家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
家長(zhǎng)都希望自己的孩子能有一個(gè)好成績(jī),實(shí)際上能讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好的第一件事,就是幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么具體應(yīng)該怎樣做呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,一起來(lái)看看吧。
家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.做事專心,不懂就問(wèn)的習(xí)慣
在孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)盡量不要去打擾他,讓他專心致志的去做自己的事。在他走進(jìn)自己房間準(zhǔn)備學(xué)習(xí)時(shí),可以輕輕的跟進(jìn)去看看他準(zhǔn)備做什么,問(wèn)問(wèn)孩子,了解清楚以后,輕輕地關(guān)上門去干自己的事,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這時(shí)盡量在家不要大聲喧嘩,到處走動(dòng),看電視盡量關(guān)小聲音,以免影響到孩子。當(dāng)孩子遇到困難或不會(huì)的問(wèn)題,可以及時(shí)去輔導(dǎo)一下,或建議他去查字典或上網(wǎng)查找,教給孩子一個(gè)解決困難的辦法。
做事講求效率、效果的好習(xí)慣
2.平時(shí)在家里,可以給孩子布置一些力所能及的家務(wù),比如讓他把自己的書桌整理一下,然后及時(shí)檢查收拾效果,并給與一定的肯定和建議。帶孩子一塊打掃衛(wèi)生,教他怎樣去掃地,然后專門給他留一塊,讓他去打掃干凈。在家里父母要幫助孩子形成比較固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。父母要引導(dǎo)孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)專心致志,高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù),以培養(yǎng)孩子講求學(xué)習(xí)效率的良好習(xí)慣。比如我們的孩子每天放學(xué)一回到家第一件事就是寫作業(yè)。然后每個(gè)時(shí)間段該干什么我們都給他有規(guī)定,他自己按照要求去做就行了。
3.認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣
細(xì)心的家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),每過(guò)一段時(shí)間孩子就會(huì)喜歡一本新書。這也許就是最近班里流行的大家正在看的書,或是熱播的動(dòng)畫片,那么家長(zhǎng)要和孩子及時(shí)的進(jìn)行溝通,交流書中的情節(jié),抓住有些情節(jié)教育孩子應(yīng)該怎樣去做,或建議孩子認(rèn)真去讀一遍然后和家長(zhǎng)交流讀后感。去年班里就流行《查理九世》,孩子回去跟我講,然后我就去給他買了一本,并建議他看完后和其他同學(xué)交換著看,他每天晚上睡覺(jué)前就在讀這本書,偶爾還能聽(tīng)到一些經(jīng)典句子,一問(wèn)他就說(shuō)是從書上學(xué)到的。我們做家長(zhǎng)的,從小要教育孩子多讀書,讀好書,因此家長(zhǎng)要多接觸兒童讀物,可以給孩子買,也可以從學(xué)校圖書館去借,或同學(xué)間去借,或從網(wǎng)上下載讓孩子去讀。因?yàn)楹⒆有?,所以大多時(shí)候家長(zhǎng)和老師的推薦很重要。
如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
想讓孩子好好學(xué)習(xí),首先需要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。家長(zhǎng)是孩子最好的老師,大人的態(tài)度和周圍的環(huán)境無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
如家長(zhǎng)有空便讀書看報(bào),平時(shí)給孩子多買一些童話、科普類的書籍,多跟孩子交流一下在校情況,用家長(zhǎng)的行為、思想在潛移默化中影響孩子。而且,家長(zhǎng)還要盡可能地為孩子提供一間單獨(dú)的學(xué)習(xí)室,讓孩子有一個(gè)真正的學(xué)習(xí)空間。
2.養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非常枯燥的腦力活動(dòng),只有讓孩子靜下心來(lái)、專心致志才能提高學(xué)習(xí)效率,取得好成績(jī)。為了讓孩子用功學(xué)習(xí)的習(xí)慣,家長(zhǎng)首先必須認(rèn)真對(duì)待孩子學(xué)習(xí)這件事。
每天到了這個(gè)時(shí)間,全家人都要安靜下來(lái),不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視的時(shí)候把聲音關(guān)得小一點(diǎn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。以后,孩子就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中的必要程序來(lái)完成,每到學(xué)習(xí)時(shí)間,就會(huì)主動(dòng)坐下來(lái)做功課了。
3.養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
一個(gè)好學(xué)生也需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有責(zé)任感,而按時(shí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)習(xí)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。因此要告訴孩子,在到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該放下手頭的一切主動(dòng)地去學(xué)習(xí),應(yīng)該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替。
如果孩子做作業(yè)中遇到困難,家長(zhǎng)只能給以講解和啟發(fā)誘導(dǎo),鼓勵(lì)他自己去克服困難,找到答案,決不能包辦代替。
家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法
家長(zhǎng)做孩子學(xué)習(xí)的楷模。人們都說(shuō),家長(zhǎng)是孩子最好的老師。的確,家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)首先自己要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
試想,如果家長(zhǎng)在一周、一月甚至一年中自己從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),迷戀于看電視、娛樂(lè)等,要孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很困難的;也可以設(shè)想,如果家長(zhǎng)有意無(wú)意地流露出學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,那么要想使孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)很愉快也是不可能的。因此,孩子從我們家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上所感受到的一種氛圍,乃是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的天然訓(xùn)練場(chǎng)。
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