如何讓孩子專心學(xué)習(xí)
如何讓孩子專心學(xué)習(xí)
現(xiàn)在，許多家長(zhǎng)為孩子學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中導(dǎo)致成績(jī)不好而苦惱。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于讓孩子專心學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)你有幫助
孩子學(xué)習(xí)不專心的原因
客觀原因包括：與學(xué)習(xí)無關(guān)刺激物的干擾、學(xué)習(xí)單調(diào)或有困難、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)環(huán)境不好等;
主觀原因包括：缺乏學(xué)習(xí)的興趣和信心、注意力差、身體或情緒不好、不理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容等。孩子學(xué)習(xí)不專心的表現(xiàn)形式有：東張西望，心不在焉，人在曹營(yíng)心在漢，坐立不安，情緒波動(dòng)大，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸或淡漠。
讓孩子專心學(xué)習(xí)方法篇一
首先要讓孩子認(rèn)識(shí)到專心的重要性。專心可以高效地利用時(shí)間，成功的人對(duì)某些專業(yè)知識(shí)比一般人在行，就是因?yàn)樗麑Ｐ淖鲆患?，他們?cè)谶@件事上花的時(shí)間比其他人多，所以成功了。我們需要珍惜時(shí)間，善于使用時(shí)間，更需要高效率地利用時(shí)間，這就需要專心。專心做事的人最聰明，因?yàn)樗麄兌糜媚X，懂得高效地利用時(shí)間。
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦而漫長(zhǎng)的事情，只有全身心地投入，高度專注，才有可能獲得成功。專注于你所要做的事情就是成功的第一大要素。尤其青少年，只有克制自己，在學(xué)習(xí)時(shí)精力集中，就能實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才有成功的希望。
其次要注意為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境要安靜、整潔，住房盡量遠(yuǎn)離喧鬧、空氣污染的地方，環(huán)境的布置要簡(jiǎn)樸，不要有過多的張貼和裝飾，室內(nèi)要有新鮮的空氣和充足的陽光，以減少不良因素給孩子帶來的干擾。
第三，平時(shí)多和孩子溝通交流，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。如經(jīng)常與孩子進(jìn)行交心式的談話，向他講述一些有關(guān)學(xué)習(xí)的故事和小常識(shí)，在逐步與孩子建立相互信賴的朋友關(guān)系的同時(shí)使他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難而又不能解決時(shí)，往往會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)放松甚至放棄，出現(xiàn)分心現(xiàn)象。在這種情況下家長(zhǎng)要提醒他，幫助他找出原因，克服暫時(shí)出現(xiàn)的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得一定成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性;當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)分心的現(xiàn)象時(shí)，不要過分指責(zé)，批評(píng)，要細(xì)致耐心，簡(jiǎn)明扼要，不要嘮叨個(gè)沒完，更不能對(duì)孩子進(jìn)行身體上的懲罰和人格上的侮辱。
讓孩子專心學(xué)習(xí)方法篇二
一、查原因
有些孩子不專心是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)他們來說太簡(jiǎn)單，對(duì)所要專注的內(nèi)容不感興趣，有些則是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容太難。對(duì)這些“消化不了”和“吃不飽”的孩子要分別對(duì)待。不要一味地要求孩子專心，只追求孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果，而不問過程。
二、第一時(shí)間培養(yǎng)良好習(xí)慣
有的孩子做作業(yè)不專心，與上學(xué)之初家長(zhǎng)沒有嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練有關(guān);孩子剛?cè)雽W(xué)，回家做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)一會(huì)給孩子水喝、一會(huì)給孩子?xùn)|西吃……時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就養(yǎng)成了做作業(yè)時(shí)吃東西、說話，不專心的習(xí)慣。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)克服這種過分關(guān)心孩子的錯(cuò)誤教育方式。
三、適當(dāng)陪伴
孩子學(xué)習(xí)早期，學(xué)習(xí)的堅(jiān)持性和注意力的集中程度是有限的，你在一旁的陪伴對(duì)孩子是一種支持。不過，媽媽不要在旁邊盯著寶寶的一舉一動(dòng)，對(duì)寶寶的學(xué)習(xí)指手畫腳。而是最好在旁邊專心做自己的事情，給孩子樹立一個(gè)專心做事的榜樣，不要總對(duì)孩子說話，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、君子協(xié)定，規(guī)律作息
規(guī)定好日常的作息時(shí)間，并且嚴(yán)格按照上述執(zhí)行，給孩子一定的責(zé)任感和約束在他的成長(zhǎng)中尤為重要。叮叮和媽媽有一個(gè)君子協(xié)議，只要按時(shí)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以看最愛的電視節(jié)目。但是，如果在中途開小差，玩玩這個(gè)摸摸那個(gè)，導(dǎo)致沒有按時(shí)完成任務(wù)，那么就不能看電視了。這種協(xié)議的方式，是在媽媽和孩子在共同協(xié)商之下形成的，比僅僅是媽媽制定規(guī)則的效果要好的多。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用這樣協(xié)議和獎(jiǎng)勵(lì)的方法，會(huì)有不錯(cuò)的收效。但要注意的是，媽媽要遵守協(xié)議，不能在孩子完成任務(wù)后剝奪娛樂時(shí)間，而布置了更多的任務(wù)。
五、始終如一
對(duì)待孩子要用理智的愛，不要總是主動(dòng)為孩子收拾爛攤子，孩子最好從小就有自己的事情自己做的思想認(rèn)知。例如孩子每次玩完玩具，家長(zhǎng)不要總是幫助孩子收拾，要讓孩子明白它從玩具中獲得了快樂，自然也要自己做好整理的工作，獨(dú)立性強(qiáng)有責(zé)任感的孩子將來可以獲得更多人的欣賞。
六、平靜心態(tài)
當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，家長(zhǎng)可能會(huì)生氣，但是不要將過激的情緒表現(xiàn)在孩子的面前。孩子還小，即使再調(diào)皮他們的心靈仍然純粹如水晶，很天真，父母突然間的情緒爆發(fā)會(huì)嚇到孩子，在教育孩子的過程中家長(zhǎng)要保持自己的聲音平靜緩慢，引導(dǎo)孩子可以找到自己的錯(cuò)誤，從而改正。
七、給予肯定
家長(zhǎng)一個(gè)目光的肯定，會(huì)讓孩子覺得有意義，并且這會(huì)成為他們?yōu)橹蛏系膭?dòng)力源泉，家長(zhǎng)不要吝嗇贊美的話語，哪怕是很小的事情，也要主動(dòng)找尋孩子的優(yōu)點(diǎn)。
八、觀察事物
在觀察的過程中也是培養(yǎng)專注能力的好機(jī)會(huì)，生活中可以觀察的事物有很多，像是公園的花草數(shù)目以及身邊的景觀等，最好讓孩子可以將自己觀察到的事物描述出來，不管孩子是否能夠準(zhǔn)確的描述，家長(zhǎng)也要給予承認(rèn)和表?yè)P(yáng)。
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