二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)題有哪些
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)題有哪些
二年級(jí)的數(shù)學(xué)雖說(shuō)不是很難，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)學(xué)好數(shù)學(xué)還是有一定的難度的，所以在考試前做一些習(xí)題很有必要。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)題，希望可以幫到你!
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)題
一、填一填。
1、( )個(gè)十是一百，一千里面有( )個(gè)百，十個(gè)一千是( )。
2、一個(gè)四位數(shù)，它的最高位和十位上都是6，其它各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( )，讀作( )。
3、用3、0、7組成的最大三位數(shù)是( )，最小三位數(shù)是( )，它們的和是( )，差是( )。
4、5420讀作( )
2001讀作( )
七千八百零二寫(xiě)作( )
八千八百四十八寫(xiě)作( )
5、3456=( )+( )+( )+( )
5020=( )+( )
4308是一個(gè)( )位數(shù)，它是由4個(gè)( )，( )個(gè)百和( )個(gè)( )組成的。
6、媽媽用30元買(mǎi)7元一條的毛巾，可以買(mǎi)( )條，還剩( )元。
7、與1200相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。
8、一個(gè)數(shù)除以3，如果有余數(shù)，余數(shù)可能是( )或( )。
9、( )÷5=8………3
64÷7=( )……( )
10、校園里的紅旗向東南方向飄揚(yáng)，說(shuō)明刮的是( )風(fēng)。
11、○○□※○○□※……第35個(gè)圖形是( )，第20個(gè)是( )。
12、3dm=( )cm
3m20cm=( )cm
2dm-3cm=( )cm
40mm=( )cm
36mm=( )cm( )mm
6km=( )m
13、在下面的括號(hào)里填上合適的單位
(1)馬拉松長(zhǎng)跑比賽全長(zhǎng)約42( )
(2)課桌高約7( )
(3)《新華字典》厚約4( )
(4)做一次深呼吸用時(shí)5( )
(5)一個(gè)文具盒的價(jià)格是6( )
(6)小明從家到學(xué)校需要20( )
二、判斷題。
1、3個(gè)千，4個(gè)一組成的數(shù)是3041。( )
2、在做有余數(shù)的除法時(shí)，除數(shù)一定要比余數(shù)大。( )
3、一壺水倒3杯，倒?jié)M23杯至少需要7壺水。( )
4、由7、0、3、9組成的最大四位數(shù)是9370。( )
5、銳角一定比直角小，鈍角一定比直角大。( )
三、選擇題。
1、一個(gè)數(shù)加上1，就得到最小的四位數(shù)，這個(gè)數(shù)是()
?、?99 ② 900 ③ 999
2、用一個(gè)8、一個(gè)3和兩個(gè)0，組成一個(gè)零也不讀的四位數(shù)是( )
?、?8003 ② 8030 ③ 8300
3、在164□ < 2645中，□里可以填( )。
?、?0～4 ② 6～9 ③ 任何數(shù)
4、在一幅地圖上，新疆在九江的左上方，說(shuō)明新疆在九江的( )。
?、?東南方 ② 西北方 ③西南方
5、要在一個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形紙板中裁剪出一個(gè)最大的正方形紙板，則這個(gè)正方形紙板的邊長(zhǎng)為( )。
?、?2厘米 ② 6厘米 ③ 4厘米
四、計(jì)算題。
1、口算下列各題。
170-80 1200-500 23÷4 300-70 52÷6 580+70 72÷8 320+8 1000-56 420+390
2、用豎式計(jì)算。
500-198 268+732 58÷7 986-178
五、解決問(wèn)題。
1、有56個(gè)桃子平均分給9只小猴，每只小猴可以分到幾個(gè)，還剩幾個(gè)桃子?
2、米奇玩具廠(chǎng)一天共生產(chǎn)了54只玩具熊，如果每7只裝一箱，至少需要幾個(gè)箱子才能裝完?
小學(xué)二年級(jí)應(yīng)用題解題技巧
一、加法類(lèi)應(yīng)用題
求和
例題：
1、一個(gè)數(shù)是9，另外一個(gè)數(shù)是13，求兩個(gè)數(shù)的和是多少?9+13=21
求一共是多少
例題
1、小明有5個(gè)蘋(píng)果，小紅有8個(gè)蘋(píng)果，求小明和小紅一共有多少個(gè)蘋(píng)果?5+8=13(個(gè))
2、二一班有45人，二二班有48人，兩個(gè)班一共有多少人? 45+48=93(人)
其他類(lèi)求和問(wèn)題
例題：
1、一堆木材運(yùn)走18根，還剩25根，這堆木材原有多少根?18+25=41(根)
二、減法類(lèi)應(yīng)用題
求差
例題：
1、一個(gè)數(shù)是19，另外一個(gè)數(shù)是13，求兩個(gè)數(shù)的差是多少?19-13=6
多多少
例題：
1、小明有15個(gè)蘋(píng)果，小紅有8個(gè)蘋(píng)果，求小明比小紅多多少個(gè)蘋(píng)果?15-8=7(個(gè))
少多少
例題：
1、小明有15個(gè)蘋(píng)果，小紅有8個(gè)蘋(píng)果，求小紅比小明少多少個(gè)蘋(píng)果?15-8=7(個(gè))
差多少
例題：
1、小明要做15朵紅花，小明已經(jīng)做了8朵，求小明還要做多少朵紅花?15-8=7(朵)
剩多少
例題：
1、一根繩子長(zhǎng)47米，用去了28米，還剩多少米?47-28=19(米)
三、乘法類(lèi)應(yīng)用題
相同排列
例題：
1、每個(gè)盤(pán)子里放了3個(gè)桃子，一共有5個(gè)盤(pán)子，這5個(gè)盤(pán)子里共放了多少個(gè)桃子?3×5=15(個(gè))
2、每一排有5只貓，一共有4排，一共有多少只小貓?5×4=20(只)
3、同學(xué)們劃船，每條船上有3名同學(xué)，3條船上有多少名同學(xué)?3×3=9(名)
4、一雙手套有兩只，3雙手套有多少只?2×3=6(只)
5、一輛汽車(chē)4個(gè)輪子，4輛汽車(chē)有幾個(gè)輪子?4×4=16(個(gè))
倍數(shù)問(wèn)題
例題：
1、小明家養(yǎng)7只小雞，養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的4倍，小明家養(yǎng)鴨多少只?7×4=28(只)
2、小毛今年7歲，爸爸的年齡是他的5倍。爸爸今年多少歲?7×5=35(歲)
四、除法類(lèi)應(yīng)用題
平均分配問(wèn)題
例題：
1、一共有24個(gè)蘋(píng)果，平均分配給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾個(gè)蘋(píng)果?24÷4=6(個(gè))
2、有48只皮球，每只筐里放8只，可以放幾筐?48÷8=6(筐)
3、有72張白紙，每8張訂成1本，可以訂幾本?72÷8=9(本)
4用20元錢(qián)買(mǎi)鋼筆，鋼筆每枝5元。可以買(mǎi)幾枝鋼筆?20÷5=4(枝)
5、有56本課外書(shū)，分給7個(gè)組，每個(gè)組分多少本?56÷7=8(本)
倍數(shù)問(wèn)題
例題：
1、小紅有28個(gè)蘋(píng)果，小紅的蘋(píng)果數(shù)是小明的4倍，小明有多少蘋(píng)果?28÷4=7(個(gè))
2、張奶奶家飼養(yǎng)小雞8只，小鴨72只，小鴨的只數(shù)是小雞的多少倍?72÷8=9
3、奶奶今年36歲，媽媽的年齡是女兒的年齡的6倍，女兒今年幾歲36÷6=6(歲)
4、學(xué)校買(mǎi)來(lái)28個(gè)籃球，籃球的個(gè)數(shù)是足球的4倍，買(mǎi)來(lái)足球多少個(gè)?28÷4=7(個(gè))
5、白花有42朵，白花是紅花的7倍，紅花有多少朵?42÷7=6(朵)
6、非非有游戲卡片72張，陽(yáng)陽(yáng)有游戲卡片8張，非非游戲卡片的張數(shù)是陽(yáng)陽(yáng)的幾倍?72÷8=9注意:單位為倍字的不帶單位
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
一、認(rèn)真完成家庭作業(yè)的習(xí)慣：根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯“遺忘曲線(xiàn)”的原理，人有在學(xué)習(xí)新知識(shí)后及時(shí)練習(xí)便不容易忘掉，如果不及時(shí)練習(xí)，就很容易遺忘的記憶規(guī)律。因此，鞏固當(dāng)天所學(xué)，認(rèn)真完成家庭作業(yè)很有必要。對(duì)于這點(diǎn)，我要求學(xué)生作到：做作業(yè)前，先看課本回顧一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，然后再做作業(yè)，還要做到“三到一檢查一簽字”。“三到”：眼到、心到、手到，眼睛看清題目，心里想著計(jì)算，手要把答案寫(xiě)得正確、美觀;“一檢查一簽字”：做完作業(yè)后，仔細(xì)檢查有沒(méi)有出錯(cuò)，有錯(cuò)要及時(shí)訂正，最后再讓家長(zhǎng)簽字。老師及時(shí)批改后的錯(cuò)題，記錄在《錯(cuò)題集》上，并在作業(yè)本上訂正。
二、快速、正確口算的習(xí)慣：數(shù)學(xué)上低年級(jí)的口算是今后計(jì)算的基礎(chǔ)，要養(yǎng)成快速、正確口算的習(xí)慣，還要在掌握一定的口算方法的基礎(chǔ)上多練習(xí)。二年級(jí)上期重點(diǎn)練習(xí)100以?xún)?nèi)的加、減法和表內(nèi)乘法以及乘加、乘減的計(jì)算，100以?xún)?nèi)的加減法難點(diǎn)的是進(jìn)位加法和退位減法，這需要老師在具體的計(jì)算方法上進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，而表內(nèi)乘法以及乘加、乘減的計(jì)算就需要學(xué)生熟記乘法口訣，教學(xué)時(shí)，老師要引導(dǎo)學(xué)生采用有效的具體的記憶方法有針對(duì)性地多記、多練、熟記。課上課下也可以用撲克牌游戲的形式練習(xí)連加、連減或乘法，經(jīng)常練習(xí)，熟能生巧，口算速度自然就提高了。
養(yǎng)成好習(xí)慣，關(guān)鍵在頭三天，決定在一個(gè)月。要想使好習(xí)慣持之以恒，剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月很關(guān)鍵。作為二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，開(kāi)學(xué)后我要時(shí)時(shí)處處提醒自己以身作則，改掉以往易沖動(dòng)、處理問(wèn)題簡(jiǎn)單、粗暴的壞毛病，時(shí)時(shí)處處提醒自己按上面的養(yǎng)成教育的要點(diǎn)去悉心培養(yǎng)學(xué)生的好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槎昙?jí)學(xué)生的年齡關(guān)系，有時(shí)習(xí)慣容易反復(fù)，所以還要和家長(zhǎng)多溝通，教給家長(zhǎng)具體的家庭培養(yǎng)方法，讓家長(zhǎng)配合老師共同抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)，才能使習(xí)慣成自然。還需要值得一提的是班上的學(xué)困生，之所以學(xué)困，往往是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好所致，對(duì)待他們一定要有耐心，首先把他們當(dāng)成一個(gè)充滿(mǎn)希望的好孩子來(lái)看待，多寬容他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，教學(xué)中多關(guān)注他們，適當(dāng)?shù)貙?duì)他們降低學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和問(wèn)題的難度，延長(zhǎng)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)間，允許多次反復(fù)，讓他們多體驗(yàn)成功的快樂(lè)。號(hào)召班上的其他同學(xué)多關(guān)心、幫助他們，建議家長(zhǎng)采用適當(dāng)?shù)慕逃椒?，讓他們改掉身上的壞?xí)慣，樹(shù)立起對(duì)自己的信心。
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