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      一年級(jí)語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃(2)

      時(shí)間: 素雯896 分享

       一年級(jí)語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

        本學(xué)期復(fù)習(xí)目標(biāo)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求為準(zhǔn),準(zhǔn)確地分析一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)需要,充分利用教材,面向全體學(xué)生,因材施教,突出復(fù)習(xí)重點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)整理,查缺補(bǔ)漏、注重講練結(jié)合、側(cè)重積累、運(yùn)用為主,使不同層次的學(xué)生的語(yǔ)文能力都得到提高,同時(shí)建立起促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

        復(fù)習(xí)形式:第一輪復(fù)習(xí)以單元復(fù)習(xí)為主。第二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)點(diǎn)的綜合鞏固。

        單元復(fù)習(xí)課時(shí)安排:(共18課時(shí)) 綜合復(fù)習(xí)課時(shí)安排:(共8課時(shí))

        復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)及具體要求:

        一、復(fù)習(xí)目標(biāo):

        1、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書要求會(huì)認(rèn)的334個(gè)生字,要求會(huì)寫的生字138個(gè)生字,

        并能用常用字組詞或者說(shuō)話。

        2、復(fù)習(xí)鞏固拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼

        讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。包括:23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,16個(gè)整體

        認(rèn)讀音節(jié)。

        3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

        4、結(jié)合語(yǔ)文天地夯實(shí)基礎(chǔ),推動(dòng)知識(shí)的遷移溝通,針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知

        識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí),達(dá)到舉一反三的目的。

        二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

        1、漢語(yǔ)拼音:

        1)、夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)拼音(聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié))的復(fù)習(xí),看拼音寫詞語(yǔ)和生字組詞的訓(xùn)練。

        2)、能讀準(zhǔn)聲母、韻母,掌握拼音方法,能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),讀準(zhǔn)四聲及輕聲。能按要求規(guī)范書寫聲母、韻母和音節(jié)。通過各種方式記住要求會(huì)認(rèn)的字。

        3)通過測(cè)試檢查復(fù)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)充。

        2、字詞

        1)、復(fù)習(xí)認(rèn)讀認(rèn)字表中的334個(gè)漢字, 復(fù)習(xí)掌握寫字表中的138個(gè)漢字。并能用常用字組詞或者說(shuō)話。

        2)、復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識(shí)字方法,鼓勵(lì)學(xué)生在查字表中識(shí)字。

        3)、復(fù)習(xí)辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復(fù)習(xí)本冊(cè)要求的反義詞、近義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。

        4)、進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力及主動(dòng)識(shí)字的愿望。

        5)、重視寫字指導(dǎo),掌握漢字的基本書寫筆順,學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆方法,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢(shì)端正,卷面整潔,提高寫字能力。

        3、朗讀(滲透在平時(shí)讀書的時(shí)候) 本學(xué)期期末檢測(cè)具體要求如下:

        1)、復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

        2)、在朗讀中,體會(huì)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣。

        3)、學(xué)會(huì)分角色朗讀,展開合理的想象,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語(yǔ)言的優(yōu)美。

        4、閱讀

        1)、熟讀課文,背誦要求背誦的篇章段落。

        2)、引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,并做好登記。

        3)、做好閱讀的過程性檢測(cè)。

        5、口語(yǔ)交際

        貫穿語(yǔ)文學(xué)習(xí)始終,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言交際愿望,注重過程性評(píng)價(jià)。

        6、寫話訓(xùn)練

        本學(xué)期的寫話具體要求如下:

        1、仿寫句子。

        2、看圖寫話,能仔細(xì)觀察圖畫,并能寫出和圖上意思基本相符的一句話。3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己熟悉的事物寫一句或幾句意思清楚的話,不會(huì)寫的字用拼音代替

        3、能準(zhǔn)確運(yùn)用逗號(hào)、句號(hào)和問號(hào)。

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