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      新人教版二年級(jí)上冊(cè)音樂我和星星打電話教案

      時(shí)間: 芷瓊1026 分享

        音樂是一門極富創(chuàng)造性的藝術(shù)。創(chuàng)造教學(xué)作為音樂教學(xué)內(nèi)容的一個(gè)重要部分,對(duì)發(fā)揮學(xué)生想象力,開發(fā)學(xué)生思維潛能,培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新性人才有非常重要的意義。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了新人教版二年級(jí)上冊(cè)音樂我和星星打電話教案,一起來看看吧。

        新人教版二年級(jí)上冊(cè)音樂我和星星打電話教案

        教學(xué)內(nèi)容

        學(xué)唱歌曲《我和星星打電話》。

        教學(xué)目標(biāo)

        1.能較準(zhǔn)確地掌握領(lǐng)唱、齊唱這一種歌唱形式。

        2.能主動(dòng)參與齊唱或領(lǐng)唱。

        教學(xué)過程

        1.教師將錄制好的領(lǐng)唱、齊唱《我和星星打電話》完整地放一遍。并介紹領(lǐng)、齊唱這一種新的歌唱形式,它在我們的民歌演唱中常稱″一領(lǐng)眾和″。

        2.朗誦歌詞。請(qǐng)一位同學(xué)朗誦領(lǐng)唱部分,其余同學(xué)一起朗誦齊唱部分。注意齊唱部分的朗誦一定要整齊。

        3.教師教唱歌曲幾遍。

        ① 注意突出音準(zhǔn)、節(jié)奏的準(zhǔn)確。

       ?、?注意對(duì)話語氣要盡量表現(xiàn)出來。

        4.教師引導(dǎo)同學(xué)們就歌曲所描寫的內(nèi)容進(jìn)行簡短的討論:

        ① 我們的生活中有科幻小說、科幻電影等等。我們今天學(xué)唱的歌詞是否也充滿了科學(xué)幻想,為什么?

       ?、谖覀儜?yīng)不應(yīng)該有幻想,為什么﹖

        5.老師領(lǐng)唱、同學(xué)們齊唱,要求齊唱部分準(zhǔn)確、整齊。

        6.請(qǐng)一位同學(xué)或幾位同學(xué)領(lǐng)唱,其余同學(xué)齊唱。

        教學(xué)評(píng)價(jià)

        1.學(xué)生能否盡快掌握領(lǐng)唱、齊唱這一歌唱形式。

        3.學(xué)生是否在討論中主動(dòng)、大膽發(fā)言。

        新人教版二年級(jí)上冊(cè)音樂我和星星打電話教學(xué)反思

        《我和星星打電話》教學(xué)反思 《我和星星打電話》歌曲節(jié)奏鮮明,歌詞朗朗上口,教這首歌曲,我改變了以往的教學(xué)模式,嘗試了一種新的方法,取得的很好的效果,首先,我是放星空的錄象引起孩子對(duì)天空的探索和向往,接著我便以談話的形式引出課題,如何能和星星說說話,孩子們想的方法也是多種多樣,有說打電話,有的說做火箭,還有的說給星星發(fā)個(gè)伊玫兒,等等,接著我們選擇了打電話,于是我引導(dǎo)著孩子們說出了歌曲的歌詞,又帶著孩子們按歌曲的節(jié)奏來說歌詞,孩子們很快的掌握了歌詞。

        于是,我又引進(jìn)了歌曲,在老師深情并貌的演唱后,孩子們很快的就能跟著唱了,我又糾正了一下個(gè)別的地方的音準(zhǔn),這樣一節(jié)在孩子們自主學(xué)的音樂課很快的完成了教學(xué)目標(biāo),接著,我又扮演小星星,把第二段的歌詞說了下去,引起了孩子們的學(xué)習(xí)下一段的興趣,于是,我讓小朋友們來當(dāng)滿天的星星,并且創(chuàng)編動(dòng)作,配合動(dòng)作來說歌詞,最后讓孩子們?cè)囍鴣沓诙?,不費(fèi)吹灰之力,孩子們就學(xué)會(huì)了!可見,讓孩子主動(dòng)的去學(xué),抓住孩子的興趣點(diǎn),是孩子們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵!

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