數學的正確學習技巧有哪些
數學的正確學習技巧有哪些
數學考的不是智力，而是方法和毅力，老師講的好固然重要，但更重要的是要找到正確的學習技巧。以下是學習啦小編分享給大家的數學的學習技巧，希望可以幫到你!
數學的學習技巧
關于課前
由于我們每節(jié)課的上課時間是2小時，內容比較多，加上有的小朋友是在中間的某一期進來的，對于前面的知識有一定缺失，所以在課前做一些相關的鋪墊是非常有必要的。比如三年級在這期會提前發(fā)課情回顧，里面有相關知識點和例題，以及簡單練習題。小朋友們需要在上課前就完成。
課堂上
?、俾犝n習慣
聽課時，注意老師沒讓寫就仔細聽。例題前的鋪墊往往是本節(jié)課的核心內容，也是小朋友們容易忽略的地方。
②筆記
在老師講完每個題的例題后，需要小朋友們寫下去。大家重點寫題目的思路，突破口，而不是抄答案。(當然有的老師會要求自己重做)另外老師整理后的板書是這節(jié)課的核心知識點，需要記在筆記本上。
?、壅n堂練習
每道例題講完后，會有一道練習題。小朋友們不能去翻前面的例題來依樣畫葫蘆，要自己去檢測是否真的懂了。如果沒有懂，一會兒老師評講時就再聽一遍。
?、苋腴T測和出門測
三、四年級的提高班，五年級的尖子班這學期在做入門測和出門測，目的是促使孩子們復習每節(jié)課的內容以及檢測每次課內容掌握了多少，及時查漏補缺。
課后
①例題重做
回家做作業(yè)前要求例題重做，通過這個過程，及時回顧本講內容，加深印象。這是一個非常好的習慣，對于孩子們校內的學習也大有幫助。
?、诩彝プ鳂I(yè)
獨立完成課后作業(yè)6個題，并微信提交給任課老師檢查。老師會及時反饋孩子的問題在哪里，沒弄懂的地方會再次講解，直到解決為止，并且記錄孩子們的錯題，一段時間后提醒大家錯題再做。孩子們也需要自己收集錯題，養(yǎng)成習慣。
?、壅n后作業(yè)視頻
春季每講都會有課后作業(yè)視頻，但不是每個孩子都需要看哦。如果作業(yè)問題比較大，或者對課堂內容還有不明白的地方就可以再次鞏固。
?、苎a充資料
前面3次課可自己去下載同步練習冊，完成上面的練習題。堅持完成的會從第4次課開始發(fā)放打印好的。那么同步練習冊該如何使用呢?上面的題并不是每個孩子都適用。首先你得學有余力，然后要選擇性做題。如果你做完書上6個作業(yè)，發(fā)現錯了很多，再次找老師問了之后，想做題檢測是否已懂，那么可做基礎題。對于程度好的孩子，可以去做后面難度大一點的題目，拓展提升。
數學的學習技巧
1.先看筆記后做作業(yè)
上課已經聽得明明白白，為什么一做題就困難重重了呢?原因在于學生對老師所講的內容的理解，還沒能達到老師所要求的層次。每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持，就是孩子們最大發(fā)區(qū)別。
2.做題之后加強反思
考場沒有原題，能用到的，只有當下這道題的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思，總結一下自己的收獲。要總結出：這是一道什么內容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串。日久天長，構建起一個內容與方法的科學的網絡系統(tǒng)。要看看自己做對了沒有;還有什么別的解法;題目處于知識體系中的什么位置;解法的本質什么;題目中的已知與所求能否互換，能否進行適當增刪改進。
3.不要盲目刷題
要想學好數學，并非多做題就能功到自然成。雖說做題太少，很多熟能生巧的問題就會無從談起。但是只顧鉆入題海，卻是在浪費時間做無用功。適當做題，總結反思。
4.主動復習，總結提高
老師講到哪，考到哪，很少預留復習時間，這就需要經常做章節(jié)總結。把課本，筆記，試卷從頭到尾閱讀一遍。要一邊讀，一邊做標記，標明哪些是過一會兒要摘錄的。養(yǎng)成習慣，在讀材料時隨時做標記，告訴自己下次再讀這份材料時的閱讀重點。這樣積累起來的資料才能用的上。盡量地把他們分類，找出它們之間的位置關系，總結出問題間的來龍去脈。否則陷入題海，徒勞無益。
5.重視改錯，錯不重犯
要做到錯不重犯。如果能及時改錯，錯誤就會轉變?yōu)椴辉俜高@種錯誤的預防針。
數學的學習注意事項
多做多思多解相統(tǒng)一
想學好數學，適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。熟悉掌握各種題型的解題思路，讓自己的精力高度集中，使大腦思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。
調整心態(tài)
學習數學，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，在考試前要做好準備，調整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。練練常規(guī)題，把自己的思路展開，在保證正確率的前提下提高解題速度。
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