蘇教版七年級上冊生物復(fù)習(xí)試卷有哪些
蘇教版七年級上冊生物復(fù)習(xí)試卷有哪些
學(xué)好生物最主要的是理解，只有課上理解了課后才能記得住。為了幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生物，怎么樣面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的蘇教版七年級上冊生物復(fù)習(xí)試卷，希望大家喜歡!
蘇教版七年級上冊生物復(fù)習(xí)試卷一
1.下列屬于生物基本特征的是 ( )
A、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B、生物都能自由運(yùn)動
C、生物都能制造氧氣 D、生物都有新陳代謝
2. 下列現(xiàn)象屬于生物因素影響的是 ( )
A.小麥、玉米等植物只有在強(qiáng)光下才能生長得好
B.有些動物在繁殖期間，雄性個體為爭奪雌性個體而進(jìn)行斗爭
C.蘋果、梨不宜在熱帶地區(qū)栽種，柑橘不宜在北方栽種
D.作物在水、肥充足的地方生長茂盛
3. 下列關(guān)于生物圈的說法正確的是 ( )
A、生物圈是指整個地球
B、生物圈是指地球上的所有生物
C、生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境
D、生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境
4.生物對環(huán)境是有影響的，下面的列子明顯的是 ( )
A、旗形的樹 B、海豹胸部脂肪厚度達(dá)60mm
C、蚯蚓使土壤疏松、肥力增加 D、沙漠中的植物在大雨過后迅速生長發(fā)育
5. 有些昆蟲的身體顏色與它生活的環(huán)境顏色極為相近，這屬于 ( )
A.生物對環(huán)境的影響 B. 環(huán)境對生物的制約
C. 生物對環(huán)境的適應(yīng) D. 環(huán)境對生物的適應(yīng)
6. 在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是 ( )
A、 草 B、鼠 C、兔 D、鷹
7.下列食物鏈正確的是 ( )
A、草→食草昆蟲→老虎→山羊 B、食蟲鳥→草→老鷹
C、狐→老鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D、草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→老鷹
8. 有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )
A、草原生態(tài)系統(tǒng) B、森林生態(tài)系統(tǒng)
C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D、城市生態(tài)系統(tǒng)
9. 在目鏡內(nèi)看到的物像是 ( )
A.放大的正立的像 B.放大倒立的像
C.縮小的正立的像 D.縮小倒立的像
10. 在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片實(shí)驗(yàn)時，蓋蓋玻片時要使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后再緩緩地放下。這樣做的目的是為了 ( )
A、避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡 B、防止蓋玻片破碎
C、不破壞細(xì)胞 D、防止載玻片破碎
11. 能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 ( )
A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞膜 C 液泡膜 D 細(xì)胞質(zhì)
12. 醫(yī)生給危重病人吸氧、點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是讓病人得到 ( )
A 能量 B 二氧化碳 C 尿素 D無機(jī)鹽
13. DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ( )
A 細(xì)胞壁 B 細(xì)胞核 C 細(xì)胞膜 D 細(xì)胞質(zhì)
14. 一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因 ( )
A 細(xì)胞數(shù)目增多 B 細(xì)胞體積增大
C 細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積增大 D 細(xì)胞分裂
15. 細(xì)胞分裂過程的正確順序是 ( )
?、偌?xì)胞質(zhì)平均分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核;
?、谠谠瓉淼募?xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁;>③細(xì)胞核由一個分成兩個
A?、佗冖邸 ②①③ C?、邰佗凇 ①③②
16、綠色植物能夠釋放氧氣，這和細(xì)胞中的哪個結(jié)構(gòu)關(guān)系密切 ( )
A 細(xì)胞膜 B 細(xì)胞質(zhì) C 葉綠體 D 線粒體
17、我們的生命開始于 ( )
A、卵細(xì)胞 B、精子 C、受精卵 D、白細(xì)胞
18、動物組織的形成是什么的結(jié)果 ( )
A 細(xì)胞分化 B 細(xì)胞分裂和生長 C 細(xì)胞生長 D 細(xì)胞分裂
19、生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，其中最小的結(jié)構(gòu)層次是 ( )
A 細(xì)胞 B 組織 C 器官 D 系統(tǒng)
20、“藕斷絲連”的“絲”屬于 ( )
A 營養(yǎng)組織 B 保護(hù)組織 C 分生組織 D 輸導(dǎo)組織
21、春天來了，百花盛開?；ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是 ( )
A.花萼和花冠 B. 柱頭和花柱 C.子房和花粉 D. 雌蕊和雄蕊
22.我們的生活離不開豆油，豆油主要是從黃豆的哪個壓榨出來的 ( )
A.種皮 B.子葉 C.胚芽 D、胚軸
23、種子萌發(fā)不需要的條件是 ( )
A.適宜的溫度 B.完整的活胚
C.充足的空氣 D、充足的陽光
24、植物在生活過程中需要量最大的無機(jī)鹽是 ( )
A、氮、磷、鉀 B、氮、磷、硼 C、氮、磷、鐵 D、鉀、鐵、硼
25、根尖結(jié)構(gòu)中吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是 ( )
A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)
二、填空題：(本題20個空，每空1分，共20分)
26、使用顯微鏡的一般步驟包括 、 、 和收鏡等。
27、人體內(nèi)有 大系統(tǒng)，它們是 、 、 、 、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、 和 。
28、綠色開花植物有 、 、 、 、 、 六大器官組成。
29、根吸收的水分和無機(jī)鹽是通過莖內(nèi)的 運(yùn)輸?shù)饺~，葉制造的有機(jī)物則通過莖內(nèi)的 運(yùn)輸?shù)礁?/p>
30、植物進(jìn)行各種生命活動所需的能量是靠植物的 作用提供的。
31、細(xì)胞核分裂時， 的變化最明顯。
三、識圖分析題(本題共2個小題，每空1分，共15分)
32、桃是常見的水果，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
2)怒放后的桃花隨風(fēng)飄落，她已將自己的驕傲——
果實(shí)悄悄留在了樹上。夏日收獲的甜美的桃(果實(shí))是經(jīng)
(1)圖中的 構(gòu)成雌蕊(填序號)
(1)圖中的 構(gòu)成雌蕊(填序號)
(2)花粉從 (填序號)中散發(fā)出來落在柱頭上的過程叫 。
(3)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵將來發(fā)育成 。
(4)如果一棵桃樹上能結(jié)出“久保”、“五月鮮”等不同品種的桃，則采用的處理技術(shù)是 。
(5)寫出個結(jié)構(gòu)名稱：
?、?② ③
?、?⑤ ⑥
33、右圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題。
(1) 屬于植物細(xì)胞的是圖(2)動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是：
注意：[ ]里填字母、 上填結(jié)構(gòu)名稱
四、實(shí)驗(yàn)探究(每空1分，共14分)
34、根據(jù)生物體對外界刺激都能作出一定的反應(yīng)。甲.、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結(jié)論。
(1)分別在右圖( )內(nèi)用“→"表示草履蟲移動的方向。
鹽 肉汁
甲 ( ) 乙 ( )
(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：
(3)得出的結(jié)論： 。
35、小明等幾名同學(xué)為了探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件及產(chǎn)物特設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)，具體步驟如下：
?、侔雅柙缘奶祗每旁诤诎堤幰粫円埂?/p>
?、谟煤诩埌岩黄~的一部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時。
③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。
?、軐⑷~片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由 色變成 色。
?、萑〕鋈~片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。
?、奚酝Ｆ?，用清水沖洗掉碘液。
(1)步驟①的作用： 。
(2)步驟④中酒精的作用： 。
(3)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住的目的是設(shè)置一組 實(shí)驗(yàn),
這組實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(4)滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是不是 。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片上遮光部分呈碘色，沒有遮著光的部分變成藍(lán)色。由此證明：
是光合作用的產(chǎn)物;植物進(jìn)行光合作用需要 。
五.簡答題：(1分)
36.我們嘉蔭縣的自然環(huán)境特別好，以此近些年外地來我們縣旅游的人特別多。但是還是存在著一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象，文明必須從小事做起，從我做起，請說出你在保護(hù)環(huán)境方面你做得好的做法，供大家借鑒。(至少答出一條)
蘇教版七年級上冊生物復(fù)習(xí)試卷二
一、單項選擇題：(本題包括20小題，每小題2分，共40分)
1.呼吸作用的最重要意義主要在于
A.呼出二氧化碳 B.為生命活動提供能量
C.分解有機(jī)物 D.消耗氧
2.栽花最好用盆底有小洞的瓦盆，這是因?yàn)?/p>
A.瓦盆價錢較低 B.有小洞的瓦盆有利于根的呼吸
C.瓦盆易保持水分 D.瓦盆硬度較小
3.把無土栽培營養(yǎng)液滴加到載玻片上，用酒精燈烘干載玻片，會發(fā)現(xiàn)在載玻片上有結(jié)晶物質(zhì)，這些結(jié)晶物質(zhì)最有可能是
A.水痕 B.無機(jī)鹽 C.有機(jī)物 D.玻璃的碎屑
4.韓國料理中的泡菜一直很受大眾的歡迎。與腌漬前相比，大白菜腌漬后的變化是
A.大白菜會變硬、體積變大 B.大白菜會變硬、體積縮小
C.大白菜會變軟、體積變大 D.大白菜會變軟、體積縮小
5.海爾蒙特在他的“植物生長所需物質(zhì)的來源”的實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是植物是從水中得到營養(yǎng)物質(zhì)，現(xiàn)在我們知道他忽略了( )的作用
A.光 B.葉綠體 C.空氣 D.溫度
6.用食物鏈的方法表達(dá)“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語，正確的是
A.蟬→螳螂→黃雀 B.黃雀→螳螂→蟬
C.柳樹→蟬→螳螂→黃雀 D.黃雀→螳螂→蟬→柳樹
7.下列食物鏈描述正確的是
A.野兔←狐←青草 B.青草←野兔←狐
C.狐→野兔→青草 D.青草→野兔→狐
8.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的
A.分生區(qū) B.根冠 C.成熟區(qū) D.伸長區(qū)
9.夜間在室內(nèi)擺放很多花卉或其他植物會影響健康，其原因是
A.氣溫較高 B.空氣不流通
C.溫度過大 D.植物、花卉與人爭奪氧氣
10.下列特定的地域中，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一條小溪 B.一所學(xué)校 C.一片草坪 D.一間教室
11.在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物生命活動所需的能量，最終來自于
A.植物 B.太陽能 C.人 D.動物
12.對于一株植物來說，進(jìn)行光合作用的主要器官是
A.根 B.莖 C.花 D.葉
13.下列描述中與植物無土栽培的優(yōu)點(diǎn)無關(guān)的一項是
A.能節(jié)省土地 B.更好滿足植物生長需要
C.要用支架固定植物 D.防止污染、害蟲等危害
14.下列式子中能正確表達(dá)呼吸作用過程的是
A.有機(jī)物十氧→二氧化碳十水+能量 B.水十二氧化碳→有機(jī)物十氧十能量
C.水+氧→有機(jī)物十能量十二氧化碳 D.有機(jī)物十二氧化碳→水十氧十能量
15.農(nóng)作物栽培過程中，需要施用量最多的是( )無機(jī)鹽。
A.含鐵、鋅、鈣的 B.含錳、鈣、銅的 C.含氮、磷、鈣的 D.含氮、磷、鉀的
16.某同學(xué)體檢時，三次測得肺活量的數(shù)據(jù)為3600mL、4000mL、3800mL.他的肺活量應(yīng)是
A.3600mL B.3800mL C.3700mL D.4000mL
17.在下列鳥中，有“森林醫(yī)生”美稱的是
A.啄木鳥 B.大山雀 C.貓頭鷹 D.灰喜鵲
18.在生物體中，充當(dāng)能量“貯存庫”和“傳遞員”，能直接提供維持生物體生命活動能量的物質(zhì)是
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.ATP
19.農(nóng)民把剛剛收獲的糧食都要曬干以后才儲存起來，這樣做是為了
A.促進(jìn)光合作用 B.抑制光合作用 C.促進(jìn)呼吸作用 D.抑制呼吸作用
20.下列不能提提高光合作用效率的是
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