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      努力學(xué)習(xí)但是成績差,很可能是進入這3個誤區(qū)

      時間: 智鵬1205 分享

        很多同學(xué)都有努力的去學(xué)習(xí),但是成績?yōu)槭裁催€是很差呢?如果把成績差的同學(xué)分類應(yīng)該能分成這幾類,下面小編就帶大家一起來了解一下吧!

      作者 | 紙盆

        1、答題不規(guī)范的學(xué)生

        有些人答題很不規(guī)范,比如一些實驗題,這些題目都是由比較嚴謹?shù)牟僮鬟^程和專業(yè)術(shù)語,但是如果通過口頭描述,那么答案的味道就變了,即使意思不偏離題目但是也得不高分,所以平時做題一定要注意好答題的規(guī)范,還有字跡要清晰,這樣閱卷老師才會看得舒心。

        2、基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生

        成績最能檢驗一個人的知識水平了,成績差的學(xué)生很普遍就是基礎(chǔ)知識不扎實導(dǎo)致的,對于知識要么知識掌握最淺顯的,比較深入的知識了解,要么就是有些知識點都遺忘了。所以對于一些書上的公式、定理、概念等最基礎(chǔ)的知識一定要做好歸納整理,全面掃描,盡可能減少自己的知識盲區(qū)。

        3、 眼高手低的學(xué)生

        有些學(xué)生的知識水平明明很一般,但是總認為自己能學(xué)好,所以復(fù)習(xí)的時候粗略一看就覺得自己會了,復(fù)習(xí)走馬觀花,點到為止。但是這一切都只存在在你以為中,所以學(xué)習(xí)也是要腳踏實際,從最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)起來。

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