人教版中考物理復習資料

　　整個物理學習過程中,中考物理總復習是不可或缺的重要環(huán)節(jié),關乎學生中考的成敗。人教版中考物理復習資料內容有哪些呢?下面學習啦小編整理了人教版中考物理復習資料，供你參考。

　　人教版中考物理復習提綱

　　人教版中考物理復習提綱（機械運動）

　　一、長度和時間的測量

　　1一套國際統(tǒng)一的單位，叫國際單位制(簡稱SI)。

　　2刻度尺的使用方法：①注意刻度標尺的零刻度線、最小分度值和量程;②測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應對準所測物體的一端;③讀數(shù)時視線要垂直于尺面，并且對正觀測點，不能仰視或者俯視。

　　31h=60min 1min=60s。

　　4產生與測量儀器、測量方法、測量的人有關。減少誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。誤差與錯誤區(qū)別：誤差不是錯誤，錯誤不該發(fā)生能夠避免，誤差永遠存在不能避免。

　　二、運動的描述

　　2照物，應根據(jù)需要選擇合適的參照物(不能選被研究的物體作參照物)。研究地面上物體的運動情況時，通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。

　　三、運動的快慢

　　1、物體運動的快慢用速度表示。在相同時間內，物體經(jīng)過的路程越長，它的速度就越快;物體經(jīng)過相同的路程，所花的時間越短，速度越快。在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。在物理學中，為了比較物體運動的快慢，采用“相同時間比較路程”的方法，也就是將物體運動的路程除以所用時間。這樣，在比較不同運動物體的快慢時，可以保證時間相同。s計算公式： t

　　其中：s——路程——米(m);t——時間——秒(s);v——速度——米/秒(m/s) 國際單位制中，速度的單位是米每秒，符號為m/s或m·s-1，交通運輸中常用千米每小時

　　ss做速度的單位，符號為km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。v= ，變形可得：s=vt

　　四、測量平均速度

　　1、停表的使用：第一次按下時，表針開始轉動(啟動);第二次按下時，表

　　針停止轉動(停止);第三次按下時，表針彈回零點(回表)。讀數(shù)：表中小圓圈的數(shù)字單位為min，大圓圈的數(shù)字單位為s。

　　s2、測量原理：平均速度計算公式 t

　　人教版中考物理復習提綱（聲現(xiàn)象)

　　一、聲音的產生與傳播

　　1聲也停止。振動的物體叫聲源。人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，婉轉的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻率一定在20-20000次/秒之間。

　　2、聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能傳播聲音。

　　3、聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下，固液氣聲音在15℃空氣中的傳

　　播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的傳播速度為0m/s。

　　4聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為17m。利用：利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測量方法是：測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質中的傳播速度v，則發(fā)聲點距物體S=vt/2。

　　二、聲音的特性

　　1、樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。

　　2調高，用同樣大的力撥動粗細不同的橡皮筋時可以發(fā)現(xiàn)：橡皮筋振動快發(fā)聲音調高。綜合兩個實驗現(xiàn)象你得到的共同結論是：音調跟發(fā)聲體振動頻率有關系，頻率越高音調越高;頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率，物體振動越快 頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz 。

　　3在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是：減小聲音的發(fā)散。

　　(1)聲音是由物體的振動產生的;(2)聲音的大小跟發(fā)聲體的振幅有關。

　　三、聲的利用

　　可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。

　　四、噪聲的危害和控制

　　1、當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。

　　2、物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音;環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。

　　3、人們用分貝(dB)來劃分聲音等級;聽覺下限為保護聽力應控制噪聲不超過;

　　為保證工作學習，應控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB。

　　4、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

　人教版中考物理復習提綱（光現(xiàn)象)

　　一、光的直線傳播

　　分類：自然光源，如太陽、螢火蟲;人造光源，如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會發(fā)光，它不是光源。

　 法之一:早晨，看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際位置高，該現(xiàn)象說明：光在非均勻介質中不是沿直線傳播的。

　　4、應用及現(xiàn)象：

　?、偌す鉁手薄?/p>

　?、谟白拥男纬桑汗庠趥鞑ミ^程中，遇到不透明的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。

　?、廴帐吃率车男纬桑寒?shù)厍?在中間時可形成月食。

　　④小孔成像：小孔成像實驗早在《墨經(jīng)》中就有記載

　　小孔成像成倒立的實像，其像的形狀與孔的形狀無關。

　　5、光速：

　　光在真空中速度C=3×10858真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。

　　二、光的反射

　　1、定義：光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被反射回原來介質的現(xiàn)象叫光的反射。

　　2、反射定律：三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆.即:平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。不發(fā)光物體把照在它上面的光反射進入我們的眼睛

　　3、分類：

　　(1)鏡面反射： 定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行 條件：反射面 平滑。

　　應用：迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因為發(fā)生了鏡面反射

　　(2定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向 ，每條光線遵守光的反射定律。 條件：反射面凹凸不平。

　　應用：能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。

　　人教版中考物理復習提綱（平面鏡成像)

　　1、平面鏡：

　　成像特點：等大,等距，垂直，虛像

　?、谙瘛⑽锏界R面的距離相等。

　　③像、物的連線與鏡面垂直

　?、芪矬w在平面鏡里所成的像是像。

　　成像原理：光的反射定理;作用：成像、 改變光路。

　　實像和虛像：

　　2、球面鏡：

　　定義：用球面的內表面作反射面。

　　凹面鏡性質：凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點;從焦點射向凹鏡的反射光是平行光

　　應用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈。

　　凸面鏡性質：凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像

　　應用：汽車后視鏡

　　1、折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。

　　當發(fā)生折射現(xiàn)象時，一定也發(fā)生了反射現(xiàn)象。當光線垂直射向兩種物質的界面時，傳播方向不變。

　　2氣斜射入水中或其他介質中時，折射光線向法線方向偏折(折射角<入射角);光從水或其他介質中斜射入空氣中時，折射光線向界面方向偏折(折射角>入射角)。在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。在光的折射現(xiàn)象中，入射角增大，折射角也隨之增大。在光的折射現(xiàn)象中，介質的密度越小，光速越大，與法線形成的角越大。

　　3中看岸上的東西，好像變高了。②筷子在水中好像“折”了。③海市蜃樓。④彩虹。