光學(xué)顯微鏡的使用方法

　　顯微鏡作為生物實(shí)驗(yàn)中最常用的儀器，能否正確使用，直接關(guān)系到許多生物實(shí)驗(yàn)的成敗。指出學(xué)生使用顯微鏡的一些錯(cuò)誤，指導(dǎo)學(xué)生正確使用顯微鏡，應(yīng)是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一項(xiàng)極為重要的內(nèi)容。筆者在生物教學(xué)實(shí)踐中，通過對學(xué)生使用顯微鏡操作過程的觀察，以及學(xué)生實(shí)驗(yàn)考查時(shí)反映出來的一些問題，覺得以下幾點(diǎn)教師在講課時(shí)有必要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。

　　一、正確安裝的問題

　　使用顯微鏡前，首先要把顯微鏡的目鏡和物鏡安裝上去。目鏡的安裝較為簡單，主要的問題在于物鏡的安裝，由于物鏡鏡頭較貴重，萬一學(xué)生安裝時(shí)螺紋沒合好，易摔到地上，造成鏡頭損壞，所以為了保險(xiǎn)起見，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在安裝物鏡時(shí)要用左手食指和中指托住物鏡，然后用右手將物鏡裝上去，這樣即使沒安裝好，也不會摔到地上。

　　二、正確對光的問題

　　對光是使用顯微鏡時(shí)很重要的一步，有些學(xué)生在對光時(shí)，隨便轉(zhuǎn)一個(gè)物鏡對著通光孔，而不是按要求一定用低倍鏡對光。轉(zhuǎn)動反光鏡時(shí)喜歡用一只手，往往將反光鏡扳了下來。所以教師在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)，一定要強(qiáng)調(diào)用低倍鏡對光，當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈、平面鏡，而光線較弱時(shí)則用大光圈、凹面鏡，反光鏡要用雙手轉(zhuǎn)動，當(dāng)看到均勻光亮的圓形視野為止。光對好后不要再隨便移動顯微鏡，以免光線不能準(zhǔn)確地通過反光鏡進(jìn)入通光孔。

　　三、正確使用準(zhǔn)焦螺旋的問題

　　使用準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距，找到物象可以說是顯微鏡使用中最重要的一步，也是學(xué)生感覺最為困難的一步。學(xué)生在操作過程中極易出現(xiàn)以下錯(cuò)誤：一是在高倍鏡下直接調(diào)焦;二是不管鏡筒上升或下降，眼睛始終在往目鏡中看視野;三是不了解物距的臨界值，物距調(diào)到2～3厘米時(shí)還在往上調(diào)，而且轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋的速度很快。前兩種錯(cuò)誤結(jié)果往往造成物鏡鏡頭抵觸到裝片，損傷裝片或鏡頭，而第三種錯(cuò)誤則是學(xué)生使用顯微鏡時(shí)最常見的一種現(xiàn)象。針對以上錯(cuò)誤，教師一定要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，調(diào)節(jié)焦距一定要在低倍鏡下調(diào)，先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，物鏡靠近載玻片，但注意不要讓物鏡碰到載玻片，在這個(gè)過程中眼睛要從側(cè)面看物鏡，然后用左眼朝目鏡內(nèi)注視，并慢慢反向調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐上升，直到看到物像為止，同時(shí)向?qū)W生說明一般顯微鏡的物距在1厘米左右，所以如果物距已遠(yuǎn)超過1厘米，但仍未看到物像，那可能是標(biāo)本未在視野內(nèi)或轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋速度過快，此時(shí)應(yīng)調(diào)整裝片位置，然后再重復(fù)上述步驟，當(dāng)視野中出現(xiàn)模糊的物像時(shí)，就要換用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，只有這樣，才能縮小尋找范圍，提高找到物像的速度。

　　四、物鏡轉(zhuǎn)換的問題

　　使用低倍鏡后換用高倍鏡，學(xué)生往往喜歡用手指直接推轉(zhuǎn)物鏡，認(rèn)為這樣比較省力，但這樣容易使物鏡的光軸發(fā)生偏斜，原因是轉(zhuǎn)換器的材料質(zhì)地較軟，精度較高，螺紋受力不均勻很容易松脫。一旦螺紋破壞，整個(gè)轉(zhuǎn)換器就會報(bào)廢。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生手握轉(zhuǎn)換器的下層轉(zhuǎn)動板轉(zhuǎn)換物鏡。

　　五、正確用眼的問題

　　用顯微鏡觀察物體時(shí)，應(yīng)雙眼同時(shí)睜開，左眼往目鏡內(nèi)注視。但有不少學(xué)生往往做不到這一點(diǎn)，喜歡用手捂住右眼或干脆閉上右眼，這是不符合實(shí)驗(yàn)的觀察要求的，這種不良習(xí)慣會造成左眼疲勞，同時(shí)也不能做到邊觀察邊畫圖。教師在指出學(xué)生這一毛病的同時(shí)，應(yīng)具體示范，告訴學(xué)生左眼要盡量貼近目鏡，右眼試圖向視野內(nèi)注視，如此反復(fù)訓(xùn)練，就會達(dá)到雙目同時(shí)睜開觀察的要求。或者也可以通過做以下練習(xí)：睜開雙眼，用一張紙或手掌豎立在兩眼之間，鼻子跟前，使左右眼不能互看對側(cè)一邊，然后有意識地先看左邊，再看右邊，如此3～5次，每天早晚各做一遍，不到一星期便可學(xué)會。

　　光學(xué)顯微鏡的維護(hù)要點(diǎn)

　　(一)必須熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行使用規(guī)程。

　　(二)取送顯微鏡時(shí)一定要一手握住彎臂，另一手托住底座。顯微鏡不能傾斜，以免目鏡從鏡筒上端滑出。取送顯微鏡時(shí)要輕拿輕放。

　　(三)觀察時(shí)，不能隨便移動顯微鏡的位置。

　　(四)凡是顯微鏡的光學(xué)部分，只能用特殊的擦鏡頭紙與溶液一同擦拭，不能亂用他物擦拭，更不能用手指觸摸透鏡，以免汗液玷污透鏡。

　　(五)保持顯微鏡的干燥、清潔，避免灰塵、水及化學(xué)試劑的玷污。

　　(六)轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭時(shí)，不要搬動物鏡鏡頭，只能轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器?，F(xiàn)在顯微鏡有電動轉(zhuǎn)換，使用也很方便，是一個(gè)發(fā)展方向。

　　(七)切勿隨意轉(zhuǎn)動調(diào)焦手輪。使用微動調(diào)焦旋鈕時(shí)，用力要輕，轉(zhuǎn)動要慢，轉(zhuǎn)不動時(shí)不要硬轉(zhuǎn)。

　　(八)不得任意拆卸顯微鏡上的零件，嚴(yán)禁隨意拆卸物鏡鏡頭，以免損傷轉(zhuǎn)換器螺口，或螺口松動后使低高倍物鏡轉(zhuǎn)換時(shí)不齊焦。

　　(九)使用高倍物鏡時(shí)，勿用粗動調(diào)焦手輪調(diào)節(jié)焦距，以免移動距離過大，損傷物鏡和玻片。

　　(十)用畢將光源調(diào)到最小，延長燈泡的使用壽命。

　　顯微鏡的使用或操作錯(cuò)誤，是生物實(shí)驗(yàn)中普遍存在的現(xiàn)象，我們只要認(rèn)真地對待，有意識地去糾正它，克服它，熟練而正確地使用顯微鏡是完全可以做的。