隨著基礎(chǔ)教育課程改革在全國的廣泛推進,小學(xué)科學(xué)課程資源的開發(fā)與利用這一現(xiàn)實問題日益突出。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了六年級冀教版科學(xué)試卷及答案，一起來看看吧。

　　六年級冀教版科學(xué)試卷

　　一、填空。(每空1分，共23分)

　　1、植物中的能量來自( )，并以另一種形式儲藏在( )中。

　　2、鳥喙的多樣性，使它們適合吃( )的食物，適應(yīng)( )的環(huán)境。

　　3、風(fēng)力發(fā)電機工作時輸入的是( )能，輸出( )能。

　　4、人體進行各種活動都需要( )能量，這些能量是從( )中獲得的。

　　5、動物、植物、( )、( )、( )等共同構(gòu)成了豐富多彩的生命世界。

　　6、太陽是太陽系中惟一一顆發(fā)光、發(fā)熱的( )，它以巨大的( )，吸引著其他成員按照一定的( )，環(huán)繞自己運動。

　　7、最有名的木本糖源是加拿大的( )，涂料之王是中國的( )。

　　8、電磁鐵是一種將( )轉(zhuǎn)化成( )的裝置。

　　9、海洋蘊含著豐富的( )資源、( )資源、( )資源。

　　10、能源可以分為( )能源和( )能源。

　　二、判斷(每空1分，共10分)

　　1、人類與其他生物的關(guān)系密切，是相互依賴的。( )。

　　2、我國幅員遼闊，生物資源非常豐富，所以是取之不盡的。( )。

　　3、月相的形成是因為太陽、地球、月亮三者之間位置的相對變化造成的。( )。

　　4、綠色植物只受自然的影響和危害，不受人為因素的影響和危害。( )。

　　5、為了防止糧食發(fā)霉，存放時不應(yīng)放在陰暗、潮濕、不通風(fēng)的地方。( )

　　6、在不同季節(jié)的同一時刻，在同一位置向同一方向看到的星座都是一樣的。( )

　　7、可以通過節(jié)約能源，開發(fā)新能源等辦法來解決我國能源問題。( )

　　8、食用真菌是寶貴的非生物資源。( )

　　9、人們已經(jīng)知道的植物大約有150萬種，動物大約有30萬種。( )

　　10、細菌、病毒只會給我們帶來危害，使我們得疾病。( )

　　三、選擇(每空2分，共20分)

　　1、我們所吃的食物所含的能量最終來自( )。

　　A 動物 B 植物 C 真菌

　　2、電磁鐵的磁力大小與( )無關(guān)。

　　A 電池的多少 B 線圈匝數(shù)的多少 C 線圈纏繞的方向

　　3、作酸奶利用的是( )。

　　A 細菌 B 真菌 C 病毒

　　4、下列能源中，不屬于新能源的是( )。

　　A 海洋能 B 煤、石油 C生物質(zhì)能

　　5、我國水電資源的70%集中在( )。

　　A 華北地區(qū) B 東北地區(qū) C 西南地區(qū)

　　6、在北半球，冬天的( )比較容易觀察。

　　A 牧夫座 B 飛馬座 C 金牛座

　　7、1969年，( )的宇宙飛船阿波羅11號首次登陸月球。

　　A 美國 B 蘇聯(lián) C 英國

　　8、哈雷彗星每隔( )年左右繞太陽轉(zhuǎn)一周。

　　A 54 B 67 C 76

　　9、晝夜交替現(xiàn)象是在( )過程中形成的。

　　A 地球自轉(zhuǎn) B 地球公轉(zhuǎn) C 月球公轉(zhuǎn)

　　10、能源、人口、環(huán)境是當(dāng)今社會的熱點問題，其中( )是人

　　類活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　A 能源 B 人口 C 環(huán)境

　　四、寫出食物鏈(4分)。

　　蟋蟀草 鷹 青蛙 松樹 蝗蟲

　　鳥 松毛蟲 蛇 螳螂 樹葉

　　1、______________________。

　　2、______________________。

　　五、寫出能量。(10分)

　　輸入的能量 能量轉(zhuǎn)化裝置 輸出的能量

　　( ) 自行車 ( ) ( ) 電燈 ( ) ( ) 烤箱 ( )

　　( ) 太陽能熱水器 ( ) ( ) 電視機 ( )

　　六、連線。(9分)

　　(1)

　　北美紅雀 鑷子

　　鵜鶘 起釘器

　　沙錐鳥 尖頭鉗子

　　禿鷲 湯匙

　　(2)

　　企鵝 兩棲動物 娃娃魚 哺乳動物 蝙蝠 魚類 鱷魚 鳥類 金魚 爬行動物

　　七、名詞解釋。(每題2分，共8分)

　　1、木本植物：

　　2、食物鏈：

　　3、能源：

　　4、月相：

　　八、簡答。(每題4分，共16分)

　　1、綠色植物在地球上生存有什么意義?

　　2、新能源的開發(fā)和利用將給我們帶來哪些好處?

　　3、我國面臨哪些能源問題，如何解決?

　　4、 自制的風(fēng)動小鼓是怎樣工作的?

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