如何才能學好人力資源管理

　　怎樣才能學好人力資源管理?俗話說“攘外必先安內(nèi)”想要擁有一個上升的空間，為企業(yè)本身賺取更豐盛的利益，企業(yè)內(nèi)部的管理就應該是穩(wěn)定而有序的，并且能夠在很大程度上幫助企業(yè)本身的發(fā)展。正因為這樣的重視所以很多的學生選擇學習了這個專業(yè)，那么如何才能真正的學好人力資源管理呢?下面是學習啦小編為你搜集到的相關內(nèi)容，希望可以幫助到你。

　　如何才能學好人力資源管理

　　1、強調(diào)以自主學習為主。學生雖自由地安排學習時間，但對每章的學習要學會科學、合理地分配好學習時間，制定出適合自己學習特點的學習進度，通過閱讀文字教材和收看電視課來理解和掌握課程的基本內(nèi)容。

　　2、以文字教材為主，即主教材和學習輔導材料為主。把文字教材與音像教材、網(wǎng)上輔導和各地電大教師的輔導課結(jié)合起來。教師講授的內(nèi)容是教材中的重點、難點和疑點問題，通過聽講，可以進一步提高對實際問題的理解能力、分析能力和解決能力。通過看教材和學習輔導材料，有助于全面系統(tǒng)地了解并把握本學科的科學體系和豐富內(nèi)容，加深對基本概念、基本知識和基本原理的理解。

　　3、全面系統(tǒng)地閱讀教材，抓住重點。在閱讀過程中，要注意用重點內(nèi)容去尋找知識鏈，完成每章布置的作業(yè)，寫出分析案例后的結(jié)論，最好寫出讀書心得。

　　4、要注意聯(lián)系我國改革開放和市場經(jīng)濟的實際情況，并靈活、正確地運用人力資源管理的有關基本原理，去分析和解決這些實際問題。同學們在學習中，應從認真分析有關實際案例著手，掌握分析技巧。怎樣做好理論聯(lián)系實際呢?就要根據(jù)變化的客觀情況，從實際需要出發(fā)，采用科學的管理方法，快速有效地達成組織目標;掌握人力資源管理的精髓，在現(xiàn)實生活中靈活運用個體激勵、團隊領導與組織、人員定崗定編、招聘培訓、績效薪酬保障管理等基本理論和方法。能達到此目的，就說明同學們已真正學好了人力資源管理這門課程。

　　5、組織學習小組并經(jīng)常進行學習討論。在強調(diào)充分發(fā)揮學生學習自主性的同時，也要注意激發(fā)學生在一起學習時相互鼓勵、互相啟發(fā)的作用。應組建大小不等的學習小組，結(jié)合我國企業(yè)組織改革和發(fā)展的實際進行有針對性的討論。

　　6、聽輔導課，即在學生自學基礎上由教師進行適當?shù)拿媸谳o導，以解決學習中存在的較為普遍的問題。這部分輔導一般以占總學時數(shù)的1/5為宜。鑒于人力資源管理課程的特點，各試點電大應根據(jù)學習者的基礎、理解能力、學科背景的差異安排不同課時的面授輔導。其他輔導形式，如電話答疑、網(wǎng)上教學、直播課堂等，則偏重于對學生在學習中遇到的疑難問題、理論聯(lián)系實際的問題和學習時如何把握重點等進行輔導。

　　幾點要求必須要牢記

　　1)素質(zhì)，分為自然素質(zhì)，社會素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。

　　這三方面的素質(zhì)分別代表的是身體心理素質(zhì)，政治思想道德審美素質(zhì)，科學文化以及專業(yè)方面的素質(zhì)。其次有能力方面的要求，

　　1)人際關系能力

　　2)溝通和信息獲取能力

　　3)發(fā)現(xiàn)問題分析問題和決策的能力4)終身學習與不斷創(chuàng)新的能力5)專業(yè)技術的能力。最后是知識方面的要求，1)要深刻了解專業(yè)的知識和理論2)社會人文方面的知識3)政策法規(guī)慣例4)數(shù)學，計算機外語基礎5)技術知識。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握管理學、經(jīng)濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識六大模塊的基本知識;

　　2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法，還有定性的分析方法;

　　3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領導的基本能力，;

　　4.熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法律法規(guī);

　　5.了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài);

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力。

　　7.學會培訓課程的設計，工作說明書的制作，招聘計劃表的制作，薪酬的設計，學會績效考核，有關法律知識等等