2017年人教版5年級(jí)期末試卷及答案
2017年人教版5年級(jí)期末試卷及答案
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2017年人教版5年級(jí)期末試卷
一、看拼音寫詞語。(4分)
ku4ng y7 li2o li4ng j& r2n
( ) ( ) ( )
f8n b) g) sh5n gu1n ji4n ti4o w4ng
( ) ( ) ( )
gu9 l] bi4n hu4 du# du1n
( ) ( )
二、按查字典要求填空。(3分)
巡：部首( )再查( )畫。
丞：部首( )再查( )畫。
槳：按音序查字法應(yīng)查大寫字母( )，按部首查字法應(yīng)查部首( )，再查( )畫。
三、改正下面句子中的錯(cuò)別字。(4分)
1.一個(gè)夏天的日子，我座在市立公園里看書。那本書真有趣，我看得著了迷，不決以經(jīng)到了傍晚，我眼睛發(fā)花，實(shí)再看不見了，才和上書，站起來往外走。( )
2.五位壯士一面向頂峰攀登，一面依拖樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多巨敵人的尸體。他們把敵人引上了三面都是懸涯的狼牙山頂峰。( )
四、把下面的成語補(bǔ)充完整。(6分)
波( )壯( ) 張( )李( )
( )( )充數(shù) ( )耳欲( )
( )( )如生 ( )接不( )
五、把各組中搭配不當(dāng)?shù)脑~劃掉。(3分)
六、在下面句子的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(5分)
1.( )做什么事，他( )很認(rèn)真。
2.( )是對(duì)集體有利的事，我們( )應(yīng)該努力去做好。
3.你( )已經(jīng)接受了出墻報(bào)的任務(wù)，( )應(yīng)該好好地完成它。
4.集郵( )豐富了我的課外生活，( )使我增長了很多知識(shí)。
5.李明( )做了很多好事，( )從來不留姓名。
七、改病句。(6分)
1.挑山工那種奮勇攀登的精神時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
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2.頤和園所有的景點(diǎn)我大部分都游覽過。
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3.這棵樹上結(jié)滿了許許多多又紅又大的蘋果。
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八、按原文填空。(5分)
1.《游園不值》中描寫春天景色的詩句是____________。
2._________________________，二月春風(fēng)似剪刀。
3.每晚打開后門，便看見一個(gè)( )的夜，下面是( )的菜園，上面是( )的藍(lán)天。
九、判斷下面的句子，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。(4分)
1.“40秒鐘以后，——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了，孩子的身體浮上來了。”這句話中的破折號(hào)起的作用是表示后面的內(nèi)容“大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了”是插入成分。( )
大家覺得時(shí)間長是因?yàn)槎荚诰o張地關(guān)注著孩子的情況，為他們的安危擔(dān)憂。( )
2.巴金在家鄉(xiāng)庭院里看到的星空是“群星密布的藍(lán)天”。( )
3.《復(fù)活節(jié)的夜晚》這篇課文揭露了資本主義制度的罪惡，控訴了資本家對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷剝削和壓榨。( )
十、閱讀短文，按文后要求去做。(20分)
爆破英雄侯滿厚
1 在我國邊防部隊(duì)還擊越南侵略者的第一次戰(zhàn)斗中，敵人的暗堡擋住了我軍前進(jìn)的道路。爆破手侯滿厚向連長要求說：“我去炸掉它們。”連長緊緊握住他的手，點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻組織火力掩護(hù)他。
2 “轟!轟!”兩聲巨響，侯滿厚接連炸掉兩個(gè)暗堡。他匍匐著來到第三個(gè)暗堡，點(diǎn)著導(dǎo)火索，把爆破筒塞進(jìn)了敵人的槍眼，自己馬上向一個(gè)爆炸坑滾去。這時(shí)，敵人發(fā)現(xiàn)了爆破筒，把它扔了出來，侯滿厚看見導(dǎo)火索已經(jīng)燒了一半，就急忙抱著爆破筒，使勁往暗堡里塞。敵人嚇得拼命往外推，一個(gè)頂，一個(gè)推，眼看就要爆炸了，敵人松了手。只聽“轟”的一聲，他被炸昏過去了……當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)暗堡在噴著火舌。在彌漫的硝煙中，他摸索著爬到這個(gè)暗堡頂上，選擇了一個(gè)有利的位置，點(diǎn)著了導(dǎo)火索。他想：這次不能再讓敵人有時(shí)間推出來。他雙手抱著爆破筒，眼睛盯著吱吱響的導(dǎo)火線，心里數(shù)著一、二、三……剛數(shù)到七，他眼明手快，一下子把爆破筒塞進(jìn)暗堡，自己連滾幾下，滾回了爆炸坑。“轟”最后一個(gè)暗堡炸飛了，我們的部隊(duì)沖了上去，戰(zhàn)斗取得了勝利。
3 十九歲的侯滿厚，一個(gè)人炸掉了敵人四個(gè)暗堡，自己沒有一點(diǎn)傷。大家夸他是智勇雙全的戰(zhàn)士，中央軍委授予他爆破英雄的光榮稱號(hào)。
1.寫出各自然段的段意。
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2.用“‖”給第二段分層。
3.讀第二段，寫出哪些內(nèi)容詳寫，哪些內(nèi)容略寫，并說明為什么這樣安排詳略。
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4.歸納短文的中心思想。
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十一、作文。(40分)
題目：我佩服他(她)
2017年人教版5年級(jí)期末試卷答案
一、曠野 嘹亮 居然 奮不顧身
關(guān)鍵 眺望 規(guī)律 變化多端
二、巡：辶 3 丞：乙() 5 槳：J 木 6
三、1.(坐 覺 已 在 合)
2.(托 具 崖)
四、波瀾壯闊 張冠李戴 濫竽充數(shù)
震耳欲聾 栩栩如生 應(yīng)接不暇
五、劃去：榮譽(yù) 鉆研 工作
六、1.無論……都…… 2.只要……就……
3.既然……就…… 4.不但……而且……
5.雖然……但是……
七、1.將“鼓勵(lì)”改為“鼓舞”。
2.刪去“所有的”或“大部分”。
3.刪去“滿”或“許許多多”。
八、略。
九、1.√√ 2.× 3.√
十、1.(1)在我軍還擊越南侵略者的戰(zhàn)斗中，敵人的暗堡擋住了我軍前進(jìn)的道路，侯滿厚請(qǐng)求去炸掉他們。
(2)侯滿厚一人炸掉了敵人四個(gè)暗堡，自己沒有一點(diǎn)傷。
(3)大家夸侯滿厚是智勇雙全的戰(zhàn)士，中央軍委授予他爆破英雄的光榮稱號(hào)。
2.共分三層。“轟!轟!”……‖他匍匐著來到第三個(gè)暗堡……‖當(dāng)他醒來時(shí)……
3.侯滿厚炸第三個(gè)、第四個(gè)暗堡的經(jīng)過寫的詳，炸第一個(gè)、第二個(gè)暗堡寫的略。這樣寫使文章重點(diǎn)突出，中心明確。
4.贊揚(yáng)侯滿厚機(jī)智勇敢的精神。
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