3個(gè)月學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃

　　如何制定三個(gè)月的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的3個(gè)月學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃，希望對(duì)您有幫助。

　　3個(gè)月學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃篇1

　　學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，最具挑戰(zhàn)的一點(diǎn)事如何從多方面(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))來(lái)同步學(xué)習(xí)，以下的觀點(diǎn)，部分給基于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還有一些是從他人身上學(xué)習(xí)到的。讓我們開(kāi)始接受挑戰(zhàn)吧!(The challenge is meant to improve all areas of learning a language, like grammar, reading, writing, and listening. Some ideas I've been using myself and others I found from other people.Now to start the challenge.) 專注制定學(xué)習(xí)目標(biāo)：(Focusing on setting goals:)

　　一、詞匯：(Vocabulary:)

　　1、量化三個(gè)月你所要學(xué)會(huì)的詞匯，細(xì)化到天/周/月

　　(Create a limit of how many words you want to learn in a day/week/month/these 3 months)

　　2、記錄每天/周/月你學(xué)了哪些詞匯(Log how much you learned each day/week/month)

　　3、羅列所有學(xué)習(xí)過(guò)的詞匯，每天/周/月末定期給自己測(cè)試掌握情況

　　(Create a list of all the words so you can quiz yourself at the end of each day/week/month/these 3 months)

　　二、語(yǔ)法：(Grammar:)

　　1、每天嘗試讀一些新文章，素材可以是Facebook，國(guó)際新聞或者SNS的帖子的英文內(nèi)容，語(yǔ)法你都懂了嗎?如果沒(méi)有，請(qǐng)記下來(lái)!(Try to read something new each day，It can be English on Facebook, in the news, posts on SNS，Do you understand all the grammar? If not, write it down.)

　　2、嘗試寫(xiě)下所有你已經(jīng)知道的或你想要學(xué)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí)

　　(Try to make a log of how much grammar you know and want to know.)

　　3、將你知道的語(yǔ)法運(yùn)用到以后的句子/日志/或口語(yǔ)中

　　(Use the grammar you know in future sentences/journals/while speaking.)

　　三、聽(tīng)力：(Listening:)

　　1、多去聽(tīng)完看完那些不帶字幕的演出、電視劇和歌曲，你知道多少?加上字母后，對(duì)比一下，看自己漏讀了哪些信息(Try to listen to an entire show/movie/song without subtitles1.，How much did you know? After that put on the subtitles and figure out what you missed.)

　　2、量化三個(gè)月內(nèi)所要聽(tīng)的內(nèi)容以及時(shí)間，細(xì)化到天/周/月

　　(Set goals for how long/much you want to listen in a day/week/month/these 3 months.)

　　3、量化你所要計(jì)劃聽(tīng)的外文演出、電視劇和歌曲

　　(Set a goal to watch/listen to a certain amount of shows/movies/songs.)

　　3個(gè)月學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃篇2

　　很久沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，看到不少學(xué)生和朋友還在苦苦的為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)而苦惱，想起了我大學(xué)時(shí)候去參加英語(yǔ)角那種想說(shuō)說(shuō)不出口的憋屈和尷尬。由于當(dāng)時(shí)在English corner 的時(shí)候，大家貌似只喜歡和口語(yǔ)好的人玩，我這種啞巴英語(yǔ)自然被人冷落和忽視。

　　于是一向憤世嫉俗的我下定決心，我要成為英語(yǔ)角英語(yǔ)說(shuō)得最棒的人。于是從那時(shí)開(kāi)始，我就真正意義上開(kāi)始了自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的旅途。

　　我是個(gè)本性很懶的人，按說(shuō)干什么事情堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄了。但是我同時(shí)骨子里是個(gè)異常爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，所以當(dāng)時(shí)學(xué)英語(yǔ)不為別的，就為學(xué)牛逼了回去向曾經(jīng)那些人顯擺!于是，學(xué)英語(yǔ)-這件看上去很難的事情，我還真就堅(jiān)持了下去!

　　前兩天同事突然問(wèn)我：我該怎么學(xué)英語(yǔ)效果最好，而且很地道，沒(méi)有口音。于是我告訴她：我給你列個(gè)計(jì)劃，你按照我說(shuō)的堅(jiān)持三個(gè)月，你就不一樣了!

　　開(kāi)始之前，先回答一些疑問(wèn)。

　　提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的秘訣是什么?

　　聽(tīng)力不好是因?yàn)槟懵?tīng)的少了。連讀，吞音聽(tīng)不懂?還是因?yàn)槟懵?tīng)的不夠多!所以提高聽(tīng)力的方法就是-聽(tīng)!

　　口語(yǔ)的學(xué)習(xí)和聽(tīng)力應(yīng)該是同步的!口語(yǔ)用于交流，你聽(tīng)都聽(tīng)不懂，還怎么交流? 所以不要抱怨你沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境，沒(méi)有老外陪你練習(xí)，多數(shù)人還沒(méi)有達(dá)到需要和老外直接對(duì)話的水平。 言歸正傳，在聽(tīng)的懂的情況下，口語(yǔ)的提高別無(wú)他法，開(kāi)口說(shuō)是唯一的出路!

　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我個(gè)人建議先從聽(tīng)口開(kāi)始。想想我們是如何習(xí)得母語(yǔ)，就不難理解為什么。后期通過(guò)增加閱讀量和寫(xiě)作練習(xí)，提高只是時(shí)間問(wèn)題。

　　我說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，總是習(xí)慣性的犯語(yǔ)法錯(cuò)誤，性別不分怎么辦?

　　英語(yǔ)不是咱的母語(yǔ)，不犯錯(cuò)就真神了，就連很多沒(méi)文化的本土美國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)也是錯(cuò)誤連篇，所以： it's okay to make mistakes as long as you know you are making mistakes. 錯(cuò)的多了，糾正的多了，慢慢就會(huì)犯的越來(lái)越少了。

　　為啥我的四六級(jí)，雅思托福等等各種考試考了一次又一次都考不高?

　　英語(yǔ)能力好比內(nèi)力，各類考試好比武功心法。所以這些考試考不好，是因?yàn)閮?nèi)力還不夠深厚。武俠小說(shuō)里，張無(wú)忌有了強(qiáng)大的內(nèi)力之后，學(xué)什么招式都游刃有余。所以考試考不好，往往是能力還沒(méi)到。

　　3個(gè)月學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃篇3

　　六級(jí)復(fù)習(xí)分階段進(jìn)行，基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和最后的沖刺階段。

　　一.基礎(chǔ)階段(2月--4月中旬)

　　2月-4月中旬

　　基礎(chǔ)階段主要是要在單詞和聽(tīng)力上下功夫。原因是單詞是六級(jí)考試的基礎(chǔ)，各個(gè)題型都少不了豐富的詞匯量，而聽(tīng)力的提高是日積月累的過(guò)程，所以從基礎(chǔ)階段就要抓起。

　　1. 六級(jí)單詞：

　　如果你厭倦了捧著單詞書(shū)A-Z的背誦模式，可以選一個(gè)好的手機(jī)app背單詞，選擇好六級(jí)核心詞匯(1307詞)、六級(jí)考試高頻詞匯(876詞)、六級(jí)擴(kuò)展詞匯(1039詞)，按照自己的節(jié)奏，制定每天的通關(guān)計(jì)劃，反復(fù)記憶，熟記單詞的同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用。

　　2. 聽(tīng)力復(fù)習(xí)：

　　聽(tīng)力第一階段：

　　聽(tīng)力材料：BBC和VOA 。利用BBC 和 VOA素材進(jìn)行反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，熟悉各類語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速，基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)可以從慢速VOA開(kāi)始。

　　3. 閱讀材料：

　　瀏覽衛(wèi)報(bào)、時(shí)代周刊等網(wǎng)站，了解社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技方面的內(nèi)容，因?yàn)闅v年六級(jí)考試閱讀部分常從這些外刊上選材。

　　二.強(qiáng)化階段

　　(4月中旬-5月中旬)

　　強(qiáng)化階段閱讀、聽(tīng)力、單詞、寫(xiě)作都要抓。

　　1. 聽(tīng)力：

　　聽(tīng)力第二階段：繼續(xù)進(jìn)行BBC、VOA聽(tīng)力練習(xí)的同時(shí)可以聽(tīng)一些《走遍美國(guó)》( Family Album )、《空中美語(yǔ)教室》(Classroom Studio)、流行美語(yǔ)、地道英語(yǔ)之類的聽(tīng)力節(jié)目，因?yàn)檫@些材料中對(duì)話部分是對(duì)生活情景的最佳分類，是積累聽(tīng)力考試對(duì)話場(chǎng)景詞匯的最佳素材，而一些短小文章性的素材則有助于篇章對(duì)話與聽(tīng)寫(xiě)的提高。當(dāng)然你已可以先到這個(gè)http://suo.im/v9fqa網(wǎng)站找個(gè)專業(yè)外教，一對(duì)一的定制輔導(dǎo)非常有效。

　　2. 單詞：

　　詞場(chǎng)的3000六級(jí)詞匯(也許不到3000個(gè)詞，因?yàn)楹诵?、高頻、擴(kuò)展詞匯中有一些是重復(fù)的單詞)反復(fù)背誦，并在作文練筆中經(jīng)常使用，真正做到學(xué)以致用。

　　3. 閱讀：

　　在廣泛接觸各類閱讀材料的同時(shí)掌握閱讀方法。大家都知道閱讀題主要有五種題型，分別為：細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語(yǔ)義題。這一時(shí)期的閱讀分為泛讀和精讀。對(duì)于長(zhǎng)篇文章要學(xué)會(huì)快速抓住文章主旨要義、關(guān)鍵信息，這對(duì)于快速閱讀題型至關(guān)重要。對(duì)于社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技類的評(píng)論文章，要學(xué)會(huì)歸納文章主旨，分析作者態(tài)度。讀完一篇文章后多問(wèn)問(wèn)自己What，Why之類的問(wèn)題，這篇文章到底講了些什么?為什么作者會(huì)有這樣的觀點(diǎn)?這篇文章對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)有何意義等等。有了這樣的閱讀能力，不僅僅可以應(yīng)付六級(jí)考試，對(duì)于自己英語(yǔ)閱讀水平也是很好的提高。

　　4. 寫(xiě)作：

　　給自己定下目標(biāo)，每周選取一篇四六級(jí)作文熱點(diǎn)自己動(dòng)手寫(xiě)，寫(xiě)的過(guò)程中注意多運(yùn)用自己在閱讀、詞匯背誦中掌握的實(shí)用句型和詞匯。寫(xiě)完后自己多審視幾遍，每一句話，沒(méi)一個(gè)單詞，有沒(méi)有更好的表達(dá)可以替換?如果又不確定的內(nèi)容就多向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

　　三.沖刺階段

　　(5月中旬---6月中旬)

　　這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就是聽(tīng)力、閱讀、完形填空、翻譯和真題練習(xí)。

　　這一階段要充分利用真題，根據(jù)距離考試的時(shí)間，將歷年真題按照由遠(yuǎn)到近的順序每周做兩套(與現(xiàn)在的考試越近的真題參考價(jià)值越大，所以放在最后進(jìn)行模擬考試)。利用真題模擬時(shí)要尋找安靜的地方，嚴(yán)格按照考場(chǎng)時(shí)間分配做題，這樣一方面能讓你對(duì)考試題型更加熟悉，把握好考場(chǎng)時(shí)間分配，另一方面能讓自己提前適應(yīng)好考場(chǎng)節(jié)奏，避免到時(shí)慌亂。對(duì)于做完的每一道題，要認(rèn)真查看答案和解析，琢磨考察點(diǎn)，出題規(guī)律，并熟記真題中的生詞。對(duì)于真題中的聽(tīng)力題做錯(cuò)的地方可以多聽(tīng)?zhēng)妆?，如果還是不理解正確答案就要對(duì)照解析理解。對(duì)于閱讀題，做真題時(shí)一定要控制好時(shí)間，剛開(kāi)始也許會(huì)達(dá)不到，但堅(jiān)持一個(gè)月，做題速度和質(zhì)量一定會(huì)有所提高。完形填空題則要掌握好答題技巧，第一遍先通讀全文，了解大意，然后將所有選項(xiàng)按詞性分類，根據(jù)空白處的詞性要求和上下文語(yǔ)境選出合適的詞。第三遍再根據(jù)剩下的選項(xiàng)匹配出合適的答案并進(jìn)行檢查。翻譯題雖然占分不多，但還是要爭(zhēng)取全部拿到。平時(shí)做真題時(shí)摸清翻譯題的考查要點(diǎn)，如虛擬語(yǔ)氣、從句和固定搭配等，有意識(shí)地進(jìn)行積累，不確定的地方多翻看語(yǔ)法書(shū)。