人教版高中英語必修五語法復(fù)習(xí)資料
語法是英語學(xué)習(xí)的重點難點，特別是高中的英語，那么同學(xué)們應(yīng)該怎樣在考試之前復(fù)習(xí)好語法部分呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高中英語必修五語法復(fù)習(xí)資料，希望對您有用。
人教版高中英語必修五語法復(fù)習(xí)資料第一部分
一. 過去分詞作表語
作表語用的過去分詞表示主語的特點或所處的狀態(tài)，相當(dāng)于形容詞，強(qiáng)調(diào)主謂關(guān)系;被動語態(tài)表示動作，強(qiáng)調(diào)動賓關(guān)系,絕大多數(shù)被動結(jié)構(gòu)中的行為執(zhí)行者還可以用by短語來表示。
1. 過去分詞做表語與被動語態(tài)的差異:
The store is now closed.(系表)
The library is usually closed at 8:00 p.m. (被動)
2. 某些過去分詞作表語，多半用來表示人物所處的心理狀態(tài)或情感變化, 其主語主要是人。
這類過去分詞通常為下列過去分詞: delighted, devoted, discouraged , astonished, frightened, excited, inspired, encouraged, interested, contented, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried, ect .
二. 過去分詞作定語
作定語的過去分詞相當(dāng)于形容詞，其邏輯主語就是它所修飾的名詞。及物動詞的過去分詞作定語，既表被動又表完成;不及物動詞的過去分詞作定語，只表完成。
1. 過去分詞用作定語，如果是單個的，置于其所修飾的名詞之前。
We must adapt our thinking to the changed conditions.
我們必須使我們的思想適應(yīng)改變了的情況。
2. 過去分詞短語用作定語時，置于其所修飾的名詞之后，其意義相當(dāng)于一個定語從句，但較從句簡潔，多用于書面語中。
The concert given by their friends was a success.
他們朋友舉行的音樂會大為成功。
3. 過去分詞短語有時也可用作非限制性定語，前后常有逗號。
The meeting，attended by over five thousand people，welcomed the great hero.
他們舉行了歡迎英雄的大會，到會的有五千多人。
人教版高中英語必修五語法復(fù)習(xí)資料第二部分
過去分詞作賓語補(bǔ)足語，說明賓語的狀態(tài)或性質(zhì)，過去分詞所表示的動作和賓語有邏輯上的動賓關(guān)系。
一. 能接過去分詞作賓語補(bǔ)足語的動詞有三類：
1. 表示感覺或心理狀態(tài)的動詞，如：see, hear, feel, watch, notice;think(認(rèn)為), consider, find等。
We saw the thief caught by the police.
我看見小偷被警察抓住了。
We thought the game lost.
我們認(rèn)為球賽輸了。
2. 表示“致使”或“保持某狀態(tài)”意義的動詞，如：make, get, have, keep, leave等。
Don’t leave such an important thing undone.
不要讓這么重要的事沒有人做。
He had his hat blown away on his way home.
在回家的路上他的帽子被吹掉了。
3. 表示“希望、要求、命令”等動詞，如：want, wish, like, expect, order等。
I want the house white-washed before we move in.
我想要房子在我搬進(jìn)去之前粉刷完。
He won’t like such questions discussed at the meeting.
他不喜歡在會上討論這樣的問題。
二. "with +賓語+過去分詞"結(jié)構(gòu)
"with +賓語+過去分詞"結(jié)構(gòu)中，過去分詞用作介詞with的賓語補(bǔ)足語。這一結(jié)構(gòu)通常在句中作時間，方式，條件，原因等狀語。例如：
1. The murderer was brought in,with his hands tied behind his back.兇手被帶進(jìn)來了,他的雙手被綁在背后.(表方式)
2. With water heated,we can see the steam.水一被加熱,我們就會看到水蒸氣.(表條件)
3. With the matter settled,we all went home.事情得到解決,我們都回家了.(表原因)
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