciences and every literary, philosophical and religious thinker who followed.

　　《物種起源》所闡述的進化論是19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一，被譽為“影響世界歷史進程的書”。

　　19世紀30年代，達爾文乘貝格爾號艦進行了歷時5年的環(huán)球航行，對動植物和地質結構等進行了大量的采集和觀察，并于1859年出版了《物種起源》這一劃時代的著作。達爾文首次提出了自然選擇是演化的機制，并通過《物種起源》這本書證明進化論的真實性。進化論被恩格斯譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一，對后世影響深遠。

　　3.The Iliad by Homer (伊里亞特)– The Iliad is one of the two great epics of Homer, and is typically described as one of the greatest war stories of all time.

　　《伊利亞特》相傳為荷馬所作，與《奧德賽》并稱為占希臘兩大史詩。描寫的是希臘部族聯(lián)軍攻打東方部落特洛伊人都城伊利亞特的10年戰(zhàn)爭，尤其是特洛伊戰(zhàn)爭最后一年發(fā)生的故事。生動地展現(xiàn)了驚心動魄的戰(zhàn)爭場面，熱情謳歌氏族英雄的英勇機智、不怕犧牲、獻身集體的英雄主義精神，同時也表現(xiàn)了個人意識的滋長和戰(zhàn)爭的殘暴.并已廣泛地反映了當時氏族社會政治、經濟、文化、風俗等各方面的狀況。

　　《伊利亞特》是英雄史詩，刻畫了眾多性格鮮明的氏族英雄形象，其中最突出的是希臘英雄阿基里斯和特洛伊英雄赫克托耳。希臘英雄阿基里斯因女俘為主帥阿伽門農所奪，盛怒之下拒絕作戰(zhàn)，希臘軍因此受挫。后因好友帕特洛克羅斯戰(zhàn)死，他再度上陣，終于刺死特洛伊主將赫克托耳，贏回光榮。

　　《伊利亞特》規(guī)模宏偉，結構布局巧妙、緊湊。穿插很多神話和傳說，反映了占希臘人的生活，被譽為歐洲史詩的典范，并為以后的文學藝術提供了豐富的素材。

　　4.Selected Poems of Emily Dickinson (狄金森詩選)– The perfect volume for readers wishing to explore the works of one of America’s first poets.

　　狄金森(1830—1886)，美國著名女詩人。1830年12月10日出生于美國馬薩諸塞州當時還是個小鎮(zhèn)的艾默斯特;在艾默斯特學校受完中等教育又入芒特霍利約克女子學院就讀不足一年。從25歲開始，棄絕社交，在家務勞動之余埋頭寫詩;到1886年5月15日，由于腎臟疾患而在昏迷中離去時，已給人間留下了自成一格、獨放異彩、數(shù)量可觀的詩篇。

　　《英詩經典名家名譯:狄金森詩選(英漢對照)》從狄金森的詩集中精選若干名篇，充分地展現(xiàn)了狄金森作品豐富的想象力和高超的詩歌技巧。她的詩作為美國文學作出了重大獨創(chuàng)性的貢獻。

　　5.The Art of War by Sunzi(孫子兵法)– A book which should be used to gain advantage of opponents in the boardroom and battlefield alike.

　　《孫子兵法》是我國最古老最杰出的一部兵書，歷來備受推崇，研習者輩出不窮。我們現(xiàn)在能見到的最早為《孫子兵法》作注的乃一代梟雄曹操，字里行間不乏曹操的真知灼見。當代著名軍事家郭化若更是長期研究《孫子兵法》，不但為全文作了?？薄⒆⑨?、今譯，還撰有題解及考訂、評論文字，既有較高的學術水平，又淺顯易懂。本書在郭化若注評的基礎上又加上了曹操的注，將孫武、曹操、郭化若的軍事思想融為一書，以裨讀者把握我國兩千年來軍事思想演化的脈絡。同時為方便閱讀，在開本、版式、裝幀等方面亦作了精心的設計?？胺Q形式與內容相得益彰。

　　6.The Prince by Niccolo Machiavelli(君王論)– Its essential contribution to modern political thought lies in Machiavelli’s assertion of the then revolutionary idea that theological and moral imperatives have no place in the political arena.

　　《造就政治領袖的50堂課:新君王論》內容簡介：《君王論》是一本驚世駭俗的書，它以赤裸裸的語言來教導君主，如何玩弄各種王侯將相術，把臣民駕馭在手掌上，它說一個君主應該同時學會做獅子和狐貍——狡黠如狐，兇狠如獅。只要能有助管治，一切手段，縱使是陰謀詭計、背信棄義、巧取豪奪、爾虞我詐等，都是天經地義的，而教授這些權術，也正是《君王論》的主要內容。

　　7.Jane Eyre by Charlotte Bronte(簡愛)– A superb evocation of a time and place;Â a complex, detailed character study; a believable and compelling plot; and, more than anything else, a magnificent love story.

　　《簡·愛》是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實主義小說。小說主要描寫了簡·愛與羅切斯特的愛情。主人公簡·愛是一個心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會底層，受盡磨難。但她有倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神。小說以濃郁抒情的筆法和深刻細膩的心理描寫，引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經歷，歌頌了擺脫一切舊習俗和偏見，扎根于相互理解、相互尊重的基礎之上的深摯愛情，具有強烈的震撼心靈的藝術力量。其最為成功之處在于塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。