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      冀教版小升初英語語法復(fù)習(xí)資料

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      冀教版小升初英語語法復(fù)習(xí)資料

        語法是英語學(xué)習(xí)中的重點難點,那么六年級的同學(xué)們應(yīng)該怎樣進(jìn)行語法的復(fù)習(xí)?復(fù)習(xí)哪些資料呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的冀教版小升初英語語法復(fù)習(xí)資料,一起來看看吧。

        冀教版小升初英語語法復(fù)習(xí)資料第一部分

        1.動詞

        這里所說的動詞是指各種動詞總稱,其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態(tài)動詞。

        (1)行為動詞

        就是我們平時上課時說的動詞,表示某一動作或行為。如:sweep、live等。

        行為動詞我們已學(xué)過它們的四種形式:

        原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下:

        ↗有,就加ing

        讀句子→讀該單詞→認(rèn)識該單詞→理解意思→看有無be動詞 (若是be going to 就用原形)

        ↘沒有,再看情態(tài)動詞

        ↗有,就用原形

        ↗有,就加ed

        ↘沒有,再看有無表示過去的時間狀語 ↗是第三人稱單數(shù)就加s或es

        ↘沒有,再看主語

        ↘不是第三人稱單數(shù)就用原形

        (2)be動詞

        a、Am--was Is --was Are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有復(fù)數(shù)全用are。

        b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

        c、 一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

        我們現(xiàn)在學(xué)過的be動詞大致分兩類:is、am、are為一類,一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時和一般將來時中,was和were為另一類,一般用于一般過去時。

        判斷步驟: ↗第一、三人稱單數(shù),就用was

        ↗有,再看人稱

        ↘第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用were

        看有無表示過去的時間狀語

        ↗第一人稱單數(shù),就用am

        ↘沒有,再看人稱→第三人稱單數(shù),就有is

        ↘第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用are

        (3)情態(tài)動詞

        情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞,平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。

        我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有:can、must、should、would、may。接觸最多的是can。

        情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)

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