創(chuàng)建學(xué)習型組織心得體會
為加強組織系統(tǒng)的隊伍建設(shè)，提高我們組工干部的素質(zhì)與能力，需要開展創(chuàng)建學(xué)習型組織建設(shè)活動。下面學(xué)習啦小編收集了創(chuàng)建學(xué)習型組織心得體會范文，希望對你有幫助
創(chuàng)建學(xué)習型組織心得體會篇一
建設(shè)學(xué)習型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的基礎(chǔ)工程。中央對建設(shè)學(xué)習型黨組織工作高度重視，下發(fā)《關(guān)于推進學(xué)習型黨組織建設(shè)的意見》作了全面部署和安排，中央領(lǐng)導(dǎo)對建設(shè)學(xué)習型黨組織先后作了一系列深刻闡述。作為學(xué)習體會，我認為建設(shè)學(xué)習型黨組織創(chuàng)評標準應(yīng)具有以下六個方面內(nèi)容：
一看學(xué)習理念的先進性。即看是否堅持解放思想、實事求是、與時倶進，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，大力營造和形成崇尚學(xué)習、終身學(xué)習、持續(xù)學(xué)習的濃厚氛圍，牢固樹立黨組織全員學(xué)習、黨員終身學(xué)習的先進理念，以學(xué)習力提升創(chuàng)新力，增強競爭力和發(fā)展力。
二看學(xué)習主體的自覺性。即看各級黨組織是否堅持以高度的政治自覺抓好學(xué)習型黨組織建設(shè)的各項任務(wù)，不斷健全學(xué)習制度，改進學(xué)習方法，創(chuàng)新學(xué)習形式，豐富學(xué)習內(nèi)容，提高學(xué)習實效;看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否堅持領(lǐng)導(dǎo)表率示范，做學(xué)習型黨組織建設(shè)的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者;看廣大黨員是否充分發(fā)揮主體作用，激發(fā)強烈的學(xué)習熱情，把學(xué)習作為一種政治責任、精神追求、生活方式，自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。
三看學(xué)習內(nèi)容的科學(xué)性。即看是否堅持科學(xué)理論指導(dǎo)，突出提高思想政治素養(yǎng)這個基本要求，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習踐行社會主義核心價值體系，學(xué)習掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識，學(xué)習總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗，積極學(xué)習人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，努力掌握一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，努力掌握做好本職工作、履行崗位職責必備的各種知識和技能。
四看學(xué)習方法的創(chuàng)新性。即看是否堅持創(chuàng)新創(chuàng)造，尊重首創(chuàng)精神，積極營造寬松環(huán)境和濃厚氛圍;看是否立足實際，順應(yīng)時代發(fā)展，積極探索新形勢下組織學(xué)習的特點和規(guī)律，采取管用有效的辦法途徑，拓展創(chuàng)新學(xué)習的內(nèi)容、方式、載體、渠道、平臺、陣地;看是否有效整合各種資源，調(diào)動各方面力量，積極運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使學(xué)習型黨組織建設(shè)更加富有時代特點、更加生動活潑、更加易于接受、更加富有成效，滿足黨員多方面的學(xué)習需求，促進學(xué)習全員化、常態(tài)化、長遠化。
五看學(xué)習目的的實踐性。即看是否堅持理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、務(wù)求實效，著力推動本地區(qū)本部門本單位工作，著力推動本地區(qū)本部門本單位黨的建設(shè)，著力提高黨員干部思想政治素養(yǎng);看是否著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為運用科學(xué)理論、科學(xué)知識分析和解決實際問題的能力，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成學(xué)習型領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，提升廣大黨員的學(xué)習能力、知識素養(yǎng)、工作本領(lǐng)。
六看學(xué)習機制的長效性。即看是否堅持建立健全各項學(xué)習制度，加強學(xué)習的管理、督查、考核，構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)習目標、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習方法、學(xué)習考評、學(xué)習保障體系，使學(xué)習機制更加完善完備、貼近實際、行之有效;看是否不斷探索完善發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用的有效機制，促進學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展實踐，轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展實效，推動學(xué)習的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、實效化。
創(chuàng)建學(xué)習型組織心得體會篇二
顧建黨__的光輝歷程，重視學(xué)習、善于學(xué)習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。不斷學(xué)習是黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一個又一個困難，取得一個又一個勝利的重要法寶?，F(xiàn)在我們黨面臨新任務(wù)、新問題、新要求，需要加強學(xué)習、創(chuàng)新學(xué)習，牢固樹立全員學(xué)習、終身學(xué)習的理念。
一、創(chuàng)建學(xué)習型黨組織時不我待
創(chuàng)建學(xué)習型黨組織是建設(shè)學(xué)習型政黨的基礎(chǔ)，永葆黨的先進性的根本途徑，全黨面臨的共同政治任務(wù)和必須肩負的政治責任。當前，我們正處在一個飛速發(fā)展的時代，知識更新極快;科學(xué)技術(shù)日新月異;新情況、新問題層出不窮;新事物、新信息、新理念應(yīng)接不瑕。我們黨員如不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)，必然落后于時代，甚至被時代拋棄。
二、創(chuàng)建學(xué)習型黨組織，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范
創(chuàng)建學(xué)習型黨組織，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，能夠樹立正確的學(xué)習導(dǎo)向，激發(fā)大家的學(xué)習熱情。領(lǐng)導(dǎo)干部要做帶頭學(xué)習、勤奮學(xué)習、善于學(xué)習的模范;解放思想、與時俱進的模范;勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導(dǎo)廣大黨員更新學(xué)習理念，把注重提高學(xué)習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心，并轉(zhuǎn)化為自覺行為。領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習型黨組織的精心組織者、積極促進者、帶頭實踐者，努力把黨的基層組織創(chuàng)建成為黨員學(xué)習教育的課堂、錘煉思想的熔爐和團結(jié)奮進的堡壘。
三、創(chuàng)建學(xué)習型黨組織必須創(chuàng)新學(xué)習
1、創(chuàng)新學(xué)習理念
創(chuàng)建學(xué)習型黨組織，就是通過學(xué)習和工作的有機結(jié)合，使學(xué)習全員化、團隊化，提高自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)人的全面發(fā)展和黨員干部整體素質(zhì)的提高。創(chuàng)新學(xué)習理念的關(guān)鍵在于解放思想，破除舊的傳統(tǒng)觀念，樹立先進的學(xué)習理念。一是樹立終身學(xué)習的理念;二是樹立學(xué)習是社會發(fā)展需要的理念;三是樹立工作學(xué)習化、學(xué)習工作化的理念;四是樹立創(chuàng)新學(xué)習的理念;五是樹立全員學(xué)習的理念。
2、創(chuàng)新學(xué)習載體
創(chuàng)建學(xué)習型黨組織，必須創(chuàng)新學(xué)習載體，構(gòu)建全員參與學(xué)習體系。通過創(chuàng)新學(xué)習載體，營造濃厚學(xué)習氛圍，激發(fā)和調(diào)動黨員終身學(xué)習的積極性，增強學(xué)習效果。創(chuàng)新學(xué)習載體不能局限于傳統(tǒng)的學(xué)習教育模式，必須從本基層組織的工作特點和現(xiàn)實需要出發(fā)，大膽進行觀念、機制和活動形式的創(chuàng)新。
3、創(chuàng)新學(xué)習任務(wù)
在創(chuàng)建學(xué)習型黨組織的實踐中，要做到與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌規(guī)劃，同步部署。在推動學(xué)習型黨組織建設(shè)過程中，選準學(xué)習內(nèi)容，采取有效形式，健全動力機制，將學(xué)習活動認真細致地組織好、落實好。一要學(xué)好新黨章;二要學(xué)習當代科技發(fā)展的新知識;三要學(xué)習本職崗位所需的業(yè)務(wù)知識。
總之，創(chuàng)建學(xué)習型黨組織，要鼓勵黨員自我超越，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，不斷提高自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)廣大黨員個體素質(zhì)和黨組織團體能力的提高，豐富學(xué)習內(nèi)容，提升應(yīng)變和創(chuàng)新能力。
創(chuàng)建學(xué)習型組織心得體會篇三
為加強組織系統(tǒng)的隊伍建設(shè)，提高我們教師的素質(zhì)與能力，經(jīng)研究，我們決定開展創(chuàng)建學(xué)習型組織建設(shè)活動。
現(xiàn)在學(xué)習型組織這個詞很時髦，但到底什么是學(xué)習型組織，為什么要創(chuàng)建學(xué)習型組織，如何創(chuàng)建學(xué)習型組織，真正坐下來研究的同志并不多。根據(jù)我的學(xué)習與思考,講三個問題：一、什么是學(xué)習型組織，
二、為什么要創(chuàng)建學(xué)習型組織，三、如何創(chuàng)建學(xué)習型組織。創(chuàng)建學(xué)習型組織還是一項新的工作，需要進一步地探索。
一、什么是學(xué)習型組織
所謂學(xué)習型組織，是通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學(xué)習氣氛、充分發(fā)揮組織每一個成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學(xué)習的能力，具有高于個人績效總和的綜合績效。
簡單地說，就是能持續(xù)進行組織學(xué)習的組織。理解它的關(guān)鍵是將組織視為一個生命體。正象人能夠通過學(xué)習，學(xué)會吃飯、穿衣，掌握了知識和技能一樣，組織也會學(xué)習。
學(xué)習型組織的特點有如下幾點
1、工作學(xué)習化，學(xué)習工作化。整合學(xué)習、工作與知識的方法，就是創(chuàng)建學(xué)習型組織。在成熟的學(xué)習型組織中，學(xué)習和工作是融為一體的，組織成員要成為學(xué)習型組織的一員，而管理者則要千方百計的提高組織的學(xué)習能力。
2、共享的組織文化。學(xué)習型組織強調(diào)交流共享，知識必須被集體分享，新的創(chuàng)意必須迅速在組織內(nèi)部傳播，最終呈現(xiàn)為政策、程序和行為規(guī)范，嵌入組織的“記憶”，確保能長時間保留。
3、學(xué)習型組織認為，反思是最重要的學(xué)習，反思是學(xué)習的基礎(chǔ)，也是品格表現(xiàn)。、不斷增強組織自身能力，帶來行為的改善。
二、為什么要創(chuàng)建學(xué)習型組織
1、創(chuàng)建學(xué)習型組織是適應(yīng)經(jīng)濟社會快速變革的要求：信息化技術(shù)的應(yīng)用和推廣使人們的聯(lián)系變得越來越密切，使得知識的傳遞速度大大加快。
2、創(chuàng)建學(xué)習型組織是滿足人學(xué)習天性、實現(xiàn)自我價值的要求：每個人不僅直接從事與知識、信息有關(guān)的工作，從工作中學(xué)習，而且要終生學(xué)習。只有這樣才能適應(yīng)這個日新月異的社會。這將成為未來人們的生存方式。
三、如何創(chuàng)建學(xué)習型組織
1、要解決認識論問題。
認識論也就是觀念問題。創(chuàng)建學(xué)習型組織要以學(xué)習型組織的新理念創(chuàng)新管理，要讓學(xué)習型組織的文化深入人心。不僅領(lǐng)導(dǎo)要全身心投入，還要讓參與創(chuàng)建的成員全身心投入。
2、當下幾種要提高的能力
1)、學(xué)習能力。學(xué)習力，是最可貴的生命力,也是最活躍的創(chuàng)造力,還是最本質(zhì)的競爭力。學(xué)習型組織所說的學(xué)習力有兩層意思：一是個人的學(xué)習力，二是組織的學(xué)習力。2)、演講能力。馬克思說“理論只要說服人就能掌握群眾，而理論只要徹底就能說服人?！?“人才不一定有好口才，但有好口才的一定是人才。”這些充分說明了演講的重要性。在學(xué)習型組織創(chuàng)建活動中，我們上每堂課，既是為了促進組織的知識共享，也是為了提高上課者學(xué)習的自覺性與演講能力。
3)、溝通能力。今天這個社會是很強調(diào)人與人之間的溝通的，我們既要學(xué)會有效地表達，讓別人正確地理解我們的觀點和做法，也要善于傾聽理解別人。
我們每個人身上都潛藏著巨大的能量，我們每個人的內(nèi)心都充滿了強烈的進取愿望。這能量、這愿望會昏睡，但決不會消亡。猶如印度舞蛇者所控制的蛇，看似僵硬，其實充滿活力，只要舞蛇者笛聲響起，蛇便靈動起來。我們每個人要通過不斷地學(xué)習去實現(xiàn)希望，真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”，變“應(yīng)付式”為“自覺式”，理論是灰色的，而生命之樹常青，愿景是美好的。
猜你感興趣：