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      高中語文如何學習

      時間: 素雯896 分享

        學習語文最重要的是必須養(yǎng)成一套良好的語文學習習慣。通過習慣養(yǎng)成,從不適應到適應,從不自覺到自覺,增進學習的主動性,真正成為學習的主人。下面是由學習啦小編整理的高中語文的學習方法,希望對您有用。

        高中語文的學習方法

        1。制定計劃

        計劃是行動的指南,也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現,就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利于增強學習的主動性,避免盲目性,從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃,并且按計劃主動學習,形成良好的學習習慣,從而提高學習效率。

        2。主動預習

        強調課前的預習,是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié),是學習的初始階段。—般的預習要達到以下四個目的:

        一、是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解:

        二、是要鞏圍復習舊知識,理解新知識,能把新舊知識進行粗層次的有機聯系:

        三、是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:

        四、是要了解課文后面的練習,對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。

        3。做好上課準備

        課堂學習的準備工作主要有幾個方面:

        (1)確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能,能使學生集中注意力,活躍思維,提高學習效率。

        (2)調適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向。

        (3)做好身體上的準備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。

        (4)準備好學習用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。

        4。專心上課

        課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有:

        (1)抓住老師的思路。

        (2)抓住關鍵內容。

        (3)積極思維,學思結合。

        (4)珍惜課上學習時間,完成老師布置的任務。

        (5〉注意課堂小結。總之在課堂學習過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。

        5。及時復習

        復習是語文學習的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學習成效的重要因素。語文復習必須要主動,可以運用以下幾種具體方法:

        (1)系統(tǒng)整理。

        (2)獨立作業(yè)。

        (3)分析錯誤。

        (4)系統(tǒng)小結。

        6。課外學習

        (1)要盡可能與課堂學習內容相結合,有利于促進文化科學知識的學習和發(fā)展正當的興趣愛好。

        (2)課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習和身體鍛煉。

        (3)在課外學習活動中,要盡力做到理論聯系實際,學練結合,腦手并用。

        (4)要爭取老師的指導,提高課外學習活動的效果。

        以上這些方法僅僅是語文學習、閱讀的常用方法,遠沒有包括全部的學習方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。我們應當在語文學習中全面、正確地運用,以求得自身的主動發(fā)展。

        高中語文知識點歸納

        1.小說三要素:A人物 B情節(jié) C環(huán)境

        2.議論文三要素:A論點 B論據 C論證

        3.比喻三要素:A本體 B喻體 C喻詞

        4.記敘文六要素(五W+H):何時when 何地where 何人who 何因why 何過how 何果what

        5.律詩四條件:A八句四聯(首頷頸尾) B偶尾同 韻 C中聯對偶 D平聲合調

        6.五種表達方式:A敘述 B議論 C抒情 D說明 E描寫

        7.六種說明文說明方法:A舉例子 B列數字 C 打比方(喻) D作比較 E分類別F下定義

        8.三種說明文說明結構:A總分總結構 B總分 結構 C分總結構

        9.三大說明文說明順序:A按時間順序 B按空 間順序 C按邏輯順序

        10.兩種基本議論文結構:A提出問題分析問題解問題 B提出觀點論證觀點總結觀點

        11.六種議論文論證方法:A舉例法 B對比法 C 喻證法 D E歸謬法F

        12.八種主要修辭方法:A比喻 B擬人 C排比 D 夸張 E反問 F設問 G反復 H對偶(簡記為:喻擬排夸,二反設對)

        13.四種人物描寫方法:A外貌描寫 B語言描寫 C動作描寫 D心理描寫(簡記為:外語動心)

        14.七種短語類型: A并列短語 B偏正短語 C 主謂短語 D動賓短語 E動補短語 F介賓短 語 G的字短語(按功能劃分為七種)

        15.六種句子成分:A主語 B謂語 C賓語 D補語 E定語 F狀語

        16.十二詞類(性):A名動形 B數量代 C副介連 D助嘆擬

        17.三種記敘方法(順序):A順敘 B倒敘 C插敘

        18.三種省略號作用:A表引文內容省略 B表列 舉事項省略 C表說話中斷延長

        19.四種波折號作用:A表解釋說明前文 B表后 文跳躍轉折 C表聲音中斷延長D表時地數起止

        20.四種引號作用: A表引用實際內容 B表諷刺 反語 C表特定稱謂 D表著重強調

      高中語文如何學習

      學習語文最重要的是必須養(yǎng)成一套良好的語文學習習慣。通過習慣養(yǎng)成,從不適應到適應,從不自覺到自覺,增進學習的主動性,真正成為學習的主人。下面是由學習啦小編整理的高中語文的學習方法,希望對您有用。 高中語文的學習方法 1。制定
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