開(kāi)學(xué)第一天如何穩(wěn)定幼兒情緒
開(kāi)學(xué)第一天,每位家長(zhǎng)在看見(jiàn)自己的孩子入園時(shí)又哭又鬧,都表現(xiàn)出非常地焦慮。開(kāi)學(xué)第一天如何穩(wěn)定幼兒情緒呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天穩(wěn)定幼兒情緒的方法,希望對(duì)大家有所幫助!
開(kāi)學(xué)第一天如何穩(wěn)定幼兒情緒?
開(kāi)學(xué)第一天,每位家長(zhǎng)在看見(jiàn)自己的孩子入園時(shí)又哭又鬧,都表現(xiàn)出非常地焦慮;祖輩家長(zhǎng)送孩子上幼兒園時(shí),常常抹著眼淚,抱著孩子不肯交到老師的手中,好不容易走出活動(dòng)室的大門,他們的身影又出現(xiàn)在窗口或某個(gè)角落,不住地往活動(dòng)室張望。終于到了接孩子的時(shí)候,他們總是迫不及待地跑進(jìn)活動(dòng)室,一把抱住寶貝、親寶貝,嘴里還嘮叨著:“哎呦,寶貝,你真可憐呀!”有的爸爸媽媽上班也不安心,一天會(huì)打三四次電話向老師詢問(wèn)孩子有沒(méi)有哭,飯吃得好不好,有沒(méi)有睡覺(jué)等等。這些都會(huì)影響孩子新入園時(shí)情緒的穩(wěn)定。
一、鼓勵(lì)孩子多動(dòng)手嘗試
如何緩解入園焦慮?建議家長(zhǎng)可以先從調(diào)整作息時(shí)間開(kāi)始,這時(shí)間包括孩子和家長(zhǎng)自己的。“孩子入園后不好好吃飯,與早上晚起有關(guān)。”我碰到過(guò)不少這樣的孩子,幼兒園規(guī)定8點(diǎn)半到園,家長(zhǎng)送來(lái)時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多,這個(gè)點(diǎn)正好是幼兒園供應(yīng)點(diǎn)心的時(shí)間段,孩子吃了小餅干,活動(dòng)時(shí)間又不夠多,到了11點(diǎn)多的中飯時(shí)間,自然沒(méi)胃口,中飯吃不好又影響了接下去的午覺(jué)。有的孩子因?yàn)檫@樣惡性循環(huán),經(jīng)常在下午兩三點(diǎn)打瞌睡,別的孩子吃下午點(diǎn)心,做游戲了,他卻吵著要睡覺(jué),有時(shí)睡到家長(zhǎng)來(lái)接,都不醒。
這種情況和現(xiàn)在很多年輕父母習(xí)慣晚睡晚起有關(guān)。開(kāi)學(xué)前至少半個(gè)月時(shí)間,父母要讓家庭時(shí)間和幼兒園時(shí)間盡量吻合,可以根據(jù)幼兒園的作息安排,安排一張時(shí)間表,內(nèi)容可以具體到:起床、吃飯、午睡、看電視、看書等。讓孩子從生理上,盡快適應(yīng)集體生活。
此外,在生活習(xí)慣上,也要盡早改變以前包辦的方法,讓孩子自己吃飯,自己脫褲子小便。有些家長(zhǎng)平時(shí)給孩子吃東西很精細(xì),導(dǎo)致孩子吃魚不會(huì)吐刺、吃蝦不會(huì)剝殼,這些習(xí)慣都需要改掉。3~4歲的孩子其實(shí)很愿意自己動(dòng)手嘗試,我們應(yīng)該給孩子自己鍛煉生活能力的機(jī)會(huì)。
二、父母心理上要真正放手
很多孩子不想上幼兒園,是因?yàn)椴辉敢馀c爸爸媽媽分開(kāi),表現(xiàn)出的哭鬧情緒,又讓父母,特別是祖父母?jìng)儞?dān)心,對(duì)孩子上幼兒園不放心。每年新學(xué)期開(kāi)始,總會(huì)遇到一些新生家長(zhǎng),要么打電話來(lái)問(wèn)老師,孩子好不好;要么,因?yàn)閯?dòng)不動(dòng)就給孩子送點(diǎn)東西到幼兒園,借此看看孩子在幼兒園是否好。
孩子入園前,父母的心理準(zhǔn)備很重要,首先要相信幼兒園這個(gè)群體,也要相信孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,有足夠的能力適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,各種不適都只是暫時(shí)反應(yīng)。大人換個(gè)單位,遇到新同事都會(huì)有一段適應(yīng)期,更何況是從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)呵護(hù)的孩子?
三、幫助孩子緩解分離焦慮,應(yīng)該這樣做:
首先,家長(zhǎng)要明白,孩子哭鬧不愿上幼兒園是正常的,家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備,更不要因?yàn)樾奶酆⒆佣话阉偷接變簣@,這樣只會(huì)讓孩子一次比一次哭得更厲害。每天晚上確定一個(gè)特別時(shí)間,大約15分鐘,家長(zhǎng)與孩子主動(dòng)交流,認(rèn)真聽(tīng)你的孩子談?wù)動(dòng)變簣@的情況,幫助他度過(guò)特殊時(shí)期。
其次,家長(zhǎng)要講信用,不能對(duì)孩子說(shuō)謊。有的孩子喜歡睡懶覺(jué),家長(zhǎng)就說(shuō):“你再不起來(lái),幼兒園就要關(guān)門了,你就進(jìn)不去了。”結(jié)果孩子產(chǎn)生了逆反心理:我最喜歡幼兒園關(guān)門。
為了讓孩子上幼兒園,還有些家長(zhǎng)用哄騙的方法把孩子送到幼兒園,影響孩子對(duì)爸爸媽媽的信任。我認(rèn)為,“家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子,爸爸媽媽每天要上班,你長(zhǎng)大了,每天都要上幼兒園學(xué)本領(lǐng),爸爸媽媽下班后,到幼兒園來(lái)接你,相信寶貝一定會(huì)在幼兒園度過(guò)開(kāi)心的一天。
再次,家長(zhǎng)意見(jiàn)要統(tǒng)一。尤其是年輕家長(zhǎng)與祖輩發(fā)生不同意見(jiàn)時(shí),不要在孩子面前說(shuō)一些消極的語(yǔ)言,因?yàn)楹⒆与m小,卻很會(huì)觀察大人的臉色。
讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“我想要……”
現(xiàn)在很多寶寶尤其是托班的孩子,不會(huì)向人求助,因?yàn)槠綍r(shí)在家里,爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì)主動(dòng)觀察,看寶寶需要什么,然后主動(dòng)提供??墒堑搅擞變簣@,一個(gè)班那么多新生,加上每個(gè)孩子的行為習(xí)慣都不同,老師觀察不過(guò)來(lái),也一時(shí)猜不透小家伙們的心思,要是寶寶不會(huì)主動(dòng)向老師求助,絕對(duì)是件令人頭痛的事。一次,有家長(zhǎng)向我反映,孩子每天回到家好像都很餓,吃點(diǎn)心狼吞虎咽,是不是午飯沒(méi)吃的緣故。我后來(lái)去他班里一打聽(tīng),這個(gè)寶寶午飯吃得很干凈,只是從來(lái)不曉得叫老師幫忙添飯。
一定要在入園前讓寶寶學(xué)會(huì)求助。這些求助用語(yǔ)供爸爸媽媽們參考:“我想要……”“我還沒(méi)吃飽。”“我這里痛。”“我那里癢。”“我口渴,想喝水”。“我想尿尿。”……語(yǔ)言上的準(zhǔn)備,除了這些常用語(yǔ),還要學(xué)會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單普通話,方便與老師和其他小朋友交流,把孩子寄放在說(shuō)慣了方言的祖輩家的爸爸媽媽尤其要注意。
四、訓(xùn)練大小便
爸爸媽媽給孩子做語(yǔ)言培訓(xùn)時(shí),還要特別注意讓孩子適應(yīng)規(guī)范的語(yǔ)言。比如說(shuō)解小便、解大便
作息時(shí)間要吻合,跟著孩子早睡早起
寶寶上幼兒園了,可孩子飯還吃不好,睡覺(jué)不聽(tīng)話,連拉屎拉尿都不利索……各種問(wèn)題讓父母?jìng)改X筋。我覺(jué)得入園前,最焦慮的其實(shí)是家長(zhǎng),而父母的這種情緒,很容易傳染給3~4歲的孩子,增加他們對(duì)幼兒園的不適感。
五、這些忌語(yǔ),家長(zhǎng)最好不要對(duì)孩子說(shuō)
“你這樣子,到幼兒園去怎么辦呀?”“不聽(tīng)話,以后到了幼兒園老師會(huì)說(shuō)你的。”“這么老實(shí),去幼兒園肯定要受欺負(fù)的。”……如果到現(xiàn)在,你還在用這樣的口吻向?qū)殞毭枋鲇變簣@的話,請(qǐng)趕緊剎車。
對(duì)于白紙般的寶寶,你口中的幼兒園就是他們腦海中的第一筆。
這張作息時(shí)間表你可以試試:
7︰30起床
8︰30左右入園
9︰00活動(dòng)
9︰45戶外活動(dòng)
10︰50準(zhǔn)備吃午飯
11︰00午飯
12︰00~14︰30午睡
15︰00左右吃點(diǎn)心
20︰30上床
21︰00前入睡
有的孩子在家里往往要抱著、拍著、哄著才能入睡,有的還吃手、咬被子。家長(zhǎng)可嘗試好的辦法來(lái)改變這些習(xí)慣,如果真的不行,寶寶入園,要將孩子的入睡習(xí)慣告訴老師,爭(zhēng)取老師的幫助。