小學(xué)語文畢業(yè)試卷及參考答案(2)
四、寫作(40分)
題目： (自擬 )
提示：有人說，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，讀了《一束鮮花》這篇短文，或許你對這句話有了更進(jìn)一步的理解。的確，短文中的人和事一定讓你深受感動，讀著文章，你有怎樣的感受、怎樣的觀點呢?文中的故事，讓你想到了生活中的哪些事呢?(可以是你或你身邊人的故事，也可以是你聽到的或書(課文)中看到的。)
要求：根據(jù)上面的提示，寫一篇關(guān)于《一束鮮花》的讀后感。觀點明確、重點突出、聯(lián)系生活、真實自然，用詞正確，語句通順、連貫。題目自擬。字?jǐn)?shù)350字左右。
小學(xué)語文畢業(yè)試卷答案
一、積累與運用。(25分)
1.將句中的拼音寫成詞語。(6分)
(1)興高采烈 (2)孜孜不倦 (3)情不自禁
寫對一個得2分。一個錯別字扣1分。
2.根據(jù)課文內(nèi)容，把下列語句補(bǔ)充完整。(12分)
(1) 絕弦 鼓琴 世無足
(2)欣賞 傾聽 喜怒哀樂 翩翩飛來
(3)有笑有淚 有香有色 樂趣 老舍 《母雞》或《林?！坊颉敦垺?/p>
寫對一個得1分，每個錯別字扣0.5分。最后一格只要是老舍寫的，都可以。
3.把下面古詩、諺語補(bǔ)充完整。(4分)
(1)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還?
(2)其義自見(現(xiàn))
(3)一日之計在于晨
每格占1分，每個錯別字扣0.5分。
4.好書分享。(3分)
第一格占1分，第二格占0.5分，第三格得1.5分。書名號漏寫扣0.5分，第三格填寫表達(dá)不清楚、不流暢酌情扣分0.5-1分。錯別字每兩個扣0.5分。
二、閱讀分析。(35分)
(一)又一次敲響了農(nóng)舍的門(17分)
5.根據(jù)短文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語將序號填在下面句中的橫線上。(1分)
B
選出得1分，如直接寫詞語不扣分。
6.在下面句中的“□”里填上正確的標(biāo)點符號。 (2分)
點對一個得0.5分。
7. 讀下面的句子，聯(lián)系上下文，回答問題。(3分)
不一樣。因為“闖”除了有“跑”的意思之外，還有“動作猛”的意思，文中是指德國沖鋒兵跑進(jìn)農(nóng)舍時的速度很快，動作很猛。用“闖”這個詞，更能突出德國沖鋒兵的野蠻、兇狠，假如用“跑”字的話，就表達(dá)不出這層意思。
答對不一樣的，得0.5分;理由充分，能結(jié)合語境對兩個詞語的意思稍作辨析，得1分，能答出用了這個詞語的效果則得1分，另外語言簡潔連貫則得0.5分。
8.當(dāng)美國青年再次敲響這所農(nóng)舍的時候，里面的女主人會怎么說?又會怎么做?請你聯(lián)系上下文展開合理想象，把(13)小節(jié)中的句子補(bǔ)充完整。(4分)
“快，趕快!” 毫不猶豫(毫不遲疑、不假思索)
每格各占2分。第一格寫的語言與語境符合(雷同于丈夫的話)，語言非常簡潔，就可得滿分;第二格填寫的詞語能表達(dá)出女主人的不猶豫的意思，就可得滿分，類似于“很快、迅速”等詞語則扣1分。錯別字一個扣0.5分。
9.認(rèn)真讀下面的句子，聯(lián)系上下文，完成下面的練習(xí)。(7分)
(1)神態(tài)(神情) 比喻 女主人失去丈夫后十分悲痛的心情
寫對一個得1分，最后有格中如只寫到“女主人傷心”或“傷心的心情，沒寫到“失去丈夫”這一點，則扣0.5分。兩個錯別字扣0.5分
(2)女主人的丈夫就 不會被德國兵槍斃
美國青年(安道特)就會被德國兵抓住成為俘虜。
每格占1分，意思符合語境，語言表達(dá)完整流暢，得滿分，有兩個錯別字扣0.5分。
(3)收留他(開了門，把他藏起來) 善良、鎮(zhèn)定(勇敢、堅強(qiáng))
前一格1分，后兩格各0.5分。意思正確，用詞恰當(dāng)，無錯別字，得滿分。兩個錯別字扣0.5分。
(二)一束鮮花(18分)
10.看拼音寫詞語。(2分)
持續(xù) 凌晨
寫對一個得1分，有錯別字不得分。
11.為下面的帶點字選擇正確的讀音。(2分)
zhǎn bù
選對一個得1分。
12.根據(jù)要求改寫句子。(4分)
(1)工程隊駐扎在學(xué)校里。
縮到最簡單的句子，得滿分2分，如“小”字還保留，則扣0.5分;如其他修飾成分沒去掉，每處扣0.5分。
(2)面對這樣一位女孩，(難道)我不為之前的抱怨而感到慚愧嗎?
面對這樣一位女孩，我為之前的抱怨(難道)不感到慚愧嗎?
意思正確，句子流暢，標(biāo)點符號正確，則得滿分2分。如沒用問號扣0.5分，錯別字一個扣0.5分。
13.讀下面的句子，聯(lián)系上下文，完成下面的練習(xí)。(4分)
(1)不知誰幾乎每天清晨都給我們悄悄送來一束鮮花。
我們幾乎每天清晨都能收到一束不知是誰送來的鮮花。
意思基本正確，語言簡潔流暢，則得滿分2分。有一個錯別字則扣0.5分。
(2)捉住(抓住、追出) “我”想盡快找到送花人的急切的心情。
中間一格1分，其余兩格各占0.5分。第二格意思表達(dá)清楚，語言簡潔流暢，無錯別字字則可得1分。
14.讀讀文中劃線的句子，聯(lián)系上下文體會“我”的心情變化及原因，完成填空。(6分)
在異地過春節(jié) 舒展(好轉(zhuǎn)) 幾乎每天早晨都能收到一束鮮花 慚愧
這里的民風(fēng)卻很淳樸(這里的鄉(xiāng)親們卻很友善、熱情)(小女孩卻有一顆感恩之心)(小女孩卻那么地?zé)崆?、?xì)心、周到)(小女孩卻那么地知恩圖報)
每格占1分，意思表達(dá)正確，語言簡潔流暢，無錯別字則得滿分。有一個錯別字扣0.5分。
三、作文40分)
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